2018年山東省泰安市肥城市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.我國(guó)教育思想家陶行知認(rèn)為幼兒教育應(yīng)解放兒童的【】

A.主動(dòng)性

B.活動(dòng)

C.興趣

D.創(chuàng)造力

2.教師素質(zhì)的核心是【】

A.專業(yè)能力

B.職業(yè)道德

C.工作態(tài)度

D.政治思想

3.下列哪一個(gè)心理學(xué)派強(qiáng)調(diào)以正常人為研究對(duì)象，強(qiáng)調(diào)人是一種自由的、有理想的生物，并且蘊(yùn)含著巨大的發(fā)展?jié)撃?，反?duì)環(huán)境決定和本能驅(qū)動(dòng)？【】

A.行為主義

B.人本主義

C.精神分析

D.認(rèn)知學(xué)派

4.屬于幼兒園課程主要特點(diǎn)的是【】

A.游戲性

B.非義務(wù)性

C.基礎(chǔ)性

D.適宜發(fā)展性

5.學(xué)前教育的目標(biāo)、內(nèi)容和方法都應(yīng)以【】為主要衡量標(biāo)準(zhǔn)。

A.啟蒙性

B.科學(xué)性

C.綜合性

D.現(xiàn)代性

6.在游戲的條件下，幼兒注意的穩(wěn)定時(shí)間比一般條件下【】

A.短得多

B.差不多

C.長(zhǎng)得多

D.視情況而定

7.窗外傳來(lái)鞭炮聲使教室里有的幼兒不再安心于課程的學(xué)習(xí)，從心理學(xué)注意的角度對(duì)這一現(xiàn)象的解釋是【】

A.有意注意和注意轉(zhuǎn)移

B.無(wú)意注意和意識(shí)轉(zhuǎn)移

C.無(wú)意注意和注意分散

D.無(wú)意注意和注意分配

8.家園聯(lián)系中最快捷、最靈活的方式是【】

A.咨詢活動(dòng)

B.家長(zhǎng)委員會(huì)

C.家長(zhǎng)學(xué)校

D.電話聯(lián)系

9.肖老師在一次美術(shù)活動(dòng)中制定的教育目標(biāo)是“用兩張硬卡紙和一些毛線制作一個(gè)環(huán)保儲(chǔ)物盒”。這種目標(biāo)取向是【】

A.表現(xiàn)性目標(biāo)

B.行為目標(biāo)

C.生成性目標(biāo)

D.技能目標(biāo)

10.在布置自然角時(shí)，讓幼兒討論決定該飼養(yǎng)何種動(dòng)物。這遵循了幼兒環(huán)境創(chuàng)設(shè)的【】

A.目標(biāo)導(dǎo)向原則

B.發(fā)展適宜性原則

C.幼兒參與原則

D.經(jīng)濟(jì)性原則

11.除學(xué)前兒童、教師以外，構(gòu)成現(xiàn)代學(xué)前教育的第三個(gè)基本要素是指【】

A.課堂

B.游戲

C.環(huán)境

D.教法

12.下列屬于晨、午、晚間檢查內(nèi)容的是【】

A.量體重

B.查視力

C.測(cè)血壓

D.看精神

13.麗麗的腳扭傷了，首先需要處理的是對(duì)患處進(jìn)行【】

A.熱敷

B.冷敷

C.藥敷

D.揉搓

14.幼兒期最典型、最有特色的游戲，也是創(chuàng)造性游戲中最有代表性的是【】

A.角色游戲

B.表演游戲

C.結(jié)構(gòu)游戲

D.建筑游戲

15.在幼兒園工作評(píng)價(jià)中，評(píng)價(jià)主體是多樣的。如果以幼兒園內(nèi)部工作狀況為評(píng)價(jià)客體，那么，評(píng)價(jià)主體就是【】

A.上級(jí)主管部門(mén)

B.幼兒園教師

C.家長(zhǎng)和社區(qū)成員

D.幼兒園

16.教師職業(yè)道德行為的出發(fā)點(diǎn)【】

A.教師職業(yè)正義感

B.教師職業(yè)責(zé)任感

C.教師職業(yè)榮譽(yù)感

D.教師職業(yè)幸福感

17.幼兒園的【】是幼兒園達(dá)成教育目標(biāo)的主要途徑與手段，這是幼兒園的中心工作。

A.文化建設(shè)

B.教育教學(xué)

C.園長(zhǎng)管理

D.游戲設(shè)計(jì)

18.充分考慮幼兒之間“智力類型”的差異體現(xiàn)了【】

A.科學(xué)發(fā)展性原則

B.思想教育性原則

C.趣味直觀性原則

D.主體活動(dòng)性原則

19.幼兒園教學(xué)活動(dòng)滲透在幼兒園一日生活的各項(xiàng)活動(dòng)之中，反映了幼兒園教學(xué)活動(dòng)特點(diǎn)的【】

A.廣泛性

B.計(jì)劃性

C.多樣性

D.平等性

20.佝僂病又稱“軟骨病”，是由于缺乏【】導(dǎo)致鈣、磷代謝異常引起的。

A.維生素D

B.維生素C

C.維生素E

D.維生素B

21.兒童從會(huì)算“二個(gè)蘋(píng)果加三個(gè)蘋(píng)果等于五個(gè)蘋(píng)果”，上升到“2+3=5”的思維變化，體現(xiàn)的發(fā)展趨勢(shì)是【】

A.從動(dòng)作思維到形象思維

B.從形象思維到抽象思維

C.從發(fā)散思維到輻合思維

D.從常規(guī)性思維到創(chuàng)造性思維

22.小班幼兒社會(huì)性教育的重點(diǎn)應(yīng)放在【】

A.培養(yǎng)集體責(zé)任感方面

B.解決同伴交往問(wèn)題

C.建立常規(guī)

D.培訓(xùn)學(xué)習(xí)適應(yīng)性

23.幼兒園教育工作評(píng)價(jià)實(shí)行以【】為主，其他人參與評(píng)價(jià)的制度。

A.教師自評(píng)

B.園長(zhǎng)評(píng)價(jià)

C.家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

D.幼兒評(píng)價(jià)

24.某5歲兒童畫(huà)的西瓜比人大，畫(huà)的兩排牙齒在人體上占了大部分。這表明此時(shí)兒童畫(huà)的特點(diǎn)是【】

A.感覺(jué)的強(qiáng)調(diào)和夸張

B.未掌握畫(huà)畫(huà)的布局比例

C.表象符號(hào)的形成

D.繪畫(huà)技能稚嫩

25.因材施教是與下列哪一條兒童的身心發(fā)展規(guī)律相適應(yīng)的【】

A.方向性

B.互補(bǔ)性

C.不均衡性

D.個(gè)別差異性

26.眾多理論研究表明，【】以前是人格陶冶最重要的時(shí)期，早期良好性格和行為習(xí)慣的養(yǎng)成能夠?yàn)橐院蟮某砷L(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)。

A.3歲

B.4歲

C.5歲

D.6歲

27.3歲幼兒玩娃娃家，每人抱一個(gè)娃娃，不會(huì)互動(dòng)交往、合作游戲。這是因?yàn)椤尽?/span>

A.游戲水平差

B.注意分配能力差

C.喜歡自己一個(gè)人玩

D.教師的教育

28.具有很強(qiáng)中國(guó)特色的學(xué)前教育原則是【】

A.獨(dú)立自主性原則

B.保教結(jié)合原則

C.綜合性原則

D.啟蒙性原則

29.教師與幼兒在教學(xué)活動(dòng)中相互作用、相互交流、彼此接納、彼此認(rèn)識(shí)和理解，在平等互信的基礎(chǔ)上，通過(guò)教育活動(dòng)使彼此的精神相遇，使彼此的心靈溝通、相互激發(fā)。上述體現(xiàn)的是師幼關(guān)系類型中的【】關(guān)系。

A.“主一客體”

B.“主導(dǎo)一主體”

C.互主體

D.雙主體

30.【】不僅是幼兒健康成長(zhǎng)所必需，也是幼兒最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑。

A.自由活動(dòng)

B.生活活動(dòng)

C.勞動(dòng)活動(dòng)

D.教學(xué)活動(dòng)

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