單選題

1.標準半圓式田徑場的直道長度不得少于【】

A.120米

B.130米

C.140米

D.150米

2.細胞的基本結(jié)構(gòu)是由【】組成的。

A.細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核

B.細胞膜、細胞質(zhì)、基質(zhì)

C.細胞膜、細胞核、基質(zhì)

D.細胞膜、細胞器、細胞質(zhì)

3.在體育教學中，學生學習的方法有【】

A.自主學習法、分組學習法、合作學習法

B.自主學習法、探究學習法、分組學習法

C.分組學習法、探究學習法、合作學習法

D.自主學習法、探究學習法、合作學習法

4.兒童少年運動系統(tǒng)的特點是【】

A.骨骼中有機物多、無機鹽少、不易骨折、不易變形

B.骨骼中有機物多、無機鹽少、易骨折、易變形

C.肌肉中有機物多、水分多、不易疲勞、不易恢復

D.關(guān)節(jié)的靈活性好、穩(wěn)固性差

5.100米跑的重要供能系統(tǒng)是【】

A.ATP—CP系統(tǒng)

B.ATP—CP和乳酸能系統(tǒng)

C.乳酸能和有氧氧化系統(tǒng)

D.有氧氧化系統(tǒng)

6.在國際足球總會、各國足球聯(lián)盟或國家足球協(xié)會的管轄下，所舉辦的任何正式比賽，每一隊最多可替換【】球員。

A.3名

B.4名

C.5名

D.6名

7.廣義的體育包括學校體育、競技體育和【】

A.終身體育

B.學校教育

C.大眾體育

D.健康體育

8.體操教材教學的最主要目標是【】

A.發(fā)展學生體能和技能

B.培養(yǎng)運動員，為競賽服務

C.掌握體操技術(shù)

D.提高運動技能，為國爭光

9.【】是指由血液中一些化學成分的改變刺激周圍或中樞化學感受器，從而引起的呼吸增強。

A.條件反射機制

B.神經(jīng)調(diào)節(jié)機制

C.本體感受機制

D.體液調(diào)節(jié)機制

10.課堂常規(guī)一般包括課前常規(guī)、【】和課后常規(guī)三個部分。

A.課內(nèi)常規(guī)

B.運動常規(guī)

C.課中常規(guī)

D.課外常規(guī)

11.武術(shù)五種步型的組合練習簡稱“五步拳”，動作組合順序是弓步?jīng)_拳—彈腿沖拳—馬步架打—【】

A.歇步蓋打—提膝仆步穿掌—虛步挑掌

B.提膝仆步穿掌—歇步蓋打—虛步挑掌

C.虛步挑掌—提膝仆步穿掌—歇步蓋打

D.歇步蓋打—虛步挑掌—提膝仆步穿掌

12.以下不屬于足球整體進攻戰(zhàn)術(shù)的是【】

A.邊路進攻

B.中路進攻

C.后場進攻

D.轉(zhuǎn)移進攻

13.《國家學生體質(zhì)健康標準》評價指標中，不屬于同一類的是【】

A.50米跑

B.800米跑

C.1000米跑

D.臺階試驗

14.田徑運動項目的特點包括參與性、競爭性、嚴謹性和【】

A.廣泛性

B.實踐性

C.全面性

D.科學性

15.鉛球投擲區(qū)的扇形角度是多少？【】

A.29度

B.35度

C.40度

D.42度

16.影響體育課教學組織形式選擇的因素有【】

A.學生數(shù)量、學生個體差異、教師的組織能力、器材的數(shù)量

B.學生數(shù)量、體育場地器材、體育教學內(nèi)容、學生個體差異

C.學生數(shù)量、體育教學目標、學生個體差異、體育場的器材

D.學生數(shù)量、體育場地器材、體育教學目標和內(nèi)容、學生個體差異

17.以下幾個水平目標中，哪一個是水平三的目標？【】

A.能注意正確身體姿勢

B.基本保持正確的身體姿勢

C.掌握正確的運動技能

D.能用正確的身體姿勢進行學習、運動和生活

18.背越式跳高身體過桿后，以下哪個部位先接觸海綿包？【】

A.頭部

B.肩背部

C.手臂部

D.臀部

19.【】進攻戰(zhàn)術(shù)形式是排球進攻戰(zhàn)術(shù)中最簡單、最基本的戰(zhàn)術(shù)形式。

A.“中一二”

B.“邊一二”

C.后排插上

D.交叉換位

20.在接力跑比賽中，第四棒通常安排【】的運動員。

A.速度耐力好，傳接技術(shù)穩(wěn)定

B.有良好的彎道跑技術(shù)

C.反應快，起跑好，加速能力強

D.全隊成績最好，沖刺能力最強

判斷題

1.學生原地踏步時，聽到“齊步走”口令后，應繼續(xù)踏步一步再前進?！尽?/span>

2.常參加體育運動，會使肌纖維增多?！尽?/span>

3.排球比賽中，A隊隊員在接發(fā)球時，用腳將球踢到對方場內(nèi)，裁判員判其違例?！尽?/span>

4.足球踢球技術(shù)中，腳內(nèi)側(cè)踢球的力量最大?！尽?/span>

5.排球比賽每個回合中，本方最多可以擊球4次，就要將球擊入對方場地?！尽?/span>

6.在籃球比賽中，運球開始時，在球離開手前，中樞腳可以離開地面。【】

7.體育活動可以增進健康?！尽?/span>

8.武術(shù)的手型包括手、掌、勾?！尽?/span>

9.學校體育目標是指一定時期內(nèi)學校體育教學所要達到的預期結(jié)果?！尽?/span>

10.田徑項目比賽中，徑賽項目的距離應從某起點線后沿至終點線的前沿。【】

填空題

1.四年級韻律活動教材以韻律活動組合為主，主要是培養(yǎng)學生的____和正確的____以及動作的協(xié)調(diào)性。

2.教師專業(yè)化培訓和發(fā)展的基本理念包括____理念、____理念和生命化教學理念。

3.撐桿跳高的起跳點一般在____的投影點下面。

4.____年，國際排球聯(lián)合會成立。

5.“五禽戲”的創(chuàng)造者是____。

6.開放性軟組織損傷的處理原則是及時處理____，預防感染。

7.生理指數(shù)進行評定的方法有____和____。

8.滑車關(guān)節(jié)為單軸關(guān)節(jié)，橢圓關(guān)節(jié)為____軸關(guān)節(jié)，球窩關(guān)節(jié)為____軸關(guān)節(jié)。

9.體育課程作為社會文化的重要組成部分，對體育文化具有保存、____和重建的作用。

10.新健康三維觀包括____、____和____三個方面。

簡答題

1.簡述排球“中一二”進攻戰(zhàn)術(shù)。

2.簡述排球正面上手發(fā)球的技術(shù)要領(lǐng)。

3.簡述一路縱隊變二路縱隊的口令和方法。

4.什么是“極點”現(xiàn)象？怎樣克服“極點”現(xiàn)象？

5.合理安排與調(diào)節(jié)課的密度一般應該注意什么問題？

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