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      2020年重慶市特崗體育教師招聘考試歷年真題試卷及參考答案

      單選題

      1.下列選項(xiàng)中,不屬于興奮在神經(jīng)—肌肉接點(diǎn)外的傳遞特點(diǎn)是【】

      A.化學(xué)傳遞

      B.時(shí)間延擱

      C.雙向傳遞

      D.高敏感性

      2.在廣播體操的教學(xué)中,教師多采用【】示范授課。

      A.正面

      B.側(cè)面

      C.鏡面

      D.反面

      3.腦震蕩的診斷要點(diǎn)是【】

      A.意識(shí)喪失

      B.逆行性健忘

      C.頭疼和頭暈

      D.惡心和嘔吐

      4.仰臥起坐中,上體由仰臥位至垂直位時(shí),腹直肌進(jìn)行的收縮是【】

      A.等長(zhǎng)收縮

      B.超等長(zhǎng)收縮

      C.向心收縮

      D.離心收縮

      5.課程標(biāo)準(zhǔn)明確要求在小學(xué)階段,要注意激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,使學(xué)生在【】中體驗(yàn)到樂(lè)趣。

      A.身體鍛煉

      B.體育學(xué)習(xí)

      C.游戲活動(dòng)

      D.技術(shù)教學(xué)

      6.排球比賽決勝局以先得【】分,并同時(shí)超出對(duì)方2分的隊(duì)獲勝。

      A.11

      B.15

      C.21

      D.25

      7.【】是以傳授健康知識(shí)、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育。

      A.素質(zhì)教育

      B.衛(wèi)生教育

      C.環(huán)境教育

      D.健康教育

      8.人的身高增長(zhǎng),有兩個(gè)高峰期,第一個(gè)高峰期是【】

      A.3周歲以下

      B.5~6周歲

      C.10~12周歲

      D.12~14周歲

      9.跨越式跳高的助跑方向與橫桿的夾角約為【】

      A.10~30度

      B.20~30度

      C.30~60度

      D.40~70度

      10.【】是教學(xué)信息的載體,是教師所要教的、學(xué)生所要學(xué)的對(duì)象。

      A.教學(xué)內(nèi)容

      B.教科書(shū)

      C.教材

      D.教具

      11.【】是終身體育的基礎(chǔ),運(yùn)動(dòng)興趣和習(xí)慣是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和終身堅(jiān)持鍛煉的前提。

      A.學(xué)校體育

      B.群眾體育

      C.大眾體育

      D.社會(huì)體育

      12.下面哪種體育教學(xué)計(jì)劃又可稱(chēng)為教案?【】

      A.學(xué)年體育教學(xué)計(jì)劃

      B.學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃

      C.學(xué)段體育教學(xué)計(jì)劃

      D.課時(shí)體育教學(xué)計(jì)劃

      13.運(yùn)動(dòng)后,如間隔時(shí)間過(guò)長(zhǎng),機(jī)體工作能力降低到原來(lái)水平,稱(chēng)為【】

      A.超量恢復(fù)階段

      B.工作階段

      C.相對(duì)恢復(fù)階段

      D.復(fù)原階段

      14.肺位于胸腔內(nèi),膈的【】,左右各一,分居于縱隔兩側(cè)。

      A.上方

      B.下方

      C.左邊

      D.右邊

      15.在學(xué)校體育教學(xué)中,體育教師應(yīng)該具備較好的組織能力和較強(qiáng)的科研能力及【】

      A.組合訓(xùn)練能力

      B.教學(xué)訓(xùn)練能力

      C.業(yè)余訓(xùn)練能力

      D.傳統(tǒng)訓(xùn)練能力

      16.在體育教學(xué)中,以探究活動(dòng)為主的體育教學(xué)方法有【】

      A.發(fā)現(xiàn)法、競(jìng)賽法

      B.發(fā)現(xiàn)法、游戲法

      C.發(fā)現(xiàn)法、小群體教學(xué)法

      D.游戲法、小群體教學(xué)法

      17.教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的身體鍛煉時(shí),應(yīng)遵循循序漸進(jìn)原則、全面發(fā)展原則、區(qū)別對(duì)待原則、【】原則、安全性原則。

      A.階段性

      B.合理性

      C.規(guī)范性

      D.經(jīng)常性

      18.體育課堂心理氣氛是指師生在體育課堂中占優(yōu)勢(shì)的【】的綜合表現(xiàn)。

      A.態(tài)度與價(jià)值

      B.情感與價(jià)值

      C.態(tài)度與情感

      D.情緒與態(tài)度

      19.短跑是指【】

      A.400米和400米以下

      B.800米和800米以下

      C.200米和200米以下

      D.100米和100米以下

      20.體育運(yùn)動(dòng)的基石是【】

      A.籃球

      B.游泳

      C.馬拉松

      D.田徑

      判斷題

      1.肌肉的橫斷面與絕對(duì)肌力成正比?!尽?/span>

      2.足球比賽中,當(dāng)球出邊線(xiàn)時(shí),應(yīng)判為球門(mén)球?!尽?/span>

      3.在進(jìn)行耐久跑的活動(dòng)時(shí),會(huì)有種生理現(xiàn)象——“極點(diǎn)”出現(xiàn),采用有深度和有節(jié)奏的呼吸可減輕“極點(diǎn)”的程度?!尽?/span>

      4.淘汰賽是在競(jìng)賽中失敗一次以后,即失去繼續(xù)競(jìng)賽的機(jī)會(huì)?!尽?/span>

      5.為了增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力和發(fā)揮運(yùn)動(dòng)效果,出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)性疲勞后,要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間。【】

      6.現(xiàn)代奧林匹克的創(chuàng)始人是希臘人顧拜旦?!尽?/span>

      7.田徑接力跑中,如發(fā)生掉棒,必須由掉棒人拾起?!尽?/span>

      8.學(xué)校課余體育訓(xùn)練可以為競(jìng)技體育培養(yǎng)后備人才?!尽?/span>

      9.移動(dòng)步法是乒乓球擊球動(dòng)作的第一個(gè)環(huán)節(jié)?!尽?/span>

      10.籃球運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)用最多的技術(shù)是運(yùn)球?!尽?/span>

      簡(jiǎn)答題

      1.水是人體最主要的營(yíng)養(yǎng)素,簡(jiǎn)述其生理作用。

      2.簡(jiǎn)述體操教學(xué)的主要方法。

      3.體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)中的身體健康目標(biāo)的具體內(nèi)容包括哪些?

      4.簡(jiǎn)述左右弓步?jīng)_拳的動(dòng)作要領(lǐng)。

      5.簡(jiǎn)述體育教學(xué)中要對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)的目的。

       

       

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