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      2019年河北省邯鄲市成安縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2019河北省邯鄲市成安縣幼兒園幼兒師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.小班的幼兒往往對某個故事百聽不厭,其原因主要是【】

      A.以想象過程為滿足

      B.想象內(nèi)容零散

      C.想象受情緒影響

      D.想象具有夸張性

      2.“方案教學”的倡導者是【】

      A.瑞吉歐學前教育理論流派

      B.進步主義學前教育理論流派

      C.人本主義學前教育理論流派

      D.新行為主義學前教育理論流派

      3.引導家長參加課程建設(shè)和管理,并讓家長參與幼兒園的日常管理工作等。這體現(xiàn)了幼兒園與家庭之間的【】

      A.指導與被指導關(guān)系

      B.朋友關(guān)系

      C.教育與受教育關(guān)系

      D.合作伙伴關(guān)系

      4.能達成“會自己系鞋帶”這一目標所屬的年齡段為【】

      A.2—3歲

      B.3—4歲

      C.4—5歲

      D.5—6歲

      5.3—4歲的幼兒情緒的動因處于【】

      A.以滿足生理需要為主的階段

      B.以滿足社會性需要為主的階段

      C.以主要為滿足生理需要向主要為滿足社會性需要的過渡階段

      D.以滿足與同伴交往的需要為主的階段

      6.創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時考慮不同地區(qū)、不同條件園所的實際情況,做到因地制宜、勤儉辦園,這體現(xiàn)了【】原則。

      A.參與性

      B.發(fā)展適宜性

      C.經(jīng)濟性

      D.開放性

      7.下列對3—4歲兒童想象的描述,正確的是【】

      A.基本是無意想象

      B.想象的有意性相當明顯

      C.想象力求符合客觀邏輯

      D.想象的目的簡單

      8.【】摒棄了傳統(tǒng)觀念,提出兒童的心理最初只是一塊白板,它的變化取決于后天的學習和經(jīng)驗。

      A.洛克

      B.馬斯洛

      C.斯金納

      D.格賽爾

      9.探究式學習具有自主性、開放性、【】等特點。

      A.主動性

      B.互動性

      C.過程性

      D.自發(fā)性

      10.活動區(qū)的活動多為【】的活動。

      A.幼兒自選

      B.教師指定

      C.家長參與

      D.師生商定

      11.下列關(guān)于幼兒教師角色定位的說法,錯誤的是【】

      A.是兒童活動的參與者和合作伙伴

      B.是幼兒學習的指揮者

      C.是幼兒學習的引導者

      D.是幼兒學習的支持者

      12.熱情大方、表情活潑、多愁善感、孤僻退縮、行為沖動、心直口快是對人【】表現(xiàn)的表述。

      A.情感

      B.性格

      C.為人

      D.氣質(zhì)

      13.下列關(guān)于個人衛(wèi)生消毒制度表述不正確的是【】

      A.幼兒每人一杯一巾,每天消毒一次

      B.飯前便后用肥皂和流動水洗手

      C.每月為幼兒剪指甲一次

      D.被褥做到專人專用,每周換洗床單、枕巾一次

      14.最近果果老是不自覺地說出臟話,還總是學著爸爸的口氣呵斥其他小朋友。這屬于【】對幼兒社會性發(fā)展的影響。

      A.遺傳因素

      B.同伴因素

      C.家庭環(huán)境因素

      D.學校因素

      15.下列活動中,不是用來描述幼兒個性的詞語是【】

      A.能歌善舞

      B.興趣廣泛

      C.活潑可愛

      D.相貌出眾

      16.“利用紅色可以做什么”屬于【】發(fā)散思維。

      A.用途擴散

      B.結(jié)構(gòu)擴散

      C.方法擴散

      D.形態(tài)擴散

      17.教師如果經(jīng)常對同一種行為的要求前后差異較大,不僅會讓幼兒心態(tài)迷惑,無所適從,而且還會讓其正確或適宜的行為得不到應(yīng)有的強化,消極行為得不到有效的抑制。這表明幼兒社會性教育應(yīng)遵循【】

      A.一致性原則

      B.隨機教育原則

      C.行為實踐原則

      D.榜樣作用原則

      18.兒童在感受、表現(xiàn)音樂的過程中最普遍的形式是【】

      A.傾聽欣賞音樂

      B.載歌載舞、唱唱跳跳

      C.參與奏樂

      D.歌唱活動

      19.幼兒要保持有規(guī)律的生活,培養(yǎng)良好的生活習慣必須養(yǎng)成良好的【】

      A.作息習慣

      B.睡眠習慣

      C.進餐習慣

      D.衛(wèi)生習慣

      20.中午進餐時,欣欣不小心被熱湯燙傷了小手,教師首先對欣欣燙傷的小手處理方式應(yīng)是【】

      A.冷水沖洗

      B.肥皂水沖洗

      C.擦藥

      D.毛巾包裹

      21.活動區(qū)的設(shè)置具有開放性、可操作性、靈活性、【】等特點,有利于幼兒進行個別活動和自由探索,有利于個體的主體性發(fā)展。

      A.個性化

      B.可利用性

      C.選擇性

      D.發(fā)展性

      22.教師在布置活動區(qū)域時,要考慮幼兒可能出現(xiàn)的將一個活動區(qū)的活動延伸至其他活動區(qū)的需要。這是活動區(qū)之間的【】

      A.界限性

      B.相容性

      C.轉(zhuǎn)換性

      D.規(guī)則性

      23.壯壯將黃瓜、西紅柿、胡蘿卜、白菜歸納為“蔬菜”。這樣的學習屬于【】

      A.辨別學習

      B.信號學習

      C.連鎖學習

      D.概念學習

      24.發(fā)展適宜性課程應(yīng)該是【】

      A.分科性的

      B.綜合性的

      C.適宜性的

      D.完整性的

      25.本周氣溫急劇下降,很多孩子患上了感冒,有些孩子還出現(xiàn)了發(fā)燒、咳嗽等癥狀,而平時很少生病的琪雅沒有受到任何影響。這說明琪雅【】

      A.生長發(fā)育良好

      B.身體無缺陷

      C.身體對環(huán)境適應(yīng)良好

      D.體能發(fā)育良好

      26.“自然主義”教育理論體系的提出者是【】

      A.夸美紐斯

      B.盧梭

      C.洛克

      D.福祿貝爾

      27.“教學做合一”思想中的核心是【】

      A.學

      B.教

      C.做

      D.愛

      28.有的孩子在七、八個月就會說清晰的詞,有的兩歲多了才會說簡單的詞語,說明兒童的發(fā)展具有【】

      A.同質(zhì)性

      B.個別差異性

      C.類似性

      D.整體性

      29.教育學上稱“跳一跳,摘桃子”是說【】

      A.敏感期

      B.轉(zhuǎn)折期和危險期

      C.關(guān)鍵期

      D.最近發(fā)展區(qū)

      30.瑞吉歐教育方案的靈魂和核心是【】

      A.項目活動

      B.作業(yè)教學

      C.關(guān)鍵經(jīng)驗

      D.游戲活動

       

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