①生物遺傳因素
②父母對幼兒性別角色的行為起著引導和強化作用
③模仿和扮演角色
④大眾媒體的強化

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

17.幼兒日常生活活動的內容、間隙活動的安排,要根據前后活動內容、活動形式和活動量而定??偟囊裱脑瓌t是【】

A.快慢交替原則

B.大小交替原則

C.輕重交替原則

D.動靜交替原則

18.盲人的觸覺、聽覺一般比較靈敏。這說明了人的身心發(fā)展具有【】

A.順序性

B.不平衡性

C.互補性

D.個別差異性

19.以下關于科學的正確描述是【】

A.科學是反映客觀事實和規(guī)律的知識體系

B.科學的性質主要表現為它是現實的生產力

C.科學回答的是“做什么”“怎么做”的問題

D.科學的目的和任務在于對自然界的控制和利用

20.求知欲、愛動腦是屬于【】

A.智力發(fā)展正常

B.情緒穩(wěn)定愉快

C.性格特征良好

D.行為統一協調

21.在適宜條件下,中班幼兒注意力集中的時間能達到【】

A.5分鐘左右

B.10分鐘左右

C.15分鐘左右

D.20分鐘左右

22.隨著年齡增長,幼兒意義識記和機械識記效果的差異【】

A.不會變化

B.逐漸縮小

C.逐漸擴大

D.穩(wěn)步增長

23.一般來說,學前期男孩兒的語言發(fā)展比同齡女孩兒晚。這種現象的影響因素是【】

A.遺傳因素

B.生理成熟

C.環(huán)境因素

D.教育因素

24.下列關于學前教育任務最準確的表述是【】

A.促進幼兒智力發(fā)展

B.促進幼兒身心快速發(fā)展

C.促進幼兒社會性發(fā)展

D.促進幼兒身心全面和諧發(fā)展

25.幼兒自由活動時,明明將欣欣推倒在地,欣欣的頭磕破了。陳老師發(fā)現后,馬上將欣欣扶起來送保健室。應對欣欣的傷承擔直接責任的是【】

A.欣欣監(jiān)護人

B.明明監(jiān)護人

C.園長

D.陳老師

26.教育家【】在勃蘭根堡創(chuàng)設了收托1—7歲兒童的教育機構。

A.杜威

B.皮亞杰

C.夸美紐斯

D.福祿貝爾

27.幼兒說話時,常常不連續(xù),并伴有各種手勢和面部表情。這種言語屬于【】

A.自言自語

B.問題言語

C.情境性言語

D.游戲言語

28.幼兒園教學活動實施的核心環(huán)節(jié)是【】

A.組織環(huán)節(jié)

B.開始環(huán)節(jié)

C.展開環(huán)節(jié)

D.結束環(huán)節(jié)

29.幼兒學習后第三天測量學習的保持量比當即測量學習的保持量多的現象是【】

A.記憶擴張現象

B.記憶回漲現象

C.記憶潛伏現象

D.記憶提取現象

30.幼兒在學習加減運算時表現出的特點是【】

A.學習加法比學習減法容易

B.學習減法比學習加法容易

C.加減小數比加減大數難

D.加減大數比加減小數容易

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