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      2019年河北省石家莊市新華區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2019河北省石家莊市新華區(qū)幼兒園幼兒師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.象征性游戲的首要心理成分是【】

      A.想象

      B.情緒

      C.感知覺(jué)

      D.直觀行動(dòng)

      2.大一班李老師在組織幼兒進(jìn)入?yún)^(qū)域活動(dòng)前,先請(qǐng)幼兒自行商量游戲內(nèi)容,游戲玩法及規(guī)則,并用圖畫(huà)的方式將其表達(dá)出來(lái),這是發(fā)展幼兒【】能力的做法。

      A.前書(shū)寫(xiě)

      B.前閱讀

      C.書(shū)寫(xiě)

      D.閱讀

      3.兒童計(jì)算“5個(gè)蘋(píng)果吃掉3個(gè),還剩幾個(gè)”時(shí),呈現(xiàn)的思維形態(tài)屬于【】

      A.直覺(jué)行動(dòng)思維

      B.抽象邏輯思維

      C.具體形象思維

      D.發(fā)散性思維

      4.幼兒一般從【】開(kāi)始對(duì)顏色有分化反應(yīng)。

      A.3個(gè)月

      B.4個(gè)月

      C.5個(gè)月

      D.6個(gè)月

      5.將符號(hào)所代表的新知識(shí)與學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的適當(dāng)觀念建立起非人為的和實(shí)質(zhì)性聯(lián)系的學(xué)習(xí)是【】

      A.機(jī)械學(xué)習(xí)

      B.有意義學(xué)習(xí)

      C.接受學(xué)習(xí)

      D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

      6.幼兒看到故事書(shū)中的“壞人”,常常會(huì)把它摳掉。這是幼兒【】的表現(xiàn)。

      A.情緒的沖動(dòng)性

      B.情緒的易變性

      C.情緒的兩極性

      D.情緒的感染性

      7.幼兒入園后體檢應(yīng)【】

      A.每月一次

      B.每三個(gè)月一次

      C.半年一次

      D.每年一次

      8.幼兒不應(yīng)從高處往堅(jiān)硬的地面跳,因?yàn)檫@樣做易發(fā)生【】

      A.脫臼

      B.腦震蕩

      C.視網(wǎng)膜脫落

      D.骨盆變形

      9.根據(jù)《教師資格條例》規(guī)定,對(duì)符合認(rèn)定條件的,應(yīng)當(dāng)在受理期限終止之日起【】日內(nèi)頒發(fā)相應(yīng)的教師資格證書(shū)。

      A.15

      B.30

      C.45

      D.60

      10.學(xué)前兒童美育最高層次的任務(wù)是【】

      A.培養(yǎng)兒童健康的審美觀

      B.提高兒童感受美的能力

      C.形成兒童創(chuàng)造美的能力

      D.培養(yǎng)兒童鑒賞美的能力

      11.提出“教育即生長(zhǎng),教育即生活,教育即經(jīng)驗(yàn)的改造”的教育家是【】

      A.盧梭

      B.杜威

      C.陶行知

      D.福祿貝爾

      12.幼兒園的課堂提問(wèn)要以【】為中心。

      A.幼兒

      B.教師

      C.教學(xué)內(nèi)容

      D.問(wèn)題

      13.老師在講故事時(shí),經(jīng)常會(huì)用不同的語(yǔ)氣、語(yǔ)速來(lái)表現(xiàn)故事中的不同角色。這樣做是為了引起幼兒的【】

      A.無(wú)意注意

      B.有意注意

      C.有意后注意

      D.注意轉(zhuǎn)移

      14.教師通過(guò)各種直觀教具和實(shí)物使得學(xué)生獲得感性認(rèn)識(shí),該教師運(yùn)用了【】

      A.觀察法

      B.范例演示法

      C.示范法

      D.范例法

      15.下列不屬于幼兒園教師工作主要職責(zé)的是【】

      A.觀察了解幼兒

      B.創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境

      C.監(jiān)測(cè)幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育

      D.做好家園聯(lián)系

      16.主動(dòng)要求成人講故事、讀圖書(shū),喜歡跟讀韻律感強(qiáng)的兒歌、童謠。這屬于哪一年齡段的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)?【】

      A.2—3歲

      B.3—4歲

      C.4—5歲

      D.5—6歲

      17.為4歲以前兒童的選擇韻律動(dòng)作時(shí),應(yīng)以【】為主。

      A.基礎(chǔ)動(dòng)作

      B.模仿動(dòng)作

      C.舞蹈動(dòng)作

      D.專(zhuān)門(mén)動(dòng)作

      18.根據(jù)皮亞杰的研究,幼兒期的思維主要處于【】

      A.感知運(yùn)動(dòng)階段

      B.前運(yùn)算階段

      C.具體運(yùn)算階段

      D.形式運(yùn)算階段

      19.《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》中提出,要把發(fā)展學(xué)前教育擺在更加重要的位置。其原因不包括【】

      A.學(xué)前教育是終身學(xué)習(xí)的開(kāi)端

      B.學(xué)前教育是國(guó)民教育體系的重要組成部分

      C.學(xué)前教育是重要的社會(huì)公益事業(yè)

      D.學(xué)前教育是義務(wù)教育的基礎(chǔ)部分

      20.有的教師在指導(dǎo)幼兒游戲時(shí),很少用心了解幼兒內(nèi)心的想法,總以教師的身份把現(xiàn)成的知識(shí)答案告訴幼兒,要求幼兒達(dá)到某種水平。上述表現(xiàn)反映了該教師在指導(dǎo)幼兒游戲活動(dòng)時(shí)存在的問(wèn)題是【】

      A.對(duì)幼兒的游戲特點(diǎn)缺乏充分的認(rèn)識(shí)

      B.對(duì)幼兒的游戲活動(dòng)缺乏真正的觀察

      C.對(duì)幼兒是游戲的主人缺乏足夠的尊重

      D.對(duì)幼兒游戲的類(lèi)型缺乏充分的了解

      21.兒童發(fā)展是指兒童在成長(zhǎng)過(guò)程中,【】方面有規(guī)律地從量變到質(zhì)變的變化過(guò)程。

      A.身高和體重

      B.品德和個(gè)性

      C.情感和意志

      D.生理和心理

      22.幼兒園要建一個(gè)幼兒早操活動(dòng)的場(chǎng)地,下列不適宜作為幼兒活動(dòng)場(chǎng)地的是【】

      A.草地

      B.塑膠地

      C.泥土地

      D.水泥地

      23.幼兒畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,經(jīng)常畫(huà)一朵小花,突然又想起了什么,開(kāi)始畫(huà)一艘船,等會(huì)又畫(huà)小貓、太陽(yáng)。這種行為體現(xiàn)幼兒無(wú)意想象的【】特點(diǎn)。

      A.想象無(wú)預(yù)定目的,由外界刺激物直接引起

      B.以想象的過(guò)程為滿(mǎn)足

      C.想象的主題不穩(wěn)定

      D.想象易受興趣和情緒的影響

      24.世界上第一所幼兒園的創(chuàng)立者是【】

      A.福祿貝爾

      B.夸美紐斯

      C.盧梭

      D.洛克

      25.《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定,幼兒膳食費(fèi)應(yīng)實(shí)行【】,保證全部用于幼兒膳食,每月向家長(zhǎng)公布賬目。

      A.民主管理制度

      B.園長(zhǎng)裁決制定

      C.教師投票制度

      D.家園合作制定

      26.某幼兒園老師在教育活動(dòng)中采取“一鍋煮”,對(duì)全班幼兒采用劃一的教學(xué)方法,違背了個(gè)體身心發(fā)展的

      A.順序性

      B.階段性

      C.不平衡性

      D.差異性

      27.當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒心理或行為有問(wèn)題時(shí),教師需要向家長(zhǎng)詳細(xì)地反饋幼兒在園的各方面情況,與家長(zhǎng)討論和尋找解決問(wèn)題的辦法。這種情況下,最有效的家園溝通方式是【】

      A.家訪

      B.書(shū)信便簽

      C.家園聯(lián)系手冊(cè)

      D.家長(zhǎng)會(huì)

      28.與其他職業(yè)道德相比,師德具有的特殊價(jià)值是【】

      A.經(jīng)濟(jì)價(jià)值

      B.激勵(lì)性?xún)r(jià)值

      C.倫理價(jià)值

      D.規(guī)范性?xún)r(jià)值

      29.為幼兒選擇歌曲耐,曲調(diào)特點(diǎn)描述不合適的是【】

      A.適宜的音域

      B.短小工整的結(jié)構(gòu)

      C.較簡(jiǎn)單的節(jié)奏和節(jié)拍

      D.旋律起伏大

      30.教學(xué)應(yīng)著眼于學(xué)生現(xiàn)有的水平,為學(xué)生提供帶有難度的內(nèi)容,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,發(fā)揮其潛能,超越其現(xiàn)有的水平而達(dá)到下一發(fā)展階段的水平,然后在此基礎(chǔ)上進(jìn)行下一階段的發(fā)展。這種做法體現(xiàn)的是【】

      A.維果斯基的最近發(fā)展區(qū)理論

      B.班杜拉的觀察學(xué)習(xí)理論

      C.皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論

      D.布魯納的發(fā)展教學(xué)論

       

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