單選題

1.在三分投籃時，上升球被三分線上的防守隊員觸及中籃，判罰【】

A.進攻方得2分

B.進攻方得3分

C.防守隊員違例

D.得分無效

2.足球運動員按照規(guī)則的規(guī)定用雙手將球擲入場內預定目標的動作方法叫作【】

A.球門球

B.任意球

C.擲界外球

D.角球

3.體育運動中，常見的閉合性軟組織損傷是【】

A.擦傷

B.切割傷

C.刺傷

D.挫傷

4.田徑運動中，屬于集體比賽項目的是【】

A.接力跑

B.短距離跑

C.跳遠

D.擲實心球

5.籃球技術中，手指自然分開，掌心空出，托球的后下部，手腕后屈，用手指和指根把球控制住的動作名稱是【】

A.雙手持球

B.雙手接球

C.單手持球

D.單手接球

6.籃球運動中“三威脅”姿勢具有哪些選擇性？【】

A.傳球、投籃、移動

B.投籃、傳球、突破

C.傳球、突破、運球

D.投籃、傳球、運球

7.下列選項中，是學校體育的重要組成部分，并且與體育課共同構成了學校體育整體的一項是【】

A.社區(qū)體育

B.課余體育

C.大眾體育

D.余暇體育

8.維生素A在維持正常的視覺中起著重要作用，如缺乏容易引起【】

A.黃斑變性

B.夜盲癥

C.青光眼

D.白內障

9.創(chuàng)編徒手體操和輕器械體操有多種要素。下列不屬于創(chuàng)編要素的是【】

A.時間要素

B.動作要素

C.音樂要素

D.審美要素

10.排球戰(zhàn)術中，接扣球及其進攻系統(tǒng)簡稱【】

A.“推攻”

B.“防反”

C.“一攻”

D.“保攻”

11.在籃球雙手胸前傳球教學分組練習中，教師利用學生間“凝聚力特強”這一獨特優(yōu)點進行分組練習的分組形式為【】

A.合作型分組

B.友伴型分組

C.同質分組

D.異質分組

12.排球比賽規(guī)則規(guī)定，限制后排隊員【】

A.傳球

B.墊球

C.攔網(wǎng)

D.扣球

13.以下屬于集中注意力練習的游戲是【】

A.奪球防拍

B.反口令練習

C.螞蟻運糧

D.十字接力

14.少年兒童力量訓練的主要方式是【】

A.動力性練習

B.靜力性練習

C.最大力量練習

D.專項訓練

15.柔韌性訓練的基本方法是【】

A.變換訓練法

B.拉伸法

C.間歇訓練法

D.重復訓練法

16.下列關于接力跑的關鍵技術環(huán)節(jié)，敘述錯誤的是【】

A.接力跑根據(jù)傳接棒的方式不同分為上挑式和下壓式

B.上挑式的優(yōu)勢是接棒人向后伸手動作比較自然，易掌握

C.下壓式的缺陷為需要調整手握接力棒的位置，影響速度

D.若為4×100米接力賽，第四棒宜選擇短跑成績最好、沖刺能力最強的隊員

17.下列不屬于反映運動負荷量大小的指標的是【】

A.次數(shù)

B.速度

C.重量

D.距離

18.年齡愈小、訓練水平愈低，全面訓練的比重應該【】

A.愈大

B.愈小

C.不變

D.占一半

19.體育與健康課程中指出，體育的【】功能是體育最基本、最基礎的功能。

A.教育

B.娛樂

C.健身

D.政治

20.暈厥發(fā)生的主要機理是【】

A.腦部一時供血不足

B.循環(huán)功能障礙

C.急性心功能衰竭

D.自主神經功能紊亂

判斷題

1.在田徑運動中，400米、800米、1500米跑均屬于長跑項目?！尽?/span>

2.當籃球某隊在前場控制活球并且計時鐘正在運動時，該隊隊員不得在對方限制區(qū)內停留超過持續(xù)的3秒鐘，否則可判該隊員3秒鐘違例?！尽?/span>

3.中華人民共和國成立的第一個體育組織是中華全國體育總會。【】

4.急性軟組織損傷時，應立即進行患處冷敷、按摩處理?！尽?/span>

5.《國家學生體質健康標準》規(guī)定，身高、體重、肺活量為各年級學生必測項目。【】

6.滾翻指身體的某些部位依次支撐地面或器械，并經過頭部的翻轉動作?！尽?/span>

7.過度訓練是運動訓練中必然要出現(xiàn)的一種生理狀態(tài)?！尽?/span>

8.一個學校運動成績的優(yōu)劣是判斷其學校體育工作的唯一標準。【】

9.隊列隊形是指所排列隊伍的形式?！尽?/span>

10.運動時強調充分做好準備活動，其原因之一就是升高體溫?！尽?/span>

填空題

1.體育教學工作中的考核，包括對學生____的考核和對教師____的考核。

2.足球比賽常用陣形有____、____、____。

3.體育與健康課程標準是根據(jù)國家頒發(fā)的教學計劃中有關____設置的規(guī)定與要求而制訂的體育教學____文件。

4.在武術教學中，常用的教學方法有____和____、____和____、糾正錯誤和解析。

5.小學體育課程標準構建了三個層次的遞進關系的課程目標體系，它們是____、____、____。

6.跳高技術由助跑、____、____和落地四個部分組成。

7.武術中拳術套路的“六法”為____、步法、____、____、腿法、____。

8.每一肌纖維又包含許多肌原纖維，每一肌原纖維又由粗、細兩種肌絲構成，粗肌絲由____組成，細肌絲主要由____組成。

9.投擲能加強孩子的____、腰部、腹部等肌肉力量，使____、韌帶得到鍛煉。

10.超越器械是由____迅速向前運動，使____軸超越____軸而形成的。

簡答題

1.簡述兒童少年運動系統(tǒng)的解剖生理特點，并說明在體育教學中應注意的事項。

2.戰(zhàn)術位置是根據(jù)比賽戰(zhàn)術、對手情況和人員特點進行的安排。籃球比賽一般來說，在場上五人分別為兩名后衛(wèi)、兩名前鋒、一名中鋒。請簡要說明各個戰(zhàn)術位置的攻防基本要求。

論述題

試述學科課程標準對學校和教師的指導意義。

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