2019年山西省朔州市山陰縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.下列屬于教師的權利的是【】

A.民主管理權

B.科學研究權

C.獲得報酬權

D.以上都是

2.提出“教育即生長，教育即生活，教育即經驗的改造”的教育家是【】

A.盧梭

B.杜威

C.陶行知

D.福祿貝爾

3.教師職業(yè)道德的特點主要有師德要求的高層次性，師德意識的自覺性，師德內容的先進性，【】，師德影響的廣泛性和深遠性。

A.教師行為的標準性

B.教師行為的示范性

C.教師行為的道德性

D.教師行為的倫理性

4.在兒童的日常生活、游戲、學習和勞動等正?；顒又?，創(chuàng)設或改變某種條件，來引起并研究兒童心理的變化。這種方法是【】

A.觀察法

B.測驗法

C.自然實驗法

D.調查訪問法

5.幼兒小黃的家長意識到自己的參與對于幼兒園做好管理工作的重要性，便積極要求參與幼兒園班級的工作，小黃的班主任也非常歡迎小黃家長的加入。那么在幼兒園班級管理的家長工作管理中，以下不屬于對家長工作的管理原則的是【】

A.服務家長的原剛

B.尊重家長的原則

C.家園互動的原則

D.唯家長是從的原則

6.下列不屬于親社會行為發(fā)展內容的是【】

A.助人與分享

B.合作

C.贊許

D.安慰與保護

7.兒童的簡單口語的最佳期或敏感期在【】

A.1歲

B.1—2歲

C.2—4歲

D.4—5歲

8.幼兒記憶的特點之一是【】

A.形象記憶占優(yōu)勢

B.語詞記憶占優(yōu)勢

C.意義記憶用得多

D.機械記憶效果好

9.【】是指教師在教育教學過程中不斷修養(yǎng)而形成的一種內在品質。它既是教師人格特質化的品德，也是教師教育實踐凝聚而成的品質。

A.教師素養(yǎng)

B.教學理念

C.教師德性

D.教學姿態(tài)

10.世界上第一個明確提出“教育心理學化”口號的教育家是【】

A.裴斯泰洛齊

B.盧梭

C.夸美紐斯

D.福祿貝爾

11.幼兒的攻擊性行為【】

A.不存在性別的差異，也沒有年齡的差異

B.不存在性別的差異，但有年齡的差異

C.存在明顯的性別差異

D.存在性別差異，但不太明顯

12.《幼兒園教育指導綱要(試行)》中指出要合理安排幼兒一日生活，保證幼兒每天有【】戶外體育活動時間。

A.2小時

B.1小時

C.3小時

D.4小時

13.以下關于科學的正確描述是【】

A.科學是反映客觀事實和規(guī)律的知識體系

B.科學的性質主要表現為它是現實的生產力

C.科學回答的是“做什么”“怎么做”的問題

D.科學的目的和任務在于對自然界的控制和利用

14.下列選項【】不屬于幼兒的記憶特點。

A.形象記憶占優(yōu)勢

B.有意記憶逐漸發(fā)展

C.機械記憶占優(yōu)勢

D.詞語記憶占優(yōu)勢

15.在不理解的情況下，幼兒也能熟練地背誦古詩，這是【】

A.理解記憶

B.機械記憶

C.意義記憶

D.邏輯記憶

16.中班的小華搶了平平心愛的玩具，看到平平傷心地哭了感到內疚。這說明小華具有初步的【】

A.道德感

B.成就感

C.美感

D.理智感

17.幼兒被稱為“泛靈論者”是由于幼兒的繪畫善于運用【】的表現形式。

A.夸大

B.透明畫法

C.擬人

D.獨特空間

18.根據“幼兒教師專業(yè)發(fā)展的五階段論”，有一個階段，教師在專業(yè)發(fā)展的意識、動機觀念與規(guī)劃上都較好，但缺乏自主發(fā)展的行動。這一階段是【】

A.穩(wěn)定—行動缺失階段

B.新手—動機階段

C.停滯—缺乏動力階段

D.適應—困惑階段

19.小華活潑好動，反應迅速靈活，善于交際，興趣愛好廣泛，他的氣質類型是【】

A.膽汁質

B.多血質

C.黏液質

D.抑郁質

20.教師結合本班實際，選擇組織教材，構思教育活動的能力是【】

A.創(chuàng)設與利用環(huán)境的能力

B.科學研究能力

C.設計教育活動方案的能力

D.生活管理能力

21.觀察時，要求幼兒能比較全面細致觀察物體的形狀、大小、結構、顏色和物體動態(tài)。這種要求主要針對的年齡班是【】

A.小小班

B.小班

C.中班

D.大班

22.幼兒平面手工活動的形式是【】

A.粘貼、剪貼、撕貼、泥塑

B.粘貼、剪貼、撕貼、染紙

C.剪貼、撕貼、染紙、泥塑

D.剪貼、撕貼、染紙、厚紙制作

23.幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設要符合學前兒童的年齡特征及身心健康發(fā)展的需要，促進每個學前兒童全面、和諧地發(fā)展，這屬于【】

A.科學性原則

B.發(fā)展性原則

C.參與性原則

D.配合性原則

24.格賽爾提出的“成熟勢力說”屬于【】的觀點。

A.教育決定論

B.環(huán)境決定論

C.經驗決定論

D.遺傳決定論

25.在音樂欣賞教學中，含有獨立而鮮明的主題形象的作品可以采用【】

A.從整體入手層層深入的設計思路

B.從局部入手層層累加的設計思路

C.一一匹配的設計思路

D.整分整的設計思路

26.力求通過個人勞動獲得所期望的工作效果，改善勞動條件，提高物質和精神生活的水平。這是【】的表現。

A.教師的個人利益

B.學生的個人利益

C.教師職業(yè)集體的利益

D.社會的利益

27.幼兒園老師讓大家唱上周教大家的歌曲《我的好媽媽》，孩子們興高采烈地唱起來。這體現了幼兒記憶的【】

A.保持

B.識記

C.回憶

D.遺忘

28.在西方教育史上，【】首次提出按兒童年齡劃分受教育階段。

A.蘇格拉底

B.亞里士多德

C.夸美紐斯

D.盧梭

29.幼兒園應建立幼兒健康制度，每季度測【】一次。

A.身高

B.體重

C.視力

D.聽力

30.幼兒一般從【】開始對顏色有分化反應。

A.3個月

B.4個月

C.5個月

D.6個月

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