單選題

1.運動員在比賽中為達到戰(zhàn)術(shù)目的而決定的戰(zhàn)術(shù)行為的思維活動過程是【】

A.戰(zhàn)術(shù)意識

B.戰(zhàn)術(shù)觀念

C.戰(zhàn)術(shù)知識

D.戰(zhàn)術(shù)行動

2.根據(jù)肌束排列方向，可以把肌肉分為【】

A.長肌、短肌、扁肌、輪匝肌

B.二頭肌、三頭肌、四頭肌、多頭肌

C.梭形肌、多羽狀肌、羽狀肌、半羽狀肌

D.二頭肌、多頭肌、長肌、短肌

3.下列供能系統(tǒng)中，不需要氧，不產(chǎn)生乳酸，重新合成ATP，供能速度最快，能量輸出功率最高的是【】

A.激光供能系統(tǒng)

B.磷酸原供能系統(tǒng)

C.有氧氧化供能系統(tǒng)

D.乳酸能供能系統(tǒng)

4.在體育課堂教學(xué)的構(gòu)成要素中，起主體作用的是【】

A.學(xué)生

B.教師

C.教材

D.課程標準

5.游戲具有以下特點：自由性、趣味性、【】、社會性、實踐性。

A.靈活性

B.教育性

C.娛樂性

D.虛構(gòu)性

6.運動參與是學(xué)生發(fā)展體能、獲得運動技能、提高【】、形成樂觀開朗生活態(tài)度的重要途徑。

A.健康水平

B.運動水平

C.運動技能

D.體育能力

7.步長在田徑中指的是【】

A.后蹬距離

B.著地距離

C.騰空距離

D.兩腳著地距離

8.【】是具有造血、濾血、儲血、免疫功能的生理器官。

A.脾

B.肝

C.腎

D.膽

9.根據(jù)生理學(xué)新陳代謝規(guī)律提出來的是【】

A.人體心理規(guī)律

B.人體適應(yīng)規(guī)律

C.身體認知規(guī)律

D.條件反射規(guī)律

10.比賽期對應(yīng)于運動員競技狀態(tài)的【】

A.形成階段

B.保持階段

C.消退階段

D.恢復(fù)階段

11.運動后，如間隔時間過長，機體工作能力降低到原來水平，稱為【】

A.超量恢復(fù)階段

B.工作階段

C.相對恢復(fù)階段

D.復(fù)原階段

12.足球整體進攻戰(zhàn)術(shù)中，依據(jù)進攻的區(qū)域，整體進攻戰(zhàn)術(shù)可分為【】

A.快速反擊、層次進攻和破密集防守進攻

B.邊路進攻、中路進攻和轉(zhuǎn)移進攻

C.邊路進攻、中路進攻和層次進攻

D.快速反擊、轉(zhuǎn)移進攻和破密集防守進攻

13.在小學(xué)二年級舞蹈、韻律操、武術(shù)的教學(xué)中，學(xué)生主要采用【】的學(xué)習(xí)方式。

A.自主學(xué)習(xí)

B.合作學(xué)習(xí)

C.接受式學(xué)習(xí)

D.探究學(xué)習(xí)

14.人體脂肪分為必需脂肪和儲存脂肪。下列哪一項不屬于儲存脂肪的主要作用？【】

A.維持正常生理功能

B.保溫

C.緩沖機械撞擊

D.能源儲存

15.運動技術(shù)的基本結(jié)構(gòu)包括【】和技術(shù)細節(jié)。

A.技術(shù)支持

B.技術(shù)基礎(chǔ)

C.技術(shù)開發(fā)

D.技術(shù)鞏固

16.身體或身體某部分在單位時間內(nèi)移動的距離稱為【】

A.練習(xí)頻率

B.練習(xí)軌跡

C.練習(xí)速度

D.身體姿勢

17.競技體育形成的基本動因是生物學(xué)因素、個性心理因素和【】

A.政治因素

B.經(jīng)濟因素

C.文化因素

D.社會學(xué)因素

18.背越式跳高采用【】方式助跑。

A.直線

B.弧線

C.直線加弧線

D.弧線加直線

19.消化系統(tǒng)由消化管和【】兩大部分組成。

A.口腔

B.食管

C.小腸

D.消化腺

20.人體最基本的心血管中樞與呼吸中樞位于【】

A.大腦

B.延髓

C.小腦

D.脊髓

填空題

1.足球進攻隊員的終極目標是____。

2.體育評價應(yīng)實現(xiàn)多樣化，將定量分析和定性分析相結(jié)合，學(xué)習(xí)評價的形式包括：學(xué)生自我評價、組內(nèi)相互評價和____。

3.拉伸法可分為____和____。

4.小學(xué)階段，神經(jīng)活動第一信號系統(tǒng)的活動占主導(dǎo)地位，靠直觀形象建立____，第二信號系統(tǒng)相對較弱。

5.基本體操是低年級體操類活動的主要內(nèi)容之一，它包括____（一套模仿操和一套拍手操）和____等項目。

6.各種生物都是通過____產(chǎn)生子代。

7.投擲能加強孩子的____、腰部、腹部等肌肉力量，使____、韌帶得到鍛煉。

8.掩護配合的方法有____掩護、____掩護、____掩護。

9.滑雪運動中用于控制身體滑動時推進、轉(zhuǎn)彎和制動的工具是____。

10.行進間跳遠的4個技術(shù)環(huán)節(jié)是____、____、____、____。

簡答題

1.簡述小學(xué)體育教師工作的基本職責(zé)。

2.跨越式跳高時，向前沖力太大而跳不起來，請分析其原因及糾正方法。

3.簡述動作技能形成的階段。

4.簡述課余體育競賽的特點。

5.簡述實現(xiàn)我國學(xué)校體育目標的基本要求。

教學(xué)設(shè)計

教材：田徑——迎面接力跑

教學(xué)對象：水平二（小學(xué)三年級）

學(xué)生人數(shù)：男生20人，女生20人

根據(jù)體育與健康課程標準，按照水平二學(xué)習(xí)方面目標和水平目標的相關(guān)要求，完成“田徑——迎面接力跑”第一課時的教學(xué)設(shè)計（僅需要對基本部分作出設(shè)計）。要求從教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、場地器材以及運動負荷等方面進行設(shè)計。

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