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      2019年福建省泉州市安溪縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2019福建省泉州市安溪縣幼兒園幼兒師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.被譽為“幼兒園之父”的是【】

      A.皮亞杰

      B.蒙臺梭利

      C.陳鶴琴

      D.福祿貝爾

      2.教師事先沒有計劃,在一日生活的真實場景中對隨時隨地發(fā)生的事件的觀察是【】

      A.隨機觀察

      B.有意識觀察

      C.有計劃的觀察

      D.專門的觀察

      3.在科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)中,幼兒除了學(xué)習(xí)科學(xué)探究及數(shù)學(xué)認知等相關(guān)內(nèi)容,還可以獲得其他領(lǐng)域的一些知識經(jīng)驗,例如語言領(lǐng)域的敢于表達表現(xiàn);社會領(lǐng)域的交往合作及規(guī)則意識等,這符合幼兒園教育活動內(nèi)容【】的特點。

      A.廣泛性和啟蒙性

      B.生活性和生成性

      C.綜合性和整體性

      D.非預(yù)設(shè)性和預(yù)設(shè)性

      4.大班幼兒萱萱對媽媽說:“媽媽,我長大以后也想和你一樣,做一個醫(yī)生?!边@是一種【】

      A.經(jīng)驗性想象

      B.情境性想象

      C.愿望性想象

      D.擬人化想象

      5.教師為幼兒選擇歌曲時,首先關(guān)注的是曲調(diào)的【】

      A.音域

      B.節(jié)奏簡單

      C.旋律平穩(wěn)

      D.結(jié)構(gòu)短小

      6.從方位知覺的發(fā)展順序來看,【】就能夠辨別前后。

      A.3歲的幼兒

      B.4歲的幼兒

      C.5歲的幼兒

      D.6歲的幼兒

      7.托幼機構(gòu)內(nèi)兒童的膳食應(yīng)努力具備【】、營養(yǎng)平衡、增進食欲、清潔衛(wèi)生、安全新鮮、有利消化等特點。

      A.合理配制

      B.科學(xué)配制

      C.科學(xué)合理

      D.恰當(dāng)合理

      8.食欲良好、睡眠較沉、精力充沛是兒童【】的特征之一。

      A.身體對環(huán)境適應(yīng)良好

      B.生長發(fā)育良好

      C.體能發(fā)展良好

      D.情緒狀態(tài)良好

      9.3—6歲兒童的畫面形象排列的主要構(gòu)圖方式是【】

      A.零亂式

      B.并列式

      C.散點式

      D.遮擋式

      10.幼兒在選擇活動區(qū)時,教師觀察到有的幼兒非常果斷,有的盲從,還有的猶豫不決。教師可以從幼兒參與活動的【】視角來分析此現(xiàn)象。

      A.興趣愛好

      B.個性心理

      C.規(guī)則意識

      D.認知水平

      11.關(guān)于實施幼小銜接工作的指導(dǎo)思想表達錯誤的是【】

      A.突擊性而非長期性

      B.整體性而非單項性

      C.培養(yǎng)入學(xué)的適應(yīng)性而非小學(xué)化

      D.家園校的一致性而非孤立性

      12.【】認為,兒童認知發(fā)展的結(jié)構(gòu)稱為“圖式”,圖式變化的機制是“同化”“順應(yīng)”與“平衡”。

      A.新行為主義

      B.結(jié)構(gòu)主義

      C.格式塔流派

      D.人本主義

      13.如果一個孩子會用語言表達自己的感受,如:“我不高興”“我生氣”,那么,他(她)的年齡在【】

      A.2—3歲

      B.3歲

      C.3—4歲

      D.4歲以上

      14.下列關(guān)于幼兒親社會行為特點表述不正確的是【】

      A.親社會行為是兒童道德發(fā)展的核心

      B.幼兒親社會行為主要指向同伴,極少指向老師

      C.幼兒親社會行為中指向同性伙伴和異性伙伴的次數(shù)不存在年齡差異

      D.在幼兒的親社會行為中,合作最為常見

      15.在教育心理學(xué)中,提出“最近發(fā)展區(qū)”觀點的心理學(xué)家是【】

      A.維果斯基

      B.皮亞杰

      C.桑代克

      D.埃里克森

      16.《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》規(guī)定,全日制幼兒園每天應(yīng)保證幼兒的午睡時間,根據(jù)季節(jié)定為【】

      A.1小時/日

      B.1.5小時/日

      C.2小時/日

      D.2—2.5小時/日

      17.幼兒園投放的優(yōu)秀活動材料的特征不包括【】

      A.能夠有反應(yīng)的材料

      B.現(xiàn)實生活中觸手可及的物品

      C.先進的電子玩具

      D.能引起幼兒參與和學(xué)習(xí)行為的材料

      18.幼兒園的【】是幼兒園達成教育目標的主要途徑與手段,這是幼兒園的中心工作。

      A.文化建設(shè)

      B.教育教學(xué)

      C.園長管理

      D.游戲設(shè)計

      19.下列關(guān)于科學(xué)兒童觀的描述,錯誤的是【】

      A.兒童具有各種合法權(quán)利

      B.兒童的發(fā)展是整體的、連續(xù)的

      C.兒童潛力的及時挖掘需要超前教育

      D.兒童是獨特的個體,具有差異性

      20.家長和孩子一起參與“參觀敬老院”的活動,讓孩子在與老人的互動中得到鍛煉,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這是運用了家庭教育的【】

      A.講解說理法

      B.提醒策略法

      C.榜樣示范法

      D.實踐活動法

      21.下列行為侵犯了幼兒肖像權(quán)的是【】

      A.照相館經(jīng)過玲玲父母的同意,將玲玲的照片擺在櫥窗里

      B.由于對強強的不滿,明明將強強的照片當(dāng)作投擲的把子

      C.幼兒園網(wǎng)站刊登了偉偉在幼兒園運動會上的比賽照片

      D.小紅表現(xiàn)優(yōu)異,幼兒園將其照片貼在好學(xué)生宣傳榜上

      22.小兒大腦皮質(zhì)尚未完全形成控制排尿的機制,出現(xiàn)無控制排尿的年齡為【】

      A.1—2歲前

      B.2—3歲前

      C.3—4歲前

      D.4—5歲前

      23.強調(diào)“做中學(xué)”是實現(xiàn)幼兒園有意義學(xué)習(xí)的最有效途徑,持這一觀點的心理學(xué)家是【】

      A.桑代克

      B.馬斯洛

      C.羅杰斯

      D.布魯納

      24.學(xué)前兒童健康教育包括學(xué)前兒童安全自護教育、學(xué)前兒童身體保護和生活自理能力教育、學(xué)前兒童體育、心理健康教育和【】

      A.學(xué)前兒童衛(wèi)生教育

      B.學(xué)前兒童飲食營養(yǎng)教育

      C.學(xué)前兒童常規(guī)教育

      D.學(xué)前兒童親社會教育

      25.古代教育家韓愈曾提出過教師應(yīng)“以身立教”,這樣的教師才會“其身亡而其教存”。這說明教師職業(yè)道德中的【】

      A.以身作則、為人師表

      B.職業(yè)信念

      C.師愛

      D.學(xué)而不厭、誨人不倦

      26.皮亞杰認為兒童在操作實物時會產(chǎn)生的兩種經(jīng)驗是【】

      A.物理經(jīng)驗與社會經(jīng)驗

      B.物理經(jīng)驗與邏輯—數(shù)理經(jīng)驗

      C.邏輯—數(shù)理經(jīng)驗與社會經(jīng)驗

      D.動作經(jīng)驗與社會經(jīng)驗

      27.王老師想詳細了解建構(gòu)區(qū)某次游戲的開展情況,適宜的觀察方法是【】

      A.掃描觀察法

      B.定點觀察法

      C.追蹤觀察法

      D.長期觀察法

      28.所謂“第一反抗期”,是指【】左右兒童在其身心發(fā)展的過程中所表現(xiàn)出來的一種對教育不太有利的獨立行動與對抗行為。

      A.半歲

      B.一歲

      C.兩歲

      D.三歲

      29.除了專門組織的教育教學(xué)活動以外,幼兒在園的所有活動都包含在【】之中。這是幼兒教育的一條重要途徑。

      A.課堂

      B.游戲

      C.日常生活活動

      D.學(xué)習(xí)

      30.游戲的心理結(jié)構(gòu)包括【】兩種成分。

      A.認知與情感

      B.認知與行為

      C.情感與意志

      D.意志與行為

       

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