2020年黑龍江省大興安嶺地區(qū)加格達奇區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.食物供給中既要考慮量的多少，又要考慮是否優(yōu)質的營養(yǎng)成分為【】

A.碳水化合物

B.脂肪

C.蛋白質

D.無機鹽

2.關于區(qū)域活動特點的描述不合適的是【】

A.自由性

B.自主性

C.個性化

D.指導的直接性

3.行為主義創(chuàng)始人華生提出，新生兒有三種天生的情緒，其中不包括【】

A.煩

B.愛

C.怒

D.怕

4.對于做事猶豫不決、優(yōu)柔寡斷的學生，應著重培養(yǎng)的意志品質是【】

A.自覺性

B.果斷性

C.自制性

D.堅韌性

5.幼兒用橡皮泥制作許多彩色小圓球，該活動中幼兒要用到的泥工基本技能是【】

A.拉伸

B.團圓

C.壓扁

D.搓長

6.幼兒園教育內容的選擇依據(jù)是【】

A.社會發(fā)展需要

B.科學知識

C.教師自定

D.幼兒身心發(fā)展的特點和需要

7.依據(jù)想象活動有無【】，想象可以分為有意想象和無意想象。

A.客觀性

B.概括性

C.目的性

D.直觀性

8.第一個闡明游戲教育價值的教育家是【】

A.洛克

B.盧梭

C.福祿貝爾

D.蒙臺梭利

9.心理學家【】根據(jù)著名的雙生子爬樓梯實驗提出了個體發(fā)展的成熟決定論。

A.格塞爾

B.杜威

C.格羅斯

D.培根

10.【】是幼兒道德發(fā)展的核心問題。

A.親子關系的發(fā)展

B.性別角色的發(fā)展

C.親社會行為的發(fā)展

D.社交技能的發(fā)展

11.某幼兒園招生工作中，工作人員建議家長為孩子購買意外傷害保險，給孩子的安全多一份保障。這一措施【】

A.錯誤，屬于亂收費

B.錯誤，違反《江西省幼兒園保育教育工作十項規(guī)定》的文件精神

C.正確，符合《中小學幼兒園安全管理辦法》提出的安全教育條款

D.正確，符合《中小學幼兒園安全管理辦法》提出的日常安全管理條款

12.幼兒掌握物體從形狀知覺發(fā)展來看，由易到難的順序依次是【】

A.三角形、圓形、長方形、梯形

B.圓形、長方形、梯形、三角形

C.圓形、三角形、長方形、梯形

D.圓形、長方形、三角形、梯形

13.皮亞杰設計的“三山實驗”結果反映了3—4歲幼兒思維具有【】

A.直觀性

B.自我中心性

C.形象性

D.經(jīng)驗性

14.能通過觀察對比兩組物體的多少是【】幼兒階段的目標。

A.2—3歲

B.3—4歲

C.4—5歲

D.5—6歲

15.從公共產(chǎn)品的屬性來看，學前教育具有【】

A.牟利性

B.階段性

C.先進性

D.公益性

16.【】、體格發(fā)展、認知發(fā)展共同構成幼兒發(fā)展的三大方面。

A.心理發(fā)展

B.情緒發(fā)展

C.社會性發(fā)展

D.思維發(fā)展

17.如果某種行為受到教師表揚或自己做成功一件事受到其他小朋友的稱贊時，出現(xiàn)微笑、得意表情是【】

A.自尊心較強的表現(xiàn)

B.自信心較強的表現(xiàn)

C.好勝心較強的表現(xiàn)

D.獨立性較強的表現(xiàn)

18.《母育學校》堪稱世界第一部學前教育專著。它的作者是【】

A.奧古斯丁

B.夸美紐斯

C.盧梭

D.裴斯泰洛齊

19.幼兒獲得對外界事物的客觀認識有兩條途徑，即語言傳遞和【】

A.游戲活動

B.實踐活動

C.自行活動

D.學習活動

20.在課堂教學中，教師運用問題教學法啟發(fā)學生思維時，應注意“眼觀六路，耳聽八方、聽其言，觀其行”，這主要是為了【】

A.準確把握教學時機，發(fā)展學生的抽象思維

B.得到及時的反饋，并作出相應的控制調節(jié)

C.調動學生的積極性，發(fā)揮學生在課堂教學中的決定作用

D.加大問題的深度和難度，充分跨越學生的最近發(fā)展區(qū)

21.初入幼兒園的幼兒常常有哭鬧、不安等不愉快的情緒。這說明這些幼兒表現(xiàn)出了【】

A.回避性狀態(tài)

B.抗拒性格

C.分離焦慮

D.粘液質氣質

22.【】第一次把學前教育納入其具有民主色彩的單軌學制。

A.夸美紐斯

B.福祿貝爾

C.亞里士多德

D.柏拉圖

23.大班的苗苗牙掉了，哭著拿著掉了的牙去找老師。老師安慰他說這是正?，F(xiàn)象，然后根據(jù)這一事例在全班組織討論為什么會掉牙，并進行了“我們要換牙了”“如何保護牙”等一系列活動，使幼兒懂得了一些換牙、保護牙的衛(wèi)生常識以及注意養(yǎng)成良好的飲食習慣。這主要體現(xiàn)了【】的原則。

A.生活教育化

B.發(fā)揮一日活動整體功能

C.尊重兒童

D.實踐性

24.在不影響幼兒游戲意愿的情況下，教師通過提出一個問題或建議，給出一個鼓勵或參照，邀請一個同伴加入或營造一種氣氛，支持幼兒的游戲行為是【】

A.間接指導

B.直接指導

C.語言指導

D.平行指導

25.從狹義上理解，幼兒園環(huán)境是指【】

A.幼兒園生活環(huán)境

B.幼兒園心理環(huán)境

C.幼兒園教育的一切外部條件

D.幼兒園內一切影響幼兒發(fā)展的因素

26.我國的教育目的是建立在【】基礎之上的。

A.唯物主義

B.黨的教育方針

C.教育制度

D.馬克思關于人的全面發(fā)展學說

27.創(chuàng)建“活教育”體系的教育家是【】

A.陳鶴琴

B.福祿貝爾

C.杜威

D.蒙臺梭利

28.小強和小明都在游戲區(qū)專注地用積木拼搭自己的玩具，幾乎沒說過一句話。他們的游戲屬于【】

A.聯(lián)合游戲

B.獨自游戲

C.平行游戲

D.合作游戲

29.教案是一個【】的具體計劃，它闡明了在預定的教學時間內要做什么、怎么做、達到什么目標等。

A.教學目標

B.課程標準

C.教學內容

D.教學活動

30.兒童在知道了“白菜、蘿卜、西紅柿”等概念后，再學習“蔬菜”概念。這種學習屬于【】

A.上位學習

B.派生類屬學習

C.相關類屬學習

D.并列結合學習

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