2020年內蒙古自治區(qū)赤峰市林西縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.嬰兒最初只有快樂和痛苦兩種情緒，但隨著年齡的增長，到2歲左右已經有愉悅、厭惡、憤怒等。這說明兒童情緒的發(fā)展趨勢是【】

A.從簡單到復雜

B.從具體到抽象

C.從被動到主動

D.從零亂到成體系

2.根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》的相關規(guī)定，下列有關學前教育發(fā)展任務的說法，不正確的是【】

A.著力保證留守兒童入園，努力提高農村學前教育普及程度

B.到2020年，有條件的地區(qū)普及學前三年教育

C.建立政府主導、社會參與、民辦為輔的辦園體制

D.制定學前教育辦園標準，建立幼兒園準入制度

3.幼兒園在創(chuàng)設環(huán)境時，因地制宜、就地取材、一物多用、注重美觀。這遵循了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的【】

A.開放性原則

B.經濟美觀性原則

C.發(fā)展適宜性原則

D.多樣性原則

4.布置自然角的時候，家長提供花卉、植物，教師代領幼兒一起布置環(huán)境，并利用廢棄物制作各種花架，此做法中沒有體現(xiàn)出的幼兒園環(huán)境創(chuàng)設原則是【】

A.幼兒參與性原則

B.安全性原則

C.經濟性原則

D.開放性原則

5.【】是指有意識地讓幼兒多次使用同一個言語因素或訓練幼兒某方面的言語技巧的一種方法。

A.結合法

B.傾聽法

C.練習法

D.表演法

6.“眼觀六路，耳聽八方”屬于【】

A.注意分散

B.注意起伏

C.注意穩(wěn)定

D.注意分配

7.格賽爾的“成熟勢力說”倡導【】

A.先天決定論

B.遺傳決定論

C.后天決定論

D.環(huán)境決定論

8.某幼兒園的編內教師董某不僅遲到、早退，還體罰幼兒。園長對其進行了批評教育。但是該老師仗著自己懷孕依然我行我素。園長上報給教育主管部門將其解聘。該幼兒園的做法【】

A.不正確，懷孕的教師不能被解聘

B.不正確，編內教師不能被解聘

C.正確，董某雖然懷孕了，但是有過錯，該被解聘

D.正確，幼兒園上報教育主管部門后有權解聘她

9.幼兒天生充滿了好奇，不斷探索外部世界。這說明幼兒是【】

A.自然成熟的個體

B.自主建構的個體

C.依賴環(huán)境的個體

D.人為塑造的個體

10.有兩名幼兒：陽子很擅長語言類的學習，但運動方面比較弱；燕子很擅長與人交往，但畫畫總是畫不好。這兩名幼兒在學習上的差異體現(xiàn)為【】

A.學習方式的差異

B.學習的性別差異

C.學習能力的差異

D.學習類型的差異

11.關于幼兒學習動機的主要特征，下列表述有誤的是【】

A.內在動機以好奇與興趣為主

B.外在動機逐漸增長

C.不需要教師的鼓勵

D.逐漸形成穩(wěn)定的學習成敗歸因

12.【】是幼兒生活、學習的單位。

A.班集體

B.學習小組

C.同桌

D.個體

13.1949年11月，中央人民政府教育部成立，我國首次【】，使幼教工作有了全面統(tǒng)一的領導。

A.在初等教育司下設幼兒教育處

B.在初等教育司下設學前教育處

C.設立學前教育司

D.設立幼兒教育司

14.“幼兒保持注意力集中的時間大約是5—15分鐘”指的是注意的【】

A.穩(wěn)定性

B.選擇

C.范圍

D.廣度

15.幼兒期最典型、最有特色的游戲，也是創(chuàng)造性游戲中最有代表性的是【】

A.角色游戲

B.表演游戲

C.結構游戲

D.建筑游戲

16.我國第一所幼兒教育機構是【】

A.南京鼓樓幼稚園

B.湖北幼稚園

C.南京燕子磯幼兒園

D.北京京師第一蒙養(yǎng)院

17.嬰兒出生后就會吮吸母乳，這種現(xiàn)象屬于【】

A.條件反射

B.第一信號系統(tǒng)

C.第二信號系統(tǒng)

D.無條件反射

18.幼兒可以完成成人吩咐的簡單任務。這體現(xiàn)該幼兒的【】已開始萌芽。

A.無意記憶

B.有意記憶

C.形象記憶

D.情景記憶

19.形狀知覺形成的關鍵期是【】

A.2歲

B.3歲

C.4歲

D.5歲

20.幼兒園教育活動評價中的原則，不包括【】

A.尊重性原則

B.參照性原則

C.全面性原則

D.情境性原則

21.我國幼兒教師資格制度【】開始實行。

A.1995年1月1日

B.1996年7月1日

C.1994年1月1日

D.1993年7月1日

22.下列游戲的指導方法中，錯誤的是【】

A.角色游戲指導時，教師可以以角色身份指導游戲

B.結構游戲指導時，教師應該手把手地教

C.表演游戲指導時，應選擇幼兒容易理解又便于表演的作品

D.規(guī)則游戲指導時，教師應該詳細介紹游戲及規(guī)則

23.在母親離開時無特別緊張或者憂慮的表現(xiàn)，在母親回來時，歡迎母親的到來，但這只是短暫的。這種孩子可能屬于【】依戀類型。

A.安全型

B.遲鈍型

C.回避型

D.依戀型

24.英國心理學家謝弗認為，依戀形成的標志需要符合的三條原則是【】

A.代表性、穩(wěn)定性和普遍性

B.代表性、穩(wěn)定性和整體性

C.代表性、普遍性和整體性

D.穩(wěn)定性、整體性和普遍性

25.眾多理論研究表明，【】以前是人格陶冶最重要的時期，早期良好性格和行為習慣的養(yǎng)成能夠為以后的成長奠定良好的基礎。

A.3歲

B.4歲

C.5歲

D.6歲

26.重視兒童【】發(fā)展，是近年來國際兒童語言教育的一個共同趨勢。

A.語言聽說能力

B.語言運用能力

C.語言讀寫能力

D.語言分辨能力

27.動靜交替、勞逸結合地組織活動，符合了大腦皮質活動的【】

A.優(yōu)勢原則

B.鑲嵌式原則

C.動力定型規(guī)律

D.抑制原則

28.幼兒注意發(fā)展的特征是【】占優(yōu)勢地位。

A.選擇性注意

B.有意注意

C.無意注意

D.定向性注意

29.嬰兒先是整支手臂和手一起去夠物體，以后才會用手指去拿東西。這是【】

A.從大肌肉動作到小肌肉動作規(guī)律

B.從中央部分的動作到邊緣部分的動作規(guī)律

C.從上部動作到下部動作規(guī)律

D.從整體到局部規(guī)律

30.學前兒童社會教育的內容不包括【】

A.自然環(huán)境

B.社會環(huán)境

C.人際交往

D.多元文化

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