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      ?2019年安徽省宣城市旌德縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2019安徽省宣城市旌德縣幼兒園幼兒師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.在蒙臺梭利的感覺教育中,感覺訓(xùn)練的重點是【】

      A.視覺訓(xùn)練

      B.聽覺訓(xùn)練

      C.觸覺訓(xùn)練

      D.嗅覺訓(xùn)練

      2.幼兒園全面負責(zé)幼兒生活與教育的人是【】

      A.園長

      B.阿姨

      C.保育員

      D.幼兒教師

      3.我國幼兒園的教學(xué)是【】

      A.幼兒的活動

      B.教師的活動

      C.幼兒與教師的活動

      D.個別活動

      4.下列選項中符合嬰幼兒心率特點的是【】

      A.年齡越小,心率越快

      B.年齡越小,心率越慢

      C.時常忽快忽慢

      D.時常停止

      5.《幼兒園工作規(guī)程》將美育目標(biāo)規(guī)范為:“培養(yǎng)幼兒初步的感受美和【】的情趣和能力?!?/span>

      A.熱愛美

      B.發(fā)現(xiàn)美

      C.表現(xiàn)美

      D.理解美

      6.陽陽能畫圓圓的西瓜和氣球,并能沿著邊線平滑地剪下來。由此判斷該幼兒的手部動作處于哪個年齡階段的水平?【】

      A.2—3歲

      B.3—4歲

      C.4—5歲

      D.5—6歲

      7.送給3個月大小的嬰幼兒玩具時,顏色最好選擇【】

      A.單一的顏色

      B.鮮艷的顏色

      C.灰色

      D.綠色

      8.語言和言語不同,語言是一種【】

      A.自然現(xiàn)象

      B.社會現(xiàn)象

      C.言語過程

      D.交流活動

      9.幼兒環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)具有多元指向,它應(yīng)當(dāng)指向幼兒的行為、幼兒的【】、幼兒的社會化、幼兒的健康、園所環(huán)境的視覺效果及園所文化的展現(xiàn)。

      A.認(rèn)知

      B.語言

      C.情感

      D.態(tài)度

      10.問兒童一加一等于幾,兒童可能無法回答,但若問他:“一個梨子加一個梨子等于幾個梨子?”他就比較容易做出答案。這是兒童【】的體現(xiàn)。

      A.動作思維

      B.形象思維

      C.邏輯思維

      D.發(fā)散思維

      11.下列哪項活動沒有體現(xiàn)家園合作【】

      A.家長開放日

      B.家長座談會

      C.家園聯(lián)系簿

      D.幼兒運動會

      12.學(xué)前教育學(xué)是從教育家【】開始創(chuàng)立的。從此,學(xué)前教育理論才從普通教育學(xué)中分化出來,由籠統(tǒng)的認(rèn)識到建立起獨立的范疇與體系,成為一門獨立的學(xué)科。

      A.亞里士多德

      B.柏拉圖

      C.福祿貝爾

      D.夸美紐斯

      13.兒童身心發(fā)展的【】,要求教育必須根據(jù)不同年齡兒童的特點,提出不同要求,采用不同的內(nèi)容和方法,切忌搞“一刀切”。

      A.階段性

      B.程序性

      C.不均衡性

      D.個別差異性

      14.慧慧上幼兒園,和媽媽分開時哭了起來,但媽媽離開不久,她便恢復(fù)了平靜。跟其他小朋友一起玩。傍晚,媽媽來接她時,她快樂地投進了媽媽的懷里?;刍鄣囊缿傩袨楸憩F(xiàn)屬于【】

      A.焦慮—回避型依戀

      B.安全型依戀

      C.焦慮—抗拒型依戀

      D.焦慮—安全型依戀

      15.在回答“海因茲偷藥”的兩難問題時,皮皮認(rèn)為海因茲偷藥是不對的,因為偷東西犯法,要坐牢。這說明皮皮的道德發(fā)展處于【】的階段。

      A.以服從和懲罰為取向

      B.以工具性目的為取向

      C.以“好孩子”為取向

      D.以維持社會秩序為取向

      16.教師在組織幼兒玩“老狼,老狼幾點鐘”的體育游戲時,先用語言講解玩法,然后請幾個小朋友分別當(dāng)老狼、小羊示范玩一遍,在這個環(huán)節(jié)中,教師使用了【】

      A.操作法

      B.直觀法

      C.發(fā)現(xiàn)法

      D.電教法

      17.對幼兒成長過程的檔案式記錄進行評價的方式是【】

      A.正式評價

      B.總結(jié)性評價

      C.檔案袋評價

      D.形成性評價

      18.幼兒若發(fā)高燒應(yīng)及時采取物理降溫措施,一般使體溫降至【】

      A.36℃

      B.37℃

      C.37.5℃

      D.38℃

      19.影響學(xué)前教育機構(gòu)產(chǎn)生和發(fā)展的是【】

      A.經(jīng)濟

      B.政治

      C.文化

      D.科技

      20.幼兒有意動作發(fā)生的標(biāo)志是【】

      A.反射的建立

      B.無條件反射的消退

      C.手眼協(xié)調(diào)動作的出現(xiàn)

      D.幼兒能夠抬頭

      21.在球類活動中,【】應(yīng)以滾接球、拋接球、原地變化拍球和直線運球為主。

      A.托班幼兒

      B.小班幼兒

      C.中班幼兒

      D.大班幼兒

      22.按照皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論,幼兒的思維處于【】

      A.感知運動階段

      B.前運算思維階段

      C.具體運算思維階段

      D.形式運算思維階段

      23.幼兒園美術(shù)開展泥塑、紙工、拼貼、染紙等活動。這些活動屬于美術(shù)活動類型中的【】

      A.繪畫活動

      B.美術(shù)欣賞活動

      C.國畫活動

      D.手工活動

      24.為了讓幼兒在戶外運動中能一物多玩,最適合的做法是【】

      A.教師集體示范

      B.幼兒自主探索

      C.教師分組講解

      D.教師逐一訓(xùn)練

      25.孔子提出的“因材施教”符合幼兒個體身心發(fā)展的【】

      A.不平衡性的要求

      B.個別差異性的要求

      C.順序性的要求

      D.互補性的要求

      26.下列關(guān)于師幼關(guān)系的描述不正確的是【】

      A.幼兒與教師是民主平等關(guān)系

      B.幼兒與教師是互動合作關(guān)系

      C.幼兒與教師是共同成長關(guān)系

      D.幼兒與教師是被管理者與管理者的關(guān)系

      27.教師通過各種直觀教具和實物使得學(xué)生獲得感性認(rèn)識,該教師運用了【】

      A.觀察法

      B.范例演示法

      C.示范法

      D.范例法

      28.教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)是【】

      A.愛工作

      B.愛學(xué)生

      C.愛學(xué)校

      D.愛教育事業(yè)

      29.“我生活中最主要的東西是什么?我毫不猶豫地回答:對孩子的愛?!边@句話出自【】

      A.蘇霍姆林斯基

      B.杜威

      C.陶行知

      D.蒙臺梭利

      30.除了專門組織的教育教學(xué)活動以外,幼兒在園的所有活動都包含在【】之中。這是幼兒教育的一條重要途徑。

      A.課堂

      B.游戲

      C.日常生活活動

      D.學(xué)習(xí)

       

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