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      2020年甘肅省隴南市市直機關(guān)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2020年甘肅省隴南市市直機關(guān)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.幼兒園教育工作評價實行以【】為主。

      A.管理人員自評

      B.教師自評

      C.家長評價

      D.社會評價

      2.教師運用口頭問答的形式,啟發(fā)幼兒積極思維的教育方式是【】

      A.談話法

      B.討論法

      C.講解法

      D.游戲法

      3.下列物品中不屬于低結(jié)構(gòu)游戲材料的是【】

      A.石頭

      B.樹枝

      C.積木

      D.飛行棋

      4.提出兒童具有“有吸收性的心智”觀點的教育家是【】

      A.福祿貝爾

      B.蒙臺梭利

      C.皮亞杰

      D.杜威

      5.常常根據(jù)自己的生活經(jīng)驗來判斷成人的語言,認(rèn)為“阿姨”是指成年女性。這是【】班幼兒心理發(fā)展表現(xiàn)特點。

      A.小小

      B.小

      C.中

      D.大

      6.以下哪項不屬于教師職業(yè)道德的基本原則?【】

      A.忠于人民教育事業(yè)的原則

      B.教育民主的原則

      C.教育人道主義的原則

      D.行為典范的原則

      7.學(xué)前兒童美術(shù)教育的組織原則有【】

      A.審美性原則、創(chuàng)造性原則、實用性原則

      B.審美性原則、創(chuàng)造性原則、目的性原則

      C.審美性原則、創(chuàng)造性原則、教育性原則

      D.審美性原則、創(chuàng)造性原則、實踐性原則

      8.兒童心理發(fā)展?jié)撃艿闹饕獦?biāo)志是【】

      A.最近發(fā)展區(qū)的大小

      B.潛伏期的長短

      C.最佳期的性質(zhì)

      D.敏感期的特點

      9.幼兒初步嘗試歸類、排序、判斷、推理,逐步發(fā)展【】能力,為其他領(lǐng)域的深入學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

      A.邏輯思維

      B.發(fā)散思維

      C.形象思維

      D.抽象思維

      10.通過創(chuàng)設(shè)良好的情境,潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的德育方法是【】

      A.品德評價法

      B.說服教育法

      C.陶冶法

      D.榜樣示范法

      11.幼兒按照一定要求和章程通過自我實踐活動進行學(xué)習(xí)的方法是【】

      A.游戲

      B.直觀

      C.操作

      D.發(fā)現(xiàn)

      12.張老師在開展主題活動“元宵節(jié)”時,組織幼兒前往社區(qū)觀賞花燈、親子猜燈謎、家長當(dāng)助教做元宵等活動。這一主題未體現(xiàn)的特點是【】

      A.知識的橫向聯(lián)系性

      B.整合各類的教育資源

      C.生活化、游戲化學(xué)習(xí)

      D.富有彈性的計劃

      13.“男孩摔倒,從來不哭”是家長、教師等對男孩自我情緒控制發(fā)展的【】

      A.鼓勵

      B.轉(zhuǎn)移

      C.暗示

      D.自我說服

      14.活動性原則要求幼兒教育以活動為主,并將活動貫穿于整個教育過程之中。這種活動主要是指【】

      A.教師設(shè)計和指導(dǎo)的活動

      B.幼兒的游戲活動

      C.幼兒的自選活動

      D.幼兒主動積極的活動

      15.經(jīng)典的“視覺懸崖”測驗測查的是【】

      A.時間知覺

      B.深度知覺

      C.大小知覺

      D.形狀知覺

      16.在小班幼兒體育活動中,劉老師利用“老狼,老狼幾點鐘”的游戲活動對幼兒進行跑、轉(zhuǎn)身、躲閃等動作的講授,吸引幼兒積極參與,大家玩得不亦樂乎。劉老師所采用的教育管理方法是【】

      A.多樣化教育

      B.滲透教育

      C.榜樣教育

      D.個性化教育

      17.幼兒對同伴說:“我看到一只像牛那樣大的狗?!庇變旱倪@種“說謊”屬于【】

      A.夸耀式的說謊

      B.分不清事實與想象的說謊

      C.掩蓋式的說謊

      D.模仿式的說謊

      18.關(guān)于兒童涂鴉期的指導(dǎo)策略闡述錯誤的是【】

      A.提供適當(dāng)?shù)牟牧?/span>

      B.鼓勵兒童動作,不做其他刺激

      C.練習(xí)簡單的繪畫技能

      D.用童心對待兒童的涂鴉行為與作品

      19.學(xué)前兒童語言教育的目標(biāo)可以劃分為傾聽、表述、【】和早期閱讀四個方面。

      A.社會性

      B.游戲

      C.談話

      D.欣賞文學(xué)作品

      20.起先兒童觀察圖畫只能認(rèn)識到個別對象,后來逐漸能觀察到圖畫的整體內(nèi)容,把握圖畫的主題,這說明的是兒童觀察【】

      A.目的性的加強

      B.方法的形成

      C.細(xì)致性的增加

      D.概括性的提高

      21.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的核心是【】

      A.促進幼兒體、智、德、美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展

      B.促進幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的教育途徑與方法

      C.幫助幼兒園教師和家長了解3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點

      D.為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)

      22.在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》所提出的領(lǐng)域目標(biāo)中,培養(yǎng)幼兒“樂意與人交談,講話有禮貌”屬于【】目標(biāo)范疇。

      A.健康

      B.語言

      C.社會

      D.德育

      23.中國古代兒童詩歌主要有三類,即識字類、訓(xùn)誡類和【】

      A.知識掌故類

      B.知識類

      C.掌故類

      D.算術(shù)類

      24.我國幼兒在園的年齡范圍是【】

      A.3—6歲

      B.2—6歲

      C.4—6歲

      D.3—7歲

      25.《幼兒園工作規(guī)程》指出,幼兒園是對3周歲以上學(xué)齡前幼兒實施【】的機構(gòu)。

      A.保育和教育

      B.教育和游戲

      C.教育和養(yǎng)育

      D.學(xué)習(xí)和活動

      26.以下關(guān)于科學(xué)的正確描述是【】

      A.科學(xué)是反映客觀事實和規(guī)律的知識體系

      B.科學(xué)的性質(zhì)主要表現(xiàn)為它是現(xiàn)實的生產(chǎn)力

      C.科學(xué)回答的是“做什么”“怎么做”的問題

      D.科學(xué)的目的和任務(wù)在于對自然界的控制和利用

      27.心理學(xué)家【】根據(jù)著名的雙生子爬樓梯實驗提出了個體發(fā)展的成熟決定論。

      A.格塞爾

      B.杜威

      C.格羅斯

      D.培根

      28.下列為幼兒選擇玩具和游戲材料的注意事項,正確的是【】

      A.幼兒玩具高檔化

      B.廢舊材料,如空紙盒等不合適

      C.應(yīng)根據(jù)年齡特點選擇玩具

      D.玩具越小越好

      29.兒童在知道了“白菜、蘿卜、西紅柿”等概念后,再學(xué)習(xí)“蔬菜”概念。這種學(xué)習(xí)屬于【】

      A.上位學(xué)習(xí)

      B.派生類屬學(xué)習(xí)

      C.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)

      D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)

      30.以下不能體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》“以人為本”教育理念的是【】

      A.將促進每個幼兒在不同水平上的發(fā)展,進一步深化

      B.倡導(dǎo)尊重幼兒,保障幼兒權(quán)利,促進幼兒全面和諧發(fā)展

      C.強調(diào)以游戲為主要活動

      D.尊重和關(guān)注教師、家長和教育中所有的人

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