單選題

1.直觀教學(xué)是通過具體動作的示范、圖解、模型等將動作的過程顯示出來，使學(xué)生了解動作的【】

A.結(jié)構(gòu)—節(jié)奏—空間特征

B.結(jié)構(gòu)—時間—速度特征

C.幅度—時間—空間特征

D.結(jié)構(gòu)—時間—空間特征

2.2008年北京奧運會帆船比賽在我國【】舉行。

A.大連

B.連云港

C.青島

D.北京

3.耐力跑測試是為了測試學(xué)生耐力素質(zhì)的發(fā)展水平，特別是心血管系統(tǒng)的機(jī)能及【】耐力。

A.心肺

B.有氧

C.肌肉

D.無氧

4.自由下肢骨的組成包括【】

A.股骨、髕骨、趾骨、腓骨、足骨

B.股骨、髕骨、尺骨、腓骨、足骨

C.股骨、髕骨、脛骨、腓骨、足骨

D.股骨、髕骨、橈骨、腓骨、足骨

5.影響體育課教學(xué)組織形式選擇的因素有【】

A.學(xué)生數(shù)量、學(xué)生個體差異、教師的組織能力、器材的數(shù)量

B.學(xué)生數(shù)量、體育場地器材、體育教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生個體差異

C.學(xué)生數(shù)量、體育教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生個體差異、體育場的器材

D.學(xué)生數(shù)量、體育場地器材、體育教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容、學(xué)生個體差異

6.在一節(jié)體育課中，學(xué)生生理功能變化規(guī)律是【】

A.持續(xù)上升

B.先下降后上升

C.一直上升最后達(dá)到一個穩(wěn)定狀態(tài)

D.先上升再穩(wěn)定最后下降

7.引領(lǐng)奧林匹克運動不斷前進(jìn)的三大組織體系是國際奧委會、國家奧委會和【】

A.國際單項體育聯(lián)合會

B.國際足聯(lián)

C.國際業(yè)余田徑聯(lián)合會

D.國家單項體育協(xié)會

8.【】為體育教學(xué)策略選擇和體育教學(xué)評價提供了依據(jù)。

A.對學(xué)生的分析

B.對學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇

C.教學(xué)方法的設(shè)計

D.教學(xué)目標(biāo)的制定

9.體育與健康課程根據(jù)學(xué)生的【】劃分學(xué)習(xí)水平。

A.身心發(fā)展特征

B.運動技術(shù)水平

C.興趣愛好

D.體育基礎(chǔ)知識

10.體育教學(xué)內(nèi)容是指為實現(xiàn)體育教學(xué)任務(wù)而選用的【】和各種身體練習(xí)的總稱。

A.體育運動知識

B.體育保健知識

C.體育健康知識

D.體育基本知識

11.小學(xué)“快速跑”教學(xué)中，教師設(shè)計模擬“5·12地震避險”，體現(xiàn)了《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》性質(zhì)的【】

A.基礎(chǔ)性

B.實踐性

C.健身性

D.綜合性

12.【】是為了實現(xiàn)體育教學(xué)目標(biāo)，在體育教師指導(dǎo)下，學(xué)生根據(jù)自身條件和需要制定目標(biāo)、選擇內(nèi)容、規(guī)劃學(xué)習(xí)步驟，完成學(xué)習(xí)目標(biāo)的體育學(xué)習(xí)模式。

A.探究式學(xué)習(xí)法

B.發(fā)現(xiàn)式教學(xué)法

C.領(lǐng)會教學(xué)法

D.自主學(xué)習(xí)法

13.體育教師下達(dá)口令時，音量不宜平均分配。“向右看——齊”音量要高的是【】

A.向

B.右

C.看

D.齊

14.下列屬于低策略性動作技能的運動項目是【】

A.籃球

B.舉重

C.排球

D.足球

15.田徑教材中，跨越式跳高技術(shù)由助跑、起跳、【】和落地緩沖四個環(huán)節(jié)組成。

A.過桿

B.聳肩

C.提拉中心

D.轉(zhuǎn)髖

16.關(guān)于籃球戰(zhàn)術(shù)分類，以下說法不正確的是【】

A.攻防戰(zhàn)術(shù)

B.進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)

C.攻防轉(zhuǎn)換戰(zhàn)術(shù)

D.防守戰(zhàn)術(shù)

17.體育教學(xué)研究不完全等同于真正意義上的體育科學(xué)研究，它的特點集中體現(xiàn)在【】

A.學(xué)理性、科學(xué)性、實踐性

B.學(xué)理性、科學(xué)性、復(fù)雜性

C.實踐性、復(fù)雜性、科學(xué)性

D.學(xué)理性、實踐性、復(fù)雜性

18.淋巴結(jié)是人體免疫系統(tǒng)的重要組成部分，其主要功能是【】

A.參與細(xì)胞免疫、體液免疫和調(diào)節(jié)機(jī)體pH

B.預(yù)防身體感染、參與體液免疫和濾過淋巴液

C.參與體液免疫、物質(zhì)代謝和濾過淋巴液

D.參與細(xì)胞免疫、體液免疫和濾過淋巴液

19.人體的形態(tài)包括骨齡、體格、體型和【】

A.身高

B.體重

C.形體

D.身體成分

20.以下屬于健美操基本步伐的是【】

A.邁步吸腿、側(cè)滑步、側(cè)交叉步

B.邁步屈腿、側(cè)滑步、側(cè)交叉步

C.邁步屈腿、邁步吸腿、側(cè)滑步

D.邁步屈腿、邁步吸腿、側(cè)交叉步

判斷題

1.籃球比賽中，擲界外球可以直接入籃得分?！尽?/span>

2.在足球運動中，邊路進(jìn)攻特點一般來說比中路進(jìn)攻更具有威脅性和直接性?！尽?/span>

3.中國運動員許海峰在1988年奧運會上獲得了首枚金牌?！尽?/span>

4.蛋白質(zhì)一般是不用于分解供能的，但當(dāng)運動強(qiáng)度過大，糖儲備不足的情況下它可能被分解供能?！尽?/span>

5.排球比賽中，每局（決勝局除外）先得25分的隊為勝一局?！尽?/span>

6.合理的競走技術(shù)應(yīng)使身體重心軌跡呈直線形狀。【】

7.血紅蛋白能運輸氧氣，但不能運輸二氧化碳。【】

8.體育課評價應(yīng)將定性評價和定量評價、形成性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合使用?！尽?/span>

9.跨越式跳高起跳點一般位于助跑側(cè)跳高架橫桿的二分之一處。【】

10.學(xué)校課余體育訓(xùn)練可以為競技體育培養(yǎng)后備人才?！尽?/span>

填空題

1.維持人體直立的三塊主要肌肉是____、____和小腿三頭肌。

2.可以直接射入犯規(guī)隊球門得分的罰球稱為____。

3.學(xué)校體育的主要內(nèi)容是____、面向全體學(xué)生的課外體育活動、課余體育訓(xùn)練和課余體育競賽等。

4.1~6年級的教學(xué)可根據(jù)自制力和理解力相對較差、情緒變化較大而身心發(fā)育快的特點，采用____、____、____等方法，充分發(fā)揮游戲活動的作用，激發(fā)學(xué)生的運動興趣。

5.田徑運動會組織方案是大會一切工作的依據(jù)，____是競賽工作的依據(jù)。

6.在運動訓(xùn)練和體育運動比賽中，運動員競技能力的發(fā)展受到多種因素的影響，其中最主要的是受____、____和____的影響。

7.體育課的運動負(fù)荷包括____和____。

8.中國足球協(xié)會成立于____年。

9.如果罰點球隊員用腳后跟將球向后傳給罰球區(qū)之外的同隊隊員射門得分，則____，____。

10.武術(shù)競賽按年齡劃分為____、____和____比賽。

簡答題

1.簡述籃球原地高運球的動作方法。

2.你是如何理解運動技能形成規(guī)律的？

3.試述單杠騎撐前回環(huán)的動作要領(lǐng)及教法手段。

4.請簡述足球技術(shù)中的正面鏟球的動作要領(lǐng)。

論述題

根據(jù)教師職業(yè)的特點，論述教師的6個主要的職業(yè)角色。

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