2019年河南省商丘市永城市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.1928年在山東鄒平縣開(kāi)展“鄉(xiāng)村建設(shè)”試驗(yàn)，創(chuàng)辦鄉(xiāng)農(nóng)學(xué)校的是【】

A.陶行知

B.晏陽(yáng)初

C.葉圣陶

D.梁漱溟

2.“應(yīng)適合幼兒理解和接受能力”，這指的是幼兒科學(xué)教育內(nèi)容必須具有【】

A.科學(xué)性

B.代表性

C.啟蒙性

D.時(shí)代性

3.在教育心理學(xué)中，提出“最近發(fā)展區(qū)”觀點(diǎn)的心理學(xué)家是【】

A.維果斯基

B.皮亞杰

C.桑代克

D.埃里克森

4.幼兒到了【】時(shí)什么事都要求“自己來(lái)”，對(duì)成人的要求和幫助常以“不”來(lái)拒絕，這時(shí)候孩子變得非常任性固執(zhí)。這就是通常所說(shuō)的第一次心理斷乳期。

A.1—2歲

B.4—5歲

C.3—4歲

D.2—3歲

5.幼兒園課程目標(biāo)主要分總目標(biāo)、年齡階段目標(biāo)、【】、月或周目標(biāo)、某一教育活動(dòng)目標(biāo)五個(gè)層次。

A.學(xué)年目標(biāo)

B.學(xué)期目標(biāo)

C.每日目標(biāo)

D.主題目標(biāo)

6.爸爸經(jīng)常揉捏兒子的臉，覺(jué)得兒子像猴子一樣好玩。這違背了【】

A.兒童與成人一樣具有獨(dú)立人格和權(quán)利

B.男女兒童享受平等的待遇

C.兒童的發(fā)展是整體的

D.兒童具有個(gè)體差異

7.“我好開(kāi)心，今天我當(dāng)了值日生，老師表?yè)P(yáng)了我”這句話反映的是幼兒自我意識(shí)心理結(jié)構(gòu)中的【】

A.自我認(rèn)識(shí)

B.自我體驗(yàn)

C.自我評(píng)價(jià)

D.自我監(jiān)控

8.兒童長(zhǎng)“第一恒磨牙”的時(shí)間一般在【】

A.4歲

B.5歲

C.6歲

D.7歲

9.測(cè)定嬰兒依戀類(lèi)型的常用設(shè)計(jì)是【】

A.視覺(jué)懸崖

B.重學(xué)效應(yīng)

C.陌生情境

D.早期隔離

10.幼兒知道“冬天太冷，最好不要到戶(hù)外去”反映了幼兒【】

A.感覺(jué)的概括性

B.知覺(jué)的概括性

C.思維的概括性

D.記憶的概括性

11.“我自己吃飯了”“我上大班了”，這些社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)所體現(xiàn)的內(nèi)容是【】

A.環(huán)境適應(yīng)

B.自我成長(zhǎng)

C.行為規(guī)范

D.社會(huì)文化

12.某幼兒園在中班幼兒過(guò)集體生日時(shí)，拍了一組照片，效果相當(dāng)好。一家蛋糕店老板恰好有機(jī)會(huì)看到這些照片，選了兩張準(zhǔn)備做宣傳廣告，幼兒園老師覺(jué)得這樣的宣傳有益無(wú)損，故非常樂(lè)意地奉送了兩張照片。宣傳畫(huà)貼出后，孩子的父親即向這位老板提出侵權(quán)的問(wèn)題。該老師的做法侵犯了幼兒的【】

A.名譽(yù)權(quán)

B.肖像權(quán)

C.人格尊嚴(yán)權(quán)

D.身心健康權(quán)

13.最有益于培養(yǎng)幼兒良好的品德行為習(xí)慣的方法是【】

A.言語(yǔ)教導(dǎo)法

B.行動(dòng)操練法

C.角色扮演法

D.環(huán)境體驗(yàn)法

14.小班幼兒社會(huì)性教育的重點(diǎn)應(yīng)放在【】

A.培養(yǎng)集體責(zé)任感方面

B.解決同伴交往問(wèn)題

C.建立常規(guī)

D.培訓(xùn)學(xué)習(xí)適應(yīng)性

15.對(duì)幼兒實(shí)施美育的主要途徑是【】

A.繪畫(huà)

B.表演

C.藝術(shù)

D.唱歌

16.從個(gè)體心理結(jié)構(gòu)的維度看，學(xué)前教育目的的結(jié)構(gòu)包括【】

A.德智體美

B.五大領(lǐng)域

C.認(rèn)知、情感、行為技能

D.以上都是

17.兒童紙工活動(dòng)的主要內(nèi)容包括折紙、剪紙、撕紙和【】

A.添畫(huà)

B.粘貼

C.揉紙

D.涂色

18.處于直覺(jué)行動(dòng)思維階段，行動(dòng)容易受情緒支配的是【】

A.小班幼兒

B.中班幼兒

C.大班幼兒

D.學(xué)前班幼兒

19.幼兒教師在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí)，能一邊教學(xué)一邊觀察幼兒的反應(yīng)并且能維持秩序。這體現(xiàn)的注意的品質(zhì)是【】

A.注意的廣度

B.注意的分配

C.注意的穩(wěn)定性

D.注意的轉(zhuǎn)移

20.《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》要求，省級(jí)教育行政部門(mén)向國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)書(shū)面報(bào)告上一年度學(xué)校安全工作和學(xué)生傷亡事故情況的時(shí)間，應(yīng)當(dāng)是在每年【】

A.1月15日前

B.1月31日前

C.2月15日前

D.2月28日前

21.基于兒童社會(huì)學(xué)習(xí)直觀性的特點(diǎn)提出的教育內(nèi)容選擇原則是【】

A.生活性與適宜性原則

B.全面性與基礎(chǔ)性原則

C.時(shí)代性與民族性原則

D.啟蒙性與直觀性原則

22.世界上第一所幼兒園的創(chuàng)立者是【】

A.福祿貝爾

B.夸美紐斯

C.盧梭

D.洛克

23.下列表述屬于行為目標(biāo)的是【】

A.體驗(yàn)分享食物的快樂(lè)，萌發(fā)初步的分享意識(shí)

B.會(huì)使用訂書(shū)機(jī)裝訂自制圖書(shū)

C.積極參與仿編活動(dòng)，體驗(yàn)仿編詩(shī)歌的成功感

D.喜歡參加制作指環(huán)的手工活動(dòng)

24.下列不適合幼兒學(xué)習(xí)的音樂(lè)活動(dòng)內(nèi)容是【】

A.視唱練耳

B.打擊樂(lè)演奏

C.音樂(lè)欣賞

D.歌唱

25.幼兒出現(xiàn)煩躁、搖頭、多汗等癥狀有可能是缺乏下列維生素【】導(dǎo)致的。

A.維生素A

B.維生素B

C.維生素C

D.維生素D

26.統(tǒng)領(lǐng)教師職業(yè)道德的是【】

A.職業(yè)道德規(guī)范

B.職業(yè)道德原則

C.職業(yè)道德素養(yǎng)

D.職業(yè)道德范疇

27.幼兒的知識(shí)結(jié)構(gòu)建立在【】基礎(chǔ)之上。

A.幼兒的思維能力

B.幼兒的感性經(jīng)驗(yàn)

C.知識(shí)的系統(tǒng)化

D.科學(xué)性

28.《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》中，幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的三個(gè)維度是專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)能力和【】

A.師德

B.專(zhuān)業(yè)理念和師德

C.專(zhuān)業(yè)理念

D.自身修養(yǎng)

29.導(dǎo)致兒童身心發(fā)展差異性的物質(zhì)基礎(chǔ)是【】

A.遺傳差異

B.教育差異

C.環(huán)境差異

D.物質(zhì)差異

30.回家后，晶晶把在幼兒園學(xué)習(xí)的歌曲唱給父母聽(tīng)，這種心理現(xiàn)象為【】

A.識(shí)記

B.保持

C.再認(rèn)

D.回憶

31.教師通過(guò)對(duì)幼兒繪畫(huà)的分析來(lái)了解幼兒心理活動(dòng)的方法是【】

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