①提出問題②分散觀察
③分享表達體驗④活動結(jié)束或延伸

A.①③④②

B.②③④①

C.①②③④

D.①③②④

15.【】主要是通過空氣傳播的。

A.細菌性痢疾

B.流行性乙型腦炎

C.流感

D.沙眼

16.在《幼兒園工作規(guī)程》所提出的教育目標中,“培養(yǎng)兒童活潑開朗的性格”屬于【】目標的范疇。

A.智育

B.體育

C.德育

D.美育

17.老師在講故事時,經(jīng)常會用不同的語氣、語速來表現(xiàn)故事中的不同角色。這樣做是為了引起幼兒的【】

A.無意注意

B.有意注意

C.有意后注意

D.注意轉(zhuǎn)移

18.下面有悖于幼兒美育目標的是【】

A.培養(yǎng)藝術(shù)小天才

B.培養(yǎng)審美情趣

C.培養(yǎng)審美感知

D.培養(yǎng)審美想象力和創(chuàng)造力

19.體育活動中,有幾位膽小的幼兒常常不愿練習害怕失敗,對此王老師采取的做法是讓幼兒進行多次嘗試,先嘗試簡單的練習,再嘗試難度逐步加大的練習,在這個過程中讓幼兒感受到成功—失敗—成功,多次練習后,幼兒面對難度打的練習也不再害怕了,王老師采用的幫助幼兒消除恐懼心理的方法是【】

A.轉(zhuǎn)移法

B.合理宣泄法

C.系統(tǒng)脫敏法

D.培養(yǎng)良好的意志

20.在廣義層面上,對幼兒園課程理解不正確的表述是【】

A.幼兒園課程是活動

B.幼兒園課程是幫助幼兒獲得有益的學習經(jīng)驗的活動

C.幼兒園課程是幼兒教材

D.幼兒園課程是各種活動的總和

21.幼兒天生充滿了好奇,不斷探索外部世界。這說明幼兒是【】

A.自然成熟的個體

B.自主建構(gòu)的個體

C.依賴環(huán)境的個體

D.人為塑造的個體

22.兒童2歲半之后能自己玩玩具進行游戲,雖不參與別人的游戲,但能意識到周圍其他兒童的存在,從兒童社會性發(fā)展水平看,這種游戲?qū)儆凇尽?/span>

A.隨機游戲

B.獨自游戲

C.平行游戲

D.非游戲行為

23.韻律活動的材料包括【】

A.動作、音樂、道具

B.音樂、道具、舞蹈

C.動作、歌曲、道具

D.歌曲、音樂、道具

24.嬰幼兒生理性遠視一般發(fā)生在【】

A.3歲前

B.5歲前

C.7歲前

D.10歲前

25.幼兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度,幼兒戶外活動時間在正常情況下,每天不得少于【】小時。

A.一

B.二

C.三

D.四

26.《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》共有32個學習與發(fā)展目標,【】條教育建議。

A.32

B.28

C.86

D.87

27.身體的和心理的分離是引起兒童【】的重要原因。

A.痛苦

B.憤怒

C.啼哭

D.恐懼

28.奧爾夫認為,音樂構(gòu)成的第一要素是【】

A.節(jié)奏

B.旋律

C.曲調(diào)

D.歌詞

29.下列關(guān)于幼兒園與家庭合作的基本原則,不正確的是【】

A.平等合作、相互尊重

B.家園共建、責任共擔

C.協(xié)同配合、互惠互助

D.幼兒園為主、家庭為輔

30.布魯納提出的教育方法是【】

A.自然后果法

B.教學做合一

C.整個教學法

D.發(fā)現(xiàn)式教學法

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