單選題
1.在球類游戲教學過程中,教師強化規(guī)則與裁判的作用,使學生在教學過程中逐漸學會在規(guī)范的約束中進行體育活動,增強規(guī)范意識,有助于提高學生的【】
A.身體健康
B.體育知識
C.社會適應能力
D.思想品德
2.在乒乓球比賽中,運動員發(fā)球時,握拍的右手由右側身體上方向左斜下方揮拍,擊球的中下部,往左下部摩擦。他發(fā)出的球為【】
A.上旋球
B.左側旋球
C.左側下旋球
D.右側下旋球
3.根據肌束排列方向,可以把肌肉分為【】
A.長肌、短肌、扁肌、輪匝肌
B.二頭肌、三頭肌、四頭肌、多頭肌
C.梭形肌、多羽狀肌、羽狀肌、半羽狀肌
D.二頭肌、多頭肌、長肌、短肌
4.《義務教育體育與健康課程標準(2011年版)》將課程劃分為四個學習方面,其中“培養(yǎng)堅強的意志品質”屬于【】
A.運動參與
B.運動技能
C.身體健康
D.心理健康與社會適應
5.“Z”字形跑有利于提高【】
A.隊員改變跑動方向的能力
B.跑動中調整身體姿勢的能力
C.髖關節(jié)的靈活性
D.快速轉身起動的能力
6.準備活動可以降低骨骼肌的【】
A.彈性
B.伸展性
C.黏滯性
D.興奮性
7.【】屬于體育教學過程的特殊規(guī)律。
A.動作技能形成的規(guī)律
B.社會制約性規(guī)律
C.認識規(guī)律
D.教與學辯證統(tǒng)一的規(guī)律
8.骨骼肌實現收縮和舒張最基本的功能單位是【】
A.肌原纖維
B.肌纖維
C.細肌絲
D.肌小節(jié)
9.在體操肩肘倒立教學中,學生不能挺直腰腹部,教師在墊子上方懸一吊球,讓學生用腳尖觸球而挺直腰和腹部,此類練習方法為【】
A.自我暗示法
B.限制練習法
C.誘導練習法
D.領會練習法
10.體育課出勤及課堂表現占體育課成績考核的【】
A.5%
B.10%
C.15%
D.20%
11.完成足球腳內側踢球動作的主動肌是【】
A.大腿外展肌群
B.大腿后部肌群
C.大腿內收肌群
D.大腿前部肌群
12.體育教學設計過程的要素構成有體育教學主體對象、體育教學內容、體育教學目標、【】和體育教學評價,它們構成現代體育教學設計的五大要素。
A.體育教師
B.體育教學策略
C.教學方法
D.教學重難點
13.【】是實現我國學校體育教學目標的重要組織形式。
A.體育課
B.課外運動訓練
C.體育競賽
D.課外體育活動
14.【】是人們積極地認識、探究或參與體育運動的一種心理傾向,是獲得體育與健康知識和技能,促進身心健康的重要動力。
A.運動興趣
B.運動天賦
C.運動基礎
D.運動能力
15.下列關于接力跑的關鍵技術環(huán)節(jié),敘述錯誤的是【】
A.接力跑根據傳接棒的方式不同分為上挑式和下壓式
B.上挑式的優(yōu)勢是接棒人向后伸手動作比較自然,易掌握
C.下壓式的缺陷為需要調整手握接力棒的位置,影響速度
D.若為4×100米接力賽,第四棒宜選擇短跑成績最好、沖刺能力最強的隊員
16.2008年在北京舉行的是第29屆【】奧運會。
A.春季
B.夏季
C.秋季
D.冬季
17.【】是反映負荷量大小的指標,一般包括次數、時間、距離、重量等。
A.負荷量的評價指標
B.平均心率的評價指標
C.練習密度的評價指標
D.練習強度的評價指標
18.在各種突然變化條件下,運動員迅速、準確、協調地改變身體運動的能力稱之為【】
A.耐力素質
B.運動素質
C.靈敏素質
D.柔韌素質
19.武術是以技擊為內容,通過【】、搏斗等運動形式來增強體質、培養(yǎng)意志的民族傳統(tǒng)體育。
A.拳法
B.腿法
C.表演
D.套路
20.標準田徑場的分道寬為1.22米,200米起點第二道的前伸數為【】
A.15.017米
B.14.06米
C.7.352米
D.3.519米
判斷題
1.在足球比賽中,某隊隊員因受傷、判罰等原因,上場隊員只有7人時,則不得繼續(xù)比賽?!尽?/span>
2.在足球比賽中,對于任何越位,裁判應判由對方在越位發(fā)生地點,判罰直接任意球?!尽?/span>
3.學生既是教學群體的主體,又是教學個體的主體。作為體育教學中的學生是千篇一律的。為此,教師必須嚴格按照體育教學的規(guī)律,以反復操練為主,讓每一個學生都能在不同的程度上達到較好的考試成績?!尽?/span>
4.臥推杠鈴是發(fā)展腹肌力量最常用的鍛煉方法?!尽?/span>
5.一般情況下,風速不大時,順風投擲鐵餅,應適當增大出手角度,逆風時應適當減小出手角度?!尽?/span>
6.隊列隊形練習中,左右并列成一排叫路?!尽?/span>
7.凡患有嚴重高血壓、心臟病、活動性肺結核、傳染性肝炎、開放性創(chuàng)傷等人員,都不宜游泳?!尽?/span>
8.雙杠分腿坐前滾翻保護與幫助的主要部位是腿?!尽?/span>
9.籃球比賽中,當一位隊員持球時,防守者從背后躍起撞到持球者的身體,防守者是侵人犯規(guī)?!尽?/span>
10.體育教學要素也稱“體育教學要點”,是指構成體育教學活動的幾個相關的過程和內容。通常分為教師、學生、體育教材、教學內容、教學場地、教學器材、教學時數和教學手段(物質條件和組織方法)?!尽?/span>
填空題
1.為了使動作示范更準確,可采用正面示范、____、側面示范或鏡面示范等。
2.國家頒布的學生體質健康標準中規(guī)定,小學三、四年級測試項目包括____、____、____、____。
3.終身學習的特征有平等性、終身性、____、發(fā)展性、____和主體性。
4.____是指能激起參與體育活動的外部原因,它是引起體育活動,滿足個體需要的外在刺激。
5.跳高技術由助跑、____、____和落地四個部分組成。
6.第一屆現代奧運會于1896年在____舉行。
7.人體適應環(huán)境的能力實質是人受到了外界環(huán)境的影響,在____系統(tǒng)的支配下,不斷調節(jié)機體,使之處于正常穩(wěn)定的功能活動狀態(tài)。
8.神經的基本結構和功能單位是神經元,也稱____。
9.彈腿的力點是在____。
10.武術運動按照功能分類,可以分為____、____、____。
簡答題
1.簡述籃球原地雙手胸前投籃的動作要領。
2.請簡述足球技術中的正面鏟球的動作要領。
3.簡述武術抱拳禮的文化內涵。
4.簡述小學體育課選擇教學方法的一般原則。
5.什么是肺活量?
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