2020年河北省廊坊市三河市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.俗話說“童言無忌”,從兒童心理學的角度看這是【】
A.兒童心理落后的表現(xiàn)
B.“超?!钡谋憩F(xiàn)
C.符合兒童年齡特征的表現(xiàn)
D.父母教育不當所致
2.每個人都要經(jīng)歷“抬頭—翻身—坐—爬—站—走”等過程,這反映了人體生長發(fā)育的【】規(guī)律。
A.連續(xù)性和階段性
B.不均衡性
C.個體差異性
D.相互關(guān)聯(lián)性
3.根據(jù)幼兒不同的氣質(zhì)特點可以有針對性地進行培養(yǎng),針對【】的孩子,應防止感情用事、虎頭蛇尾。
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.黏液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
4.導致兒童身心發(fā)展差異性的物質(zhì)基礎是【】
A.遺傳差異
B.教育差異
C.環(huán)境差異
D.物質(zhì)差異
5.教師設置問題情境,讓孩子盡量說出不同的解決方案,這可以發(fā)展孩子的【】
A.發(fā)散思維
B.聚合思維
C.形象思維
D.抽象思維
6.兒童離開托幼機構(gòu)【】應當進行健康檢查后方可再次入托幼機構(gòu)。
A.2個月以上
B.3個月以上
C.4個月以上
D.1個月以上
7.能夠理解規(guī)則的意義,能和同伴協(xié)商游戲規(guī)則并合作游戲是【】活動目標。
A.小班科學
B.中班語言
C.大班社會
D.托班社會
8.下列有關(guān)教師職業(yè)道德的主張,選項【】不是由孔子提出的。
A.學而不厭,誨人不倦
B.博學、審問、慎思
C.不慎不貪,不驕不寵
D.有教無類
9.幼兒喜歡給小凳子穿上鞋以免它腳疼,給自己的布娃娃打針治病。這種現(xiàn)象體現(xiàn)了幼兒思維具有【】
A.具體性
B.形象性
C.固定性
D.擬人性
10.評估幼兒發(fā)展的目的是【】
A.教師反思性成長
B.提高保教質(zhì)量
C.了解幼兒的發(fā)展需要
D.篩選、排隊
11.幼兒進入小學后,需要參加的活動從以游戲活動為主轉(zhuǎn)變?yōu)榧w上課的形式,要完成一定量的作業(yè),要識記大量陌生的數(shù)學、文字符號。上述情況反映了幼兒入學后將面臨的新問題是【】
A.學習環(huán)境的變化
B.集體人際關(guān)系的變化
C.生活習慣的變化
D.教育內(nèi)容和活動方式的變化
12.以下屬于幼兒通過溝通就可以直接探索的科學內(nèi)容是【】
A.雷電形成
B.各個季節(jié)特點
C.月球地球的關(guān)聯(lián)性
D.宇宙黑洞
13.“父母是孩子的第一任教師”這句話表明了家庭教育的【】的特點。
A.率先性
B.密切性
C.終身性
D.生活性
14.“能模仿學唱短小歌曲”這一目標適合的年齡班是【】
A.小班
B.中班
C.大班
D.學前班
15.在中班科學活動《有趣的溶解》中,老師先讓孩子看實驗觀察溶解現(xiàn)象,猜想接下來會發(fā)生什么,再自己動手參與實驗,觀察記錄。這是運用了什么教學方法【】
A.游戲法
B.發(fā)現(xiàn)法
C.操作法
D.直觀法
16.在回答“海因茲偷藥”,的兩難問題時,蘭蘭認為海因茨應該去偷藥,因為海因茨的妻子吃了藥后病好了,海因茨會為此感覺好受些,這說明蘭蘭的道德發(fā)展處于【】階段。
A.以服從與懲罰為取向
B.以工具性目的為取向
C.以好孩子為取向
D.以維持社會次序為取向
17.3—4歲幼兒連續(xù)看電視不超過多少分鐘?【】
A.15
B.20
C.25
D.30
18.下列哪項不屬于區(qū)角活動內(nèi)容應該具有的特點?【】
A.生活性
B.注重實踐性
C.綜合主題性
D.發(fā)揮創(chuàng)造性
19.幼兒的攻擊性行為【】
A.不存在性別的差異,也沒有年齡的差異
B.不存在性別的差異,但有年齡的差異
C.存在明顯的性別差異
D.存在性別差異,但不太明顯
20.幼兒園環(huán)境是兒童生活的基本保障,是幼兒園的“第三位教師”。下列屬于幼兒園精神環(huán)境的是【】
A.戶外綠化
B.種植園地
C.園風
D.園所建筑
21.有的孩子在七、八個月就會說清晰的詞,有的兩歲多了才會說簡單的詞語,說明兒童的發(fā)展具有【】
A.同質(zhì)性
B.個別差異性
C.類似性
D.整體性
22.教師通過各種直觀教具和實物使得學生獲得感性認識,該教師運用了【】
A.觀察法
B.范例演示法
C.示范法
D.范例法
23.兒童學科學的內(nèi)在動機和原動力是【】
A.受表揚
B.好奇心
C.學本領
D.活動本身
24.下列關(guān)于學前兒童美術(shù)欣賞課程目標的表述,錯誤的是【】
A.應讓幼兒對某些名畫有初步的印象
B.應培養(yǎng)具有知覺美的某些基本要素的能力
C.應讓幼兒有敘述和談論藝術(shù)作品的能力
D.應讓幼兒能開展高質(zhì)量的藝術(shù)批評
25.【】幼兒能夠有意識地聽音樂且能夠辨別音高、音區(qū),能重復簡單的節(jié)奏。
A.0—1歲
B.2—3歲
C.4—5歲
D.6—7歲
26.幼兒園保育員必須具備【】畢業(yè)以上學歷,并受過幼兒保育職業(yè)培訓。
A.初中
B.高中
C.大專
D.本科
27.先天語言能力說的代表人物是【】
A.皮亞杰
B.斯金納
C.喬姆斯基
D.布魯納
28.大班幼兒萱萱對媽媽說:“媽媽,我長大以后也想和你一樣,做一個醫(yī)生?!边@是一種【】
A.經(jīng)驗性想象
B.情境性想象
C.愿望性想象
D.擬人化想象
29.幼兒園應制定合理的一日三餐管理制度,正餐間隔時間不得少于【】。
A.4小時
B.2.5小時
C.3小時
D.3.5小時
30.隨著年齡增長,幼兒意義識記和機械識記效果的差異【】
A.不會變化
B.逐漸縮小
C.逐漸擴大
D.穩(wěn)步增長
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