單選題

1.血漿滲透壓主要來自【】

A.血蛋白

B.球蛋白

C.電解質(zhì)

D.代謝產(chǎn)物

2.“身體偏離垂直面又不失去平衡的一種姿勢”描述的是哪個體操動作？【】

A.撐

B.橋

C.立

D.傾

3.徒手體操中，“蹲”為屈膝站立的姿勢，屈膝小于【】的站立稱全蹲。

A.30°

B.45°

C.60°

D.90°

4.在運動中，起杠桿作用的是【】

A.骨

B.骨骼肌

C.關(guān)節(jié)

D.神經(jīng)系統(tǒng)

5.腳內(nèi)側(cè)踢球是一種用腳【】接觸球的一種踢球方法。

A.內(nèi)側(cè)

B.跟骨

C.舟骨

D.踝

6.在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生圍繞著某一中心問題發(fā)表自己的看法，進行相應(yīng)啟發(fā)學(xué)習(xí)的一種教學(xué)方法是【】

A.講解法

B.討論法

C.談話法

D.讀書指導(dǎo)法

7.以下屬于競技排球項目的是【】

A.軟式排球

B.氣排球

C.沙灘排球

D.草地排球

8.肺活量大小與性別、年齡、身高、【】的關(guān)系密切。

A.胸圍

B.體重

C.運動年限

D.運動技術(shù)

9.在體育教學(xué)中的探究學(xué)習(xí)主要不是局限于資料的收集整理，而是強調(diào)對運動技能和一些身體練習(xí)手段的【】、遷移、運用及創(chuàng)新。

A.辨析

B.驗證

C.感悟

D.選擇

10.下列哪一項不是影響運動后過量氧耗的因素？【】

A.兒茶酚胺的濃度

B.體溫升高

C.出汗

D.甲狀腺素和糖皮質(zhì)激素

11.訓(xùn)練的競賽期中，運動負荷的安排應(yīng)遵循【】

A.量小強度大

B.量大強度大

C.量小強度小

D.量大強度小

12.單杠教材多為簡單懸垂、混合懸垂、擺動、回環(huán)和上法、下法等，用以增強學(xué)生的上肢、肩帶、腰腹等肌肉群的力量；發(fā)展靈敏、平衡和定向能力，培養(yǎng)身體的正確姿勢，以及勇敢、克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。單杠是鍛煉與發(fā)展學(xué)生【】能力的典型器械。

A.肩帶關(guān)節(jié)靈活性

B.上肢屈伸

C.遠端肌肉

D.懸垂

13.下列不屬于課外體育活動的是【】

A.早操、課間操

B.運動隊訓(xùn)練

C.運動

D.體育課籃球比賽

14.按照標準的籃球架高度，小學(xué)生很難將球投進籃筐，無法體驗得分的樂趣。為了讓學(xué)生充分體驗投籃和扣籃的樂趣，下列最有效的教學(xué)手段是【】

A.減輕籃球重量

B.縮小籃球場

C.降低籃球架高度

D.學(xué)生反復(fù)練習(xí)

15.【】是教師在體育教學(xué)過程中有計劃地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，為達成體育教學(xué)目標和適應(yīng)學(xué)生體育學(xué)習(xí)需要所采取的教學(xué)程序謀劃和措施。

A.體育學(xué)習(xí)策略

B.體育教學(xué)評價

C.體育教學(xué)設(shè)計

D.體育教學(xué)策略

16.在足球比賽中，松動盯人一般適用于盯【】

A.接近球的進攻隊員

B.離球遠的進攻隊員

C.禁區(qū)地帶的進攻隊員

D.前來接應(yīng)的進攻隊員

17.【】運動歷史悠久，它是世界上開展最廣泛、影響最大的體育運動，被譽為“世界第一運動”，深受世界各地人們的喜愛。

A.足球

B.籃球

C.羽毛球

D.排球

18.小學(xué)生的心理特點具有較強的“開放性”、獨特的“好奇心”和超常的“【】”能力。

A.學(xué)習(xí)

B.動手

C.模仿

D.練習(xí)

19.肩肘倒立時，保護者應(yīng)該站在練習(xí)者的【】，抓踝上提，以膝頂背。

A.前方

B.后方

C.側(cè)前方

D.側(cè)方

20.競賽時或競賽前后，運動員對自己的運動行為所抱有的能否取得成功的信念稱之為【】

A.認知狀態(tài)焦慮

B.軀體狀態(tài)焦慮

C.心理準備狀態(tài)

D.狀態(tài)自信心

多選題

1.跳高的過桿姿勢有【】

A.跨越式

B.背越式

C.俯臥式

D.奔跑式

2.某教師教授三年級的急行跳遠，可促進全面發(fā)展搭配的教材內(nèi)容是【】

A.跳深

B.推小車

C.弓箭步交換跳

D.單杠斜引體練習(xí)

3.體育教學(xué)體系包含【】要素。

A.教師

B.學(xué)生

C.教學(xué)內(nèi)容

D.教學(xué)環(huán)境

4.下列屬于籃球運動項目競賽常見違例的是【】

A.帶球走

B.越位

C.手觸球

D.8秒違例

5.運動興趣具有一定品質(zhì)，下列屬于運動興趣的品質(zhì)的是【】

A.傾向性

B.穩(wěn)定性

C.波動性

D.個別性

判斷題

1.人體對外界環(huán)境刺激產(chǎn)生適應(yīng)的能力是實現(xiàn)可訓(xùn)練性的生理基礎(chǔ)。【】

2.足球比賽中，球從地面或空中超過邊線或端線，即為出界?！尽?/span>

3.平衡是指人體相對地球保持靜止或勻速直線運動?！尽?/span>

4.“齊步走”的動令是“走”，應(yīng)先邁右腿?！尽?/span>

5.游戲法和競賽法都包含情節(jié)、競爭、合作、表現(xiàn)等因素。【】

6.把體能、運動技能等處于相同或相似水平的學(xué)生分到一組進行教學(xué)屬于同質(zhì)分組?！尽?/span>

7.《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進一步加強學(xué)校體育工作若干意見的通知》（國辦發(fā)[2012] 53號）指出，各學(xué)校每兩年對所有學(xué)生進行一次體質(zhì)健康測試?！尽?/span>

8.乒乓球直拍握法的特點是出手較快，正手攻球快速有力，防守時照顧面積大?！尽?/span>

9.保護與幫助是體操教學(xué)中一種特殊的、重要的教學(xué)方法，教師應(yīng)當熟練地掌握并廣泛地運用它，同時還要注意培養(yǎng)學(xué)生的保護與幫助能力。 【】

10.一個學(xué)校運動成績的優(yōu)劣是判斷其學(xué)校體育工作的唯一標準?！尽?/span>

簡答題

1.水是人體最主要的營養(yǎng)素，簡述其生理作用。

2.掌握合理運動負荷對增強體質(zhì)有何意義？

3.運動減肥應(yīng)注意哪些方面的問題？

4.列出5種常用的體育教學(xué)方法。

5.在進行體育活動時，如何處理運動性挫傷？

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