2019年安徽省宣城市旌德縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.在蒙臺梭利的感覺教育中,感覺訓(xùn)練的重點是【】
A.視覺訓(xùn)練
B.聽覺訓(xùn)練
C.觸覺訓(xùn)練
D.嗅覺訓(xùn)練
2.幼兒園全面負責(zé)幼兒生活與教育的人是【】
A.園長
B.阿姨
C.保育員
D.幼兒教師
3.我國幼兒園的教學(xué)是【】
A.幼兒的活動
B.教師的活動
C.幼兒與教師的活動
D.個別活動
4.下列選項中符合嬰幼兒心率特點的是【】
A.年齡越小,心率越快
B.年齡越小,心率越慢
C.時常忽快忽慢
D.時常停止
5.《幼兒園工作規(guī)程》將美育目標(biāo)規(guī)范為:“培養(yǎng)幼兒初步的感受美和【】的情趣和能力?!?/span>
A.熱愛美
B.發(fā)現(xiàn)美
C.表現(xiàn)美
D.理解美
6.陽陽能畫圓圓的西瓜和氣球,并能沿著邊線平滑地剪下來。由此判斷該幼兒的手部動作處于哪個年齡階段的水平?【】
A.2—3歲
B.3—4歲
C.4—5歲
D.5—6歲
7.送給3個月大小的嬰幼兒玩具時,顏色最好選擇【】
A.單一的顏色
B.鮮艷的顏色
C.灰色
D.綠色
8.語言和言語不同,語言是一種【】
A.自然現(xiàn)象
B.社會現(xiàn)象
C.言語過程
D.交流活動
9.幼兒環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)具有多元指向,它應(yīng)當(dāng)指向幼兒的行為、幼兒的【】、幼兒的社會化、幼兒的健康、園所環(huán)境的視覺效果及園所文化的展現(xiàn)。
A.認(rèn)知
B.語言
C.情感
D.態(tài)度
10.問兒童一加一等于幾,兒童可能無法回答,但若問他:“一個梨子加一個梨子等于幾個梨子?”他就比較容易做出答案。這是兒童【】的體現(xiàn)。
A.動作思維
B.形象思維
C.邏輯思維
D.發(fā)散思維
11.下列哪項活動沒有體現(xiàn)家園合作【】
A.家長開放日
B.家長座談會
C.家園聯(lián)系簿
D.幼兒運動會
12.學(xué)前教育學(xué)是從教育家【】開始創(chuàng)立的。從此,學(xué)前教育理論才從普通教育學(xué)中分化出來,由籠統(tǒng)的認(rèn)識到建立起獨立的范疇與體系,成為一門獨立的學(xué)科。
A.亞里士多德
B.柏拉圖
C.福祿貝爾
D.夸美紐斯
13.兒童身心發(fā)展的【】,要求教育必須根據(jù)不同年齡兒童的特點,提出不同要求,采用不同的內(nèi)容和方法,切忌搞“一刀切”。
A.階段性
B.程序性
C.不均衡性
D.個別差異性
14.慧慧上幼兒園,和媽媽分開時哭了起來,但媽媽離開不久,她便恢復(fù)了平靜。跟其他小朋友一起玩。傍晚,媽媽來接她時,她快樂地投進了媽媽的懷里?;刍鄣囊缿傩袨楸憩F(xiàn)屬于【】
A.焦慮—回避型依戀
B.安全型依戀
C.焦慮—抗拒型依戀
D.焦慮—安全型依戀
15.在回答“海因茲偷藥”的兩難問題時,皮皮認(rèn)為海因茲偷藥是不對的,因為偷東西犯法,要坐牢。這說明皮皮的道德發(fā)展處于【】的階段。
A.以服從和懲罰為取向
B.以工具性目的為取向
C.以“好孩子”為取向
D.以維持社會秩序為取向
16.教師在組織幼兒玩“老狼,老狼幾點鐘”的體育游戲時,先用語言講解玩法,然后請幾個小朋友分別當(dāng)老狼、小羊示范玩一遍,在這個環(huán)節(jié)中,教師使用了【】
A.操作法
B.直觀法
C.發(fā)現(xiàn)法
D.電教法
17.對幼兒成長過程的檔案式記錄進行評價的方式是【】
A.正式評價
B.總結(jié)性評價
C.檔案袋評價
D.形成性評價
18.幼兒若發(fā)高燒應(yīng)及時采取物理降溫措施,一般使體溫降至【】
A.36℃
B.37℃
C.37.5℃
D.38℃
19.影響學(xué)前教育機構(gòu)產(chǎn)生和發(fā)展的是【】
A.經(jīng)濟
B.政治
C.文化
D.科技
20.幼兒有意動作發(fā)生的標(biāo)志是【】
A.反射的建立
B.無條件反射的消退
C.手眼協(xié)調(diào)動作的出現(xiàn)
D.幼兒能夠抬頭
21.在球類活動中,【】應(yīng)以滾接球、拋接球、原地變化拍球和直線運球為主。
A.托班幼兒
B.小班幼兒
C.中班幼兒
D.大班幼兒
22.按照皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論,幼兒的思維處于【】
A.感知運動階段
B.前運算思維階段
C.具體運算思維階段
D.形式運算思維階段
23.幼兒園美術(shù)開展泥塑、紙工、拼貼、染紙等活動。這些活動屬于美術(shù)活動類型中的【】
A.繪畫活動
B.美術(shù)欣賞活動
C.國畫活動
D.手工活動
24.為了讓幼兒在戶外運動中能一物多玩,最適合的做法是【】
A.教師集體示范
B.幼兒自主探索
C.教師分組講解
D.教師逐一訓(xùn)練
25.孔子提出的“因材施教”符合幼兒個體身心發(fā)展的【】
A.不平衡性的要求
B.個別差異性的要求
C.順序性的要求
D.互補性的要求
26.下列關(guān)于師幼關(guān)系的描述不正確的是【】
A.幼兒與教師是民主平等關(guān)系
B.幼兒與教師是互動合作關(guān)系
C.幼兒與教師是共同成長關(guān)系
D.幼兒與教師是被管理者與管理者的關(guān)系
27.教師通過各種直觀教具和實物使得學(xué)生獲得感性認(rèn)識,該教師運用了【】
A.觀察法
B.范例演示法
C.示范法
D.范例法
28.教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)是【】
A.愛工作
B.愛學(xué)生
C.愛學(xué)校
D.愛教育事業(yè)
29.“我生活中最主要的東西是什么?我毫不猶豫地回答:對孩子的愛?!边@句話出自【】
A.蘇霍姆林斯基
B.杜威
C.陶行知
D.蒙臺梭利
30.除了專門組織的教育教學(xué)活動以外,幼兒在園的所有活動都包含在【】之中。這是幼兒教育的一條重要途徑。
A.課堂
B.游戲
C.日常生活活動
D.學(xué)習(xí)
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