單選題

1.依據最新《田徑競賽規(guī)則》，在跳遠比賽中，當運動員人數多于8人時，每人均有的試跳次數是【】

A.3次

B.4次

C.6次

D.8次

2.在體操肩肘倒立教學中，學生不能挺直腰腹部，教師在墊子上方懸一吊球，讓學生用腳尖觸球而挺直腰和腹部，此類練習方法為【】

A.自我暗示法

B.限制練習法

C.誘導練習法

D.領會練習法

3.在學校體育教學中，體育教師應該具備較好的組織能力和較強的科研能力及【】

A.組合訓練能力

B.教學訓練能力

C.業(yè)余訓練能力

D.傳統(tǒng)訓練能力

4.以下說法不正確的是【】

A.乒乓球基本比賽制度為循環(huán)制和淘汰制

B.乒乓球團隊賽采用五場三勝制

C.在雙打比賽中，一局首先發(fā)球的一方，在該場下一局應首先接發(fā)球

D.乒乓球網高13.25厘米

5.武術套路的雛形是【】

A.五禽戲

B.八段錦

C.太極拳

D.武舞

6.在運動技術中，通常把力和速度的乘積稱為【】

A.耐力

B.絕對力量

C.爆發(fā)力

D.相對力量

7.對人體心理因素構成影響的主要因素為消極情緒和【】的影響。

A.積極情緒

B.愉悅情緒

C.悲哀情緒

D.愉快情緒

8.有組織、有管理、有專人指導、有經費支持、具有一定的導向性、活動效果好并且受學生歡迎的一種課外體育活動組織形式是【】

A.小團體活動

B.班級活動

C.小組活動

D.俱樂部活動

9.根據動作的技術結構，可把體操中的技巧動作分為平衡動作和【】

A.用力動作

B.擺動動作

C.翻騰動作

D.拋接動作

10.以下不屬于足球整體進攻戰(zhàn)術的是【】

A.邊路進攻

B.中路進攻

C.后場進攻

D.轉移進攻

11.運動技能是指學生在體育學習和鍛煉中完成運動【】的能力。

A.項目

B.技能

C.動作

D.技術

12.在運動訓練過程中，加大負荷量度的基本形式為【】

A.直線式、階梯式、波浪式和跳躍式

B.直線式、斜線式、階梯式和跳躍式

C.斜線式、直線式、波浪式和跳躍式

D.斜線式、階梯式、波浪式和跳躍式

13.下列關于乒乓球基本發(fā)球技術，說法錯誤的是【】

A.正手發(fā)平擊球：揮拍擊球時有一個略向前下方壓球的動作

B.反手發(fā)平擊球：擊球點比較低，應與網同高

C.正手發(fā)不轉球：用球拍下半部分撞擊球的中上部分

D.正手發(fā)左側下旋球：球拍略后仰，摩擦球的內側下部

14.在足球的踢球動作環(huán)節(jié)中，【】是踢球力量的主要來源。

A.助跑

B.踢球腿的擺動

C.腳擊球

D.支撐腳站位

15.【】是指為了保證體育課順利進行、提高教學效率所采取的保證措施和手段。

A.體育教學手段

B.體育教學原則

C.體育教學方法

D.體育教學組織

16.肌肉收縮時，相對固定或運動幅度較小的骨的附著點稱為【】

A.起點

B.止點

C.動點

D.定點

17.屬于自我監(jiān)督的主觀感覺的指標是【】

A.排汗量

B.脈搏

C.體重

D.運動成績

18.籃球運動中，適合與持球突破技術相結合的進攻戰(zhàn)術是【】

A.掩護配合

B.傳切配合

C.策應配合

D.突分配合

19.在跳遠技術的教學中，教學的重難點是【】

A.助跑技術

B.起跑技術

C.助跑和起跳的結合技術

D.騰空和落地技術

20.立正時，兩腳跟靠攏并齊，兩腳尖向外的角度為【】

A.30度

B.45度

C.60度

D.90度

多選題

1.初中階段的體操學習內容主要有【】

A.基本體操

B.技巧

C.吊環(huán)

D.單杠

2.屬于體操特點的是【】

A.廣泛的群眾性

B.較強的藝術性

C.技能整體性

D.個體獨立性

3.跨欄步技術動作是從起跨腿著地攻欄至擺動腿下欄著地為止，包括【】階段。

A.起跳

B.攻欄

C.欄上動作

D.下欄著地

4.從運動生理學氧的代謝程度來看，對健康有效的運動項目可分三大類，下列【】屬于這三大類。

A.有氧運動

B.無氧運動

C.耐力運動

D.伸展運動

5.中樞神經系統(tǒng)包括【】

A.腦

B.脊髓

C.脊神經

D.顱腔以內的神經成分

判斷題

1.國家頒布的學生體質健康標準中規(guī)定，身高、體重、肺活量等屬于身體形態(tài)項目。【】

2.體育課的準備活動有常規(guī)性準備活動和專門性準備活動兩種?！尽?/span>

3.游泳中發(fā)生抽筋時，應放松、鎮(zhèn)定，反向牽拉痙攣肌肉。【】

4.軟式排球傳球比6人制排球傳球需要更多蹬地和伸臂練習?！尽?/span>

5.為進行自我保護，防止運動損傷，從高處跳下時，應雙膝并攏，全腳掌著地。【】

6.體育課的密度是指課中各項活動合理使用時間的總和與課的總時間的比例，又稱為一般密度或綜合密度?！尽?/span>

7.體育教學中，為了更好地進行講解示范，教師應背向陽光或風沙?！尽?/span>

8.排球比賽中，所有隊員均有權請求暫停和換人?！尽?/span>

9.運動時引起氧離曲線右移的原因是二氧化碳分壓降低?！尽?/span>

10.人體的任何活動離不開肌肉的收縮力量，它維持著人體的基礎生活能力。【】

簡答題

1.簡述一路縱隊變二路縱隊的口令和方法。

2.簡述魚躍前滾翻的動作方法。

3.簡述出血的急救處理方法。

論述題

在體育教學中，你是怎樣培養(yǎng)學生抗挫折、克服困難的精神和吃苦耐勞、團結合作、勇于進取的意志品質的？（舉例說明）

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