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      2020年湖北省武漢市青山區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2020年湖北省武漢市青山區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.1989年8月,原國家教委制定發(fā)布了【】,這是新中國成立以來,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)頒發(fā)的第一個幼兒教育法規(guī)。

      A.《流動兒童少年就學(xué)暫行辦法》

      B.《幼兒園管理?xiàng)l例》

      C.《全日制、寄宿制幼兒園編制標(biāo)準(zhǔn)(試行)》

      D.《幼兒園教師管理?xiàng)l例》

      2.布魯納提出的教育方法是【】

      A.自然后果法

      B.教學(xué)做合一

      C.整個教學(xué)法

      D.發(fā)現(xiàn)式教學(xué)法

      3.認(rèn)為“正確的語言榜樣和強(qiáng)化對幼兒語言獲得有積極作用”的是【】

      A.加德納

      B.斯金納

      C.皮亞杰

      D.喬姆斯基

      4.社會教育應(yīng)該堅(jiān)持【】的原則和方法。

      A.正面教育、榜樣教育

      B.正面教育、陶冶教育

      C.正面教育、理想教育

      D.正面教育、生活教育

      5.對于原設(shè)計(jì)簡單,幼兒有更多創(chuàng)造性表達(dá)機(jī)會的打擊樂演奏活動,合適的導(dǎo)入方式是【】

      A.歌唱導(dǎo)入

      B.總譜學(xué)習(xí)導(dǎo)入

      C.總譜創(chuàng)編導(dǎo)入

      D.音樂欣賞導(dǎo)入

      6.在古代社會,人類普遍重視幾童,他們的兒童觀是【】

      A.家族本位兒童觀

      B.社會本位兒童觀

      C.個人本位兒童觀

      D.人類自然本位兒童觀

      7.教師應(yīng)利用和創(chuàng)設(shè)各種情境,組織多種多樣的活動,讓學(xué)前兒童參與其中,這是學(xué)前兒童社會教育的【】

      A.情感支持原則

      B.生活教育原則

      C.實(shí)踐性原則

      D.一致性原則

      8.一名幼兒畫小朋友放風(fēng)箏,將小朋友的手畫得很長,幾乎比身子長了2倍。這說明幼兒的繪畫具有【】的特點(diǎn)。

      A.形象性

      B.抽象性

      C.象征性

      D.夸張性

      9.以下關(guān)于個性的闡述,正確的是【】

      A.個性不是天生的,是心理發(fā)展到一定水平后形成的,這個“一定水平”是指個體的認(rèn)知發(fā)展要達(dá)到前運(yùn)算階段的水平

      B.個性傾向系統(tǒng)包括需要與動機(jī)、能力、興趣、志向等要素相結(jié)合

      C.自我意識包括自我評價(jià)、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)控三個方面

      D.氣質(zhì)是個性最核心的特征

      10.提出“白板說”的思想家是【】

      A.華生

      B.洛克

      C.盧梭

      D.格塞爾

      11.在陌生情境中,幼兒會把母親作為“安全基地”去探究周圍環(huán)境。母親離開時幼兒會產(chǎn)生分離焦慮,探究活動明顯減少。憂傷時易于被陌生人安慰,但母親安慰更有效。這些體現(xiàn)的是依戀類型中的【】依戀。

      A.回避型

      B.安全型

      C.反抗型

      D.妥協(xié)型

      12.幼兒園全面發(fā)展是指促進(jìn)幼兒在【】諸方面全面和諧發(fā)展。

      A.德、智、體、美

      B.體、智、德、美

      C.智、德、體、美

      D.體、美、德、智

      13.在欣賞《四小天鵝》舞曲時,教師引導(dǎo)幼兒用肢體動作來表現(xiàn)自己心目中的小天鵝。這種欣賞類型是【】

      A.語言參與

      B.表情參與

      C.視覺參與

      D.運(yùn)動參與

      14.學(xué)前兒童科學(xué)教育評價(jià)中,收集資料的方法有【】

      A.觀察分析法、事件詳錄法和訪談法

      B.觀察分析法、行為核檢法和事件詳錄法

      C.觀察分析法、問卷調(diào)查法和訪談法

      D.情境觀察法、事件詳錄法和訪談法

      15.3—4歲,兒童所處的性別角色發(fā)展階段為【】

      A.自我中心地認(rèn)識性別角色階段

      B.初步掌握性別角色知識階段

      C.刻板地認(rèn)識性別角色階段

      D.知道自己的性別角色階段

      16.幼兒園教育內(nèi)容的特點(diǎn)是【】

      A.全面性和啟蒙性

      B.全面性和邏輯性

      C.系統(tǒng)性和啟蒙性

      D.系統(tǒng)性和邏輯性

      17.下列【】不屬于《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)法。

      A.強(qiáng)化練習(xí)

      B.直接感知

      C.實(shí)際操作

      D.親身體驗(yàn)

      18.兒童有不安全、焦慮、退縮、懷疑、不喜歡與同伴交往等心理特征可能是在【】親子關(guān)系下形成。

      A.放任型

      B.專制型

      C.民主型

      D.自由型

      19.20世紀(jì)初,清政府將學(xué)前教育機(jī)構(gòu)命名為【】

      A.童稚院

      B.蒙養(yǎng)院

      C.啟蒙院

      D.蒙院

      20.安排兒童常規(guī)體育活動,應(yīng)于飯前、飯后【】分鐘以上。

      A.20

      B.30

      C.40

      D.50

      21.幼兒在游戲中常不受實(shí)際環(huán)境的具體條件和時間的限制,通過想象,創(chuàng)造新情境。這體現(xiàn)了游戲的【】

      A.愉悅性

      B.主動性

      C.虛構(gòu)性

      D.非功利性

      22.幼兒的乳牙共20顆,【】出齊。

      A.半歲左右

      B.1歲左右

      C.2歲半左右

      D.4歲左右

      23.在歌唱活動中,教師幫助幼兒清晰準(zhǔn)確地表現(xiàn)內(nèi)容和富于感染力地表達(dá)情感的方法主要是【】

      A.傾聽教師精湛的彈奏

      B.教師正確的范唱

      C.傾聽錄音范唱

      D.欣賞視頻中的優(yōu)秀表演

      24.學(xué)前教育學(xué)是以學(xué)前教育課程的【】為研究對象。

      A.價(jià)值與指導(dǎo)

      B.形成與變革

      C.種類與評價(jià)

      D.目標(biāo)與任務(wù)

      25.狹義的幼兒教育是指【】

      A.幼兒園教育

      B.幼兒家庭教育

      C.幼兒課堂教育

      D.幼兒在線教育

      26.教師在對幼兒進(jìn)行評價(jià)時不適宜采用哪種做法【】

      A.在教學(xué)活動中采用自然的方法進(jìn)行

      B.重視情感、社會性和實(shí)際能力

      C.注重行為的表現(xiàn)

      D.采用橫向比較的方法

      27.幼兒園邀請家長來園觀察半日活動,這種形式是【】

      A.家長會

      B.家長學(xué)校

      C.家長接待日

      D.家長開放日

      28.下列哪一項(xiàng)不屬于教師享有的權(quán)利?【】

      A.進(jìn)行教育教學(xué)活動

      B.指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展

      C.對學(xué)校教育教學(xué)工作提出意見和建議

      D.不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平

      29.2001年7月,我國教育部頒發(fā)了【】,其中就“幼兒園的教育”這一部分內(nèi)容做出了具體的規(guī)定。

      A.《幼兒園工作規(guī)章(試行草案)》

      B.《幼兒園管理?xiàng)l件》

      C.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》

      D.《城市幼兒園工作條例》

      30.幼兒園最基本的社會人際關(guān)系是【】

      A.幼兒之間的關(guān)系

      B.教師與家長的關(guān)系

      C.教師與教師的關(guān)系

      D.教師與幼兒的關(guān)系

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