一、單選題

1.體育教學設計過程的要素構成有體育教學主體對象、體育教學內容、體育教學目標、【】和體育教學評價，它們構成現代體育教學設計的五大要素。

A.體育教師

B.體育教學策略

C.教學方法

D.教學重難點

2.下列供能系統(tǒng)中，不需要氧，不產生乳酸，重新合成ATP，供能速度最快，能量輸出功率最高的是【】

A.激光供能系統(tǒng)

B.磷酸原供能系統(tǒng)

C.有氧氧化供能系統(tǒng)

D.乳酸能供能系統(tǒng)

3.下肢肌肉中慢肌纖維百分比組成占優(yōu)勢的人，較適宜從事的運動項目是【】

A.100m跑

B.800m跑

C.馬拉松跑

D.跳高與跳遠

4.推鉛球時，握好球后應將球放在【】

A.肩部

B.鎖骨窩

C.頸部

D.臉部

5.下列有利于促進運動創(chuàng)傷愈合的是【】

A.維生素A

B.維生素B

C.維生素C

D.維生素D

6.在突變或復雜的條件下，靈活、快速而準確地完成動作的能力稱為【】

A.柔韌素質

B.速度素質

C.靈敏素質

D.力量素質

7.乒乓球推擋是直拍快攻打法的基本技術之一，特別是在【】

A.弧圈球打法中占有重要地位

B.左推右攻打法中占有重要地位

C.遠臺防守打法中占有重要地位

D.削球打法中占有重要地位

8.武術運動中，五指指尖捏緊，盡量屈腕的手型是【】

A.拳

B.掌

C.勾

D.爪

9.以直觀感知為主的體育教學方法是【】

A.游戲法、講解法、情景法

B.講解法、問答法、討論法

C.分解練習法、完整練習法、循環(huán)練習法

D.示范法、演示法、保護與幫助法

10.劉翔第一次獲得世界田徑錦標賽冠軍的時間是【】

A.2005年

B.2006年

C.2007年

D.2008年

11.體育教學中的練習法通常分為重復練習法、變換練習法和【】

A.順進練習法

B.循環(huán)練習法

C.領會練習法

D.遞進練習法

12.兒童少年運動時，由于過度反復牽拉股四頭肌容易引發(fā)的損傷是【】

A.半月板損傷

B.脛骨疲勞性骨膜炎

C.髕骨損傷

D.脛骨粗隆骨骺炎

13.籃球運動中，在防守區(qū)域內，區(qū)域聯防戰(zhàn)術最主要的任務是【】

A.防人為主，顧人不顧球

B.以球為主，顧球不顧人

C.防人為主，人球兼顧

D.站好位置

14.在投擲項目中，最后用力的工作距離和時間與出手初速度的關系是【】

A.增加工作距離，縮短用力時間，能增大出手初速度

B.縮短工作距離，用力時間不變，也能增大出手初速度

C.工作距離不變，增加用力時間，也能增大出手初速度

D.縮短工作距離，縮短用力時間，能減少出手初速度

15.下列有關體育課程標準制定理念的描述，不正確的是【】

A.改革課程內容教學方式

B.努力體現課程的時代性，培養(yǎng)學生終身體育的意識

C.強調教師在課堂上的主導作用，確立教師的主體地位

D.激發(fā)學生運動興趣，注意學生運動愛好和專長的形成，奠定學生終身體育的基礎

16.影響人體生長發(fā)育的兩大因素是【】

A.遺傳因素和營養(yǎng)元素

B.先天因素和后天因素

C.鍛煉因素和營養(yǎng)元素

D.遺傳因素和鍛煉因素

17.體育教學設計的核心和重點是【】

A.教學目標

B.教學策略

C.教學過程

D.學生分析

18.根據體育與健康課程標準，以下不是教學內容的依據的是【】

A.依據體育課程的目標體系

B.依據教師專業(yè)特點

C.依據學生身心發(fā)展特點

D.依據學校的具體條件

19.下列說法正確的是【】

A.間隔：個人或成隊彼此之間前后相距的空隙

B.基準學生：教師指定為行動目標的學生

C.距離：個人或成隊彼此之間左右相隔的空隙

D.列：學生前后重疊成一行叫列

20.標準田徑場的分道寬為1.22米，200米起點第二道的前伸數為【】

A.15.017米

B.14.06米

C.7.352米

D.3.519米

21.身體的一部分或者還有另一部分懸掛在器械上的姿勢稱為【】

A.支撐

B.懸垂

C.擺動

D.倒立

22.相比較而言，最有利于培養(yǎng)合作意識的運動項目是【】

A.田徑

B.射擊

C.舉重

D.籃球

23.體育課中的“一句話評價”是一種【】的語言法形式。

A.口令和指示

B.口頭評定成績

C.口頭匯報

D.講解

24.下列哪種訓練方法不能有效地提高人體的有氧耐力水平？【】

A.持續(xù)訓練法

B.高溫訓練法

C.間歇訓練法

D.高原訓練法

25.肌組織是由特殊分化的【】所組成的。

A.肌細胞

B.橫紋肌

C.肌原纖維

D.隨意肌

二、多選題

1.運動后人體血液和唾液pH值的變化是【】

A.血液pH值升高

B.血液pH值降低

C.唾液pH值升高

D.唾液pH值降低

2.發(fā)展耐力跑常用的練習方法是【】

A.定時跑

B.定距跑

C.間隔跑

D.自然地形跑

3.從體育教學評價的內容方面講，體育教學評價有【】

A.過程性評價

B.結果性評價

C.定量評價

D.定性評價

4.發(fā)展體能的原則是【】

A.全面性原則

B.適量性原則

C.持續(xù)性原則

D.健康性原則

5.女子競技體操有哪些？【】

A.橫跳馬

B.高低杠

C.平衡木

D.自由體操

6.足球基本技術包括【】

A.踢球

B.接球

C.運球

D.頭頂球

7.決定跑速的主要因素是【】

A.爆發(fā)力

B.步頻

C.力量

D.步長

8.素質接力是以計【】來判定名次和勝負的。

A.距離

B.次數

C.時間

D.人數

9.影響運動技能形成的內部因素有【】

A.經驗與成熟度

B.運動能力

C.指導與示范

D.教師反饋

10.世界籃球錦標賽的男子、女子比賽分別開始于【】

A.1950年

B.1951年

C.1952年

D.1953年

三、判斷題

1.在田徑比賽中，400米及400米以下的比賽，都應采用蹲踞式起跑?！尽?/span>

2.山羊分腿騰越完整練習時，保護與幫助者應位于山羊的正前方?！尽?/span>

3.在足球比賽中，某隊隊員因受傷、判罰等原因，上場隊員只有7人時，則不得繼續(xù)比賽。【】

4.體育教學示范力求讓每個學生能觀察清楚。武術動作的方向、路線變化比較復雜，一般采用背面示范。 【】

5.健身鍛煉與適度的控制飲食相結合，是公認的安全可靠的、科學的減肥方法?！尽?/span>

6.體育的任務是把所有潛藏在人身上的天賦的生理力量全部發(fā)揮出來，沒有各種體力的發(fā)展，就談不上體育的教育、體育的習慣、技能的培養(yǎng)訓練。【】

7.滾翻指身體的某些部位依次支撐地面或器械，并經過頭部的翻轉動作?！尽?/span>

8.在100米跑中，主要的供能系統(tǒng)是乳酸能系統(tǒng)?！尽?/span>

四、簡答題

1.簡述示范法運用的基本要求。

2.體育與健康課程標準中的身體健康目標的具體內容包括哪些？

3.簡述越位的必備條件。

4.簡述運用“完整教學法”進行前滾翻教學的流程。

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