2018年山東省聊城市教育局直屬幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.【】是指幼兒園管理人員和有關(guān)教育行政人員遵循一定的教育方法和保教工作的客觀規(guī)律,采用科學(xué)的工作方式和管理手段,將人、財(cái)、物等各因素合理組織起來(lái),調(diào)動(dòng)各方面的積極性,優(yōu)質(zhì)高效地實(shí)現(xiàn)國(guó)家規(guī)定的培養(yǎng)目標(biāo)和幼兒園工作所進(jìn)行的實(shí)踐活動(dòng)。
A.幼兒園管理
B.幼兒園行政管理
C.幼兒園行政
D.幼兒園治理
2.兒童體格發(fā)育最重要及最常用的形態(tài)指標(biāo)是【】
A.上下肢長(zhǎng)度
B.身高和體重
C.手長(zhǎng)、足長(zhǎng)
D.頭圍和胸圍
3.公辦幼兒園教師趙某多次申報(bào)職稱(chēng)未果,便認(rèn)為是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)故意為難她。此后,趙某經(jīng)常遲到、早退,不好好上課。園長(zhǎng)對(duì)其批評(píng)教育之后,趙某仍我行我素,幼兒園遂上報(bào)教育主管部門(mén)將其解聘。該幼兒園的做法【】
A.正確,還應(yīng)當(dāng)追究趙某的民事責(zé)任
B.不正確,侵犯了趙某的教育教學(xué)權(quán)
C.不正確,事業(yè)單位的人員不能解聘
D.正確,趙某的行為給教學(xué)造成了損失
4.與成人的心率相比,幼兒的心率【】
A.慢
B.快
C.相同
D.不同
5.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》在健康領(lǐng)域中,按照幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展最基本、最重要的內(nèi)容劃分的領(lǐng)域不包括【】
A.社會(huì)適應(yīng)
B.身心狀況
C.動(dòng)作發(fā)展
D.生活習(xí)慣與生活能力
6.《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》提出,發(fā)展學(xué)前教育,必須堅(jiān)持公益性和【】
A.普惠性
B.科學(xué)性
C.公共性
D.功能性
7.裴斯泰洛齊認(rèn)為,教學(xué)的基本要素是【】
A.數(shù)、形、詞
B.讀、寫(xiě)、算
C.音、體、美
D.語(yǔ)、數(shù)、外
8.“親其師”才能“信其道”,這要求教師要【】
A.愛(ài)國(guó)守法
B.愛(ài)崗敬業(yè)
C.關(guān)愛(ài)學(xué)生
D.終身學(xué)習(xí)
9.親子關(guān)系是一種【】
A.血緣關(guān)系
B.心理關(guān)系
C.情感關(guān)系
D.家庭關(guān)系
10.除學(xué)前兒童、教師以外,構(gòu)成現(xiàn)代學(xué)前教育的第三個(gè)基本要素是指【】
A.課堂
B.游戲
C.環(huán)境
D.教法
11.幼兒接觸到的周?chē)撕臀锏目偤?,屬于影響幼兒發(fā)展的【】因素。
A.遺傳
B.環(huán)境
C.教育
D.主觀能動(dòng)性
12.根據(jù)布盧姆的智力發(fā)展曲線,4歲時(shí),兒童智力已發(fā)展了約【】
A.200%
B.50%
C.80%
D.92%
13.幼兒看到天上白云的形狀,一會(huì)兒想象它是一匹飛奔的“駿馬”;一會(huì)兒想象它是一座會(huì)動(dòng)的“山”。這種想象屬于【】
A.無(wú)意想象
B.有意想象
C.再造想象
D.幻想
14.下列選項(xiàng)不屬于《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中幼兒園健康領(lǐng)域目標(biāo)的是【】
A.情緒安定愉快
B.具備基本的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力
C.手的動(dòng)作靈活協(xié)調(diào)
D.愿意與人交往
15.美國(guó)華盛頓兒童博物館的格言是:“我聽(tīng)見(jiàn)就忘記了,我看見(jiàn)就記住了,我做了就理解了。”這主要說(shuō)明在教育過(guò)程中教師應(yīng)【】
A.尊重兒童的個(gè)性
B.培養(yǎng)兒童積極的情感體驗(yàn)
C.重視兒童學(xué)習(xí)的自律性
D.重視兒童的主動(dòng)操作
16.我國(guó)近些年發(fā)展起來(lái)的,專(zhuān)門(mén)以咨詢(xún)、親子活動(dòng)等靈活方式為3歲學(xué)前兒童及其父母家人提供教育指導(dǎo)和服務(wù)的機(jī)構(gòu)稱(chēng)為【】
A.學(xué)前班
B.福利院
C.早教中心
D.托兒所
17.下列說(shuō)法不正確的是【】
A.教師是影響幼兒心理環(huán)境質(zhì)量的決定性因素
B.家園合作是幼兒園教育工作的重要組成部分
C.智力游戲、體育游戲和音樂(lè)游戲?qū)儆谟幸?guī)則游戲
D.讓幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做,體現(xiàn)了學(xué)前教育的活動(dòng)性原則
18.從營(yíng)養(yǎng)學(xué)角度看,能夠參與合成骨骼和牙齒的無(wú)機(jī)鹽是【】
A.鋅
B.碘
C.鈣
D.鐵
19.幼兒的知識(shí)結(jié)構(gòu)建立在【】基礎(chǔ)之上。
A.幼兒的思維能力
B.幼兒的感性經(jīng)驗(yàn)
C.知識(shí)的系統(tǒng)化
D.科學(xué)性
20.1986年,美國(guó)幼兒教育協(xié)會(huì)針對(duì)“小學(xué)化”傾向極力提倡【】
A.獨(dú)立性原則
B.發(fā)展適宜性原則
C.保教結(jié)合原則
D.綜合性原則
21.幼兒園教育的任務(wù)是對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美等方面【】的教育,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
A.階段發(fā)展
B.全面發(fā)展
C.差異發(fā)展
D.戰(zhàn)略發(fā)展
22.“幼兒教育之父”是德國(guó)教育家福祿貝爾,他創(chuàng)辦了世界上第一所真正意義的【】
A.孤兒院
B.兒童之家
C.托兒所
D.幼兒園
23.下列關(guān)于幼兒園衛(wèi)生保健要求描述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是【】
A.每年為幼兒體檢一次
B.每年為幼兒量身高一次
C.每半年為幼兒測(cè)視力一次
D.每季度為幼兒量體重一次
24.活動(dòng)區(qū)的設(shè)置具有開(kāi)放性、可操作性、靈活性、【】等特點(diǎn),有利于幼兒進(jìn)行個(gè)別活動(dòng)和自由探索,有利于個(gè)體的主體性發(fā)展。
A.個(gè)性化
B.可利用性
C.選擇性
D.發(fā)展性
25.下列有利促進(jìn)視覺(jué)功能的是【】
A.維生素D
B.維生素A
C.維生素B?
D.維生素C
26.一般幼兒在5歲時(shí),會(huì)喜歡做各種智力游戲或參加動(dòng)腦筋才能解決問(wèn)題的活動(dòng),這不僅能夠滿(mǎn)足他們的求知欲和好奇心,同時(shí)能促進(jìn)其【】
A.美感的發(fā)展
B.理智感的發(fā)展
C.道德感的發(fā)展
D.效能感的發(fā)展
27.人為地創(chuàng)設(shè)條件,對(duì)某些在自然觀察中不易觀察或不易集中觀察到的情境現(xiàn)象進(jìn)行研究,從而擴(kuò)大研究范圍的方法為【】
A.觀察法
B.談話法
C.作品分析法
D.實(shí)驗(yàn)法
28.佝僂病又稱(chēng)“軟骨病”,是由于缺乏【】導(dǎo)致鈣、磷代謝異常引起的。
A.維生素D
B.維生素C
C.維生素E
D.維生素B
29.幼兒園的【】是幼兒園達(dá)成教育目標(biāo)的主要途徑與手段,這是幼兒園的中心工作。
A.文化建設(shè)
B.教育教學(xué)
C.園長(zhǎng)管理
D.游戲設(shè)計(jì)
30.教師提問(wèn)幼兒:“西瓜是怎么長(zhǎng)大的?”幼兒答:“西瓜是長(zhǎng)在泥土里的;西瓜是慢慢長(zhǎng)大的;西瓜在泥土里還會(huì)發(fā)芽呢?!苯處熁貞?yīng)說(shuō):“是呀,西瓜是通過(guò)播種—發(fā)芽—長(zhǎng)葉—開(kāi)花—結(jié)果,才慢慢長(zhǎng)大的,農(nóng)民伯伯可真不容易?!毕铝薪處煹幕貞?yīng)屬于【】
A.重復(fù)式回應(yīng)
B.反問(wèn)式回應(yīng)
C.提煉式回應(yīng)
D.總結(jié)性回應(yīng)
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