單選題

1.設計【】是設計師創(chuàng)造性能力充分展現(xiàn)的階段。

A.準備階段

B.構思階段

C.定案階段

D.審核階段

2.中國畫的一個重要特點是構圖上采用【】，即可移動的遠近法，這樣就能打破時空的局限，使構圖靈活自由。

A.焦點透視法

B.散點透視法

C.寫意傳神法

D.平涂法

3.英格蘭南部的圓形巨石欄“斯通亨治”是【】時代美術最典型的代表。

A.舊石器

B.新石器

C.青銅器

D.鐵器

4.在古代一件著名書法作品中，出現(xiàn)20多個不同神態(tài)的“之”字，這件作品是【】

A.《祭侄文稿》

B.《蘭亭序》

C.《爭座位稿》

D.《黃州寒食詩帖》

5.五代畫家董源山水畫的代表作品是【】

A.《瀟湘圖》

B.《溪山行旅圖》

C.《萬壑松風圖》

D.《關山行旅圖》

6.19世紀中葉，活動于“楓丹白露”森林區(qū)的法國寫實主義畫派是【】

A.巴比松畫派

B.威尼斯畫派

C.印象派

D.后印象派

7.美術課程不僅要重視學生的個性與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，也要重視【】

A.實踐能力的培養(yǎng)

B.繪畫潛能的培養(yǎng)

C.合作能力的培養(yǎng)

D.理論知識的培養(yǎng)

8.學生以個人或集體合作的方式參與美術活動，激發(fā)創(chuàng)意，了解【】及其表達方式和方法。

A.美術活動

B.美術創(chuàng)造

C.美術語言

D.美術形式

9.《晨》《暮》《晝》《夜》的作者是意大利的雕塑大師【】

A.達·芬奇

B.拉斐爾

C.羅丹

D.米開朗基羅

10.下列純度最高的顏色是【】

A.紅、黃、藍

B.綠、紫、橙

C.黃、綠、紫

D.紅、綠、藍

11.教師要“有音樂感的耳朵，能感受形式美的眼睛”強調教師要努力培養(yǎng)【】

A.審美感知力

B.審美想象力

C.審美創(chuàng)造力

D.審美判斷力

12.【】被稱為“自畫像之父”。

A.梵·高

B.拉斐爾

C.馬奈

D.丟勒

13.開創(chuàng)抽象主義藝術流派的藝術家是【】

A.康定斯基

B.蒙德里安

C.達利

D.波洛克

14.《三等車廂》是法國【】畫家杜米埃的作品。

A.浪漫主義

B.古典主義

C.現(xiàn)實主義

D.印象主義

15.雅典衛(wèi)城是由哪位著名雕塑家主持完成的？【】

A.菲狄亞斯

B.海塞

C.利西普斯

D.史珂珀斯

16.“把提香的色彩和米開朗基羅的形體結合起來”是【】的理想。

A.喬爾喬涅

B.委羅內塞

C.丁托列托

D.卡拉瓦喬

17.平面設計也稱作視覺傳達設計，包括多種形式，下列不屬于平面設計的是【】

A.網(wǎng)頁設計

B.字體設計

C.插畫設計

D.裝修設計

18.具有陰刻、陽刻、陰陽刻三種表現(xiàn)形式的是【】

A.折疊剪紙

B.彩色剪紙

C.剪影

D.單色剪紙

19.《美在民間——中國民間美術》一課的教學目標中，“掌握民間藝術概念，理解民間美術藝術特征和表現(xiàn)形式”屬于【】

A.知識與技能目標

B.過程與方法目標

C.情感、態(tài)度和價值觀目標

D.體驗與探索目標

20.《匡廬圖》的作者是【】

A.關仝

B.黃公望

C.荊浩

D.巨然

判斷題

1.從工業(yè)產品設計發(fā)展的整體趨勢看，設計中“回歸自然設計”的特點將更加明確。【】

2.《關山行旅圖》是五代山水畫家巨然的作品?！尽?/span>

3.《格爾尼卡》是著名野獸派畫家畢加索作于20世紀30年代的一件具有重大影響及歷史意義的杰作。此畫是受西班牙共和國政府的委托，為1937年在巴黎舉行的國際博覽會西班牙館而創(chuàng)作，是表現(xiàn)戰(zhàn)爭題材且具有紀念意義的作品?！尽?/span>

4.臨摹是對別人創(chuàng)作繪畫技巧的學習和借鑒，可以代替自己對物體的觀察和研究?！尽?/span>

5.1917~1926年間任北京大學校長的徐悲鴻提出了“以美育代宗教”的觀點。【】

6.后印象派從印象派得到啟發(fā)，但從本質上已走向其反面，強調主觀創(chuàng)造?！尽?/span>

7.我國古代被稱為“畫圣”的是王維。【】

8.透視法又稱遠近法，常見的焦點透視有平行透視和成角透視兩種?！尽?/span>

9.拜占庭在建筑方面最典型的代表是圣索菲亞大教堂，它建造在君士坦丁堡，始建于公元532年?！尽?/span>

10.清末，活動于上海的畫家稱之為“海上”畫派，簡稱海派。其中最杰出的畫家是任伯年、齊白石、吳昌碩?！尽?/span>

填空題

1.客觀物象因與人眼的遠近距離和空間方位的不同，會在視覺上產生____、____或____、____的透視現(xiàn)象。

2.場景速寫中所指的動態(tài)是畫面中單個或組合人物的____形態(tài)。

3.____是15世紀意大利文藝復興時期第一位偉大的畫家，他的壁畫是人文主義最早的里程碑，他以科學的探究精神將解剖學、透視學的知識運用于繪畫，是第一位使用透視法表現(xiàn)自然和人類的真實世界的畫家。

4.元代山水畫創(chuàng)作分為前后期，前期的山水畫創(chuàng)作群體主要由江南地區(qū)的“遺民畫家”、非漢族畫家以及宮廷或貴族贊助的畫家所組成。代表畫家及作品有____的《浮玉山居圖》和____的《謝幼輿丘壑圖》等。

5.魏晉南北朝繪畫形式以____為主并逐漸形成傳統(tǒng)，這一形式在《洛神賦圖》中有明顯體現(xiàn)。

6.仰韶文化彩陶以____類型和____類型的彩陶藝術成就最為杰出。

7.原始黑陶以距今四千年左右的____文化類型為代表。

8.教師應重視對學生學習方法的研究，引導學生以____性學習方法進行____和合作交流。

9.浪漫主義和現(xiàn)實主義，是西方美術走出____時期、進入____時期的分水嶺。

10.20世紀五六十年代，版畫創(chuàng)作新風格的代表分別是____套色版畫、江蘇____版畫和四川____。作品____精到，內容充滿新時代的生活特點。

簡答題

1.初中美術教學有哪些特點？

2.美術是一門操作性很強的學科，課堂教學中教師適度地當場演示往往能給學生起到很好的導向作用。但教師的演示過多，會束縛學生的思維，導致有的學生不動腦筋照著教師的范畫依樣畫葫蘆。你認為教師應如何把握課堂教學演示的“度”？

3.試從情感表達和形式語言的角度，分析梵高作品總體的藝術特色。

4.巡回畫派的藝術主張是什么？

5.什么是具象藝術？具象藝術的特點是什么？

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