2021年山東省菏澤市東明縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.一般而言，健康指人在身體、心理和【】方面的狀態(tài)。

A.個體適應(yīng)

B.人際交往

C.自我調(diào)節(jié)

D.社會適應(yīng)

2.蒙臺梭利教學(xué)法最突出的特點是【】，它在全部課程中占最大比例。

A.語言教育

B.生活自理教育

C.感官教育

D.健康教育

3.我國幼兒園教育目標(biāo)規(guī)定幼兒園的基本任務(wù)是【】

A.要滿足家長個人的興趣和愛好

B.要促進家長身心的健康發(fā)展

C.促進幼兒德、智、體、美全面發(fā)展

D.要為家長留下單獨生活的時間和空間

4.直接作用于感官的客觀事物的個別屬性在人腦中的反映是【】

A.感覺

B.知覺

C.刺激

D.表象

5.學(xué)前教育活動評價的主體應(yīng)是【】

A.管理者

B.教師

C.家長和幼兒

D.以上均可

6.世界第一位杰出女學(xué)前教育家是【】

A.盧梭

B.皮亞杰

C.福祿貝爾

D.蒙臺梭利

7.幼兒容易脫臼的原因是【】

A.幼兒骨膜比較厚，血管豐富

B.關(guān)節(jié)窩較淺，關(guān)節(jié)牢固性較差

C.關(guān)節(jié)附近的韌帶較緊，伸縮性較差

D.骨骼中有機物含量較多，無機物含量較少

8.“視崖實驗”主要是用來測試幼兒的【】

A.方位知覺

B.空間知覺

C.物體知覺

D.深度知覺

9.幼兒園教育活動為幼兒提供或創(chuàng)設(shè)新奇、多變的環(huán)境與材料，能滿足幼兒的好奇心，激發(fā)幼兒的探索欲，體現(xiàn)了幼兒園教育活動的【】

A.整合性

B.趣味性

C.生活性

D.動態(tài)性

10.幼兒階段是兒童身體發(fā)育和【】極為迅速的時期，也是形成安全感和樂觀態(tài)度的重要時期。

A.心理發(fā)展

B.機能發(fā)展

C.社會適應(yīng)

D.情緒發(fā)展

11.示范方式有三種：相向示范、圍觀示范、順向示范，幼兒動作技能的學(xué)習(xí)采用【】方式較好。

A.相向示范

B.圍觀示范

C.順向示范

D.三種結(jié)合

12.下列關(guān)于幼兒記憶的年齡特征的表述，不正確的是【】

A.記得快忘得也快

B.容易混淆

C.語詞記憶占優(yōu)勢

D.較多運用機械記憶

13.中班的小林喜歡表現(xiàn)自己，組織能力超強，王老師每次在開展表演游戲時總讓小林扮演主角，王老師的做法違背了素質(zhì)教育【】

A.促進學(xué)生全面發(fā)展

B.面向全體學(xué)生

C.促進學(xué)生個性發(fā)展

D.培養(yǎng)創(chuàng)新精神

14.下列不是兒童功能性遺尿癥病因的是【】

A.精神緊張

B.白天過累

C.軀體疾病

D.生活環(huán)境變化

15.杜威在批判舊教育的過程中提出【】思想，是“破舊立新”的。

A.游戲是生命的鏡子

B.兒童中心主義

C.歸于自然

D.紳士教育

16.很多事情，幼兒都喜歡自己做，如果成人反對，他就發(fā)脾氣。這說明該幼兒處于【】

A.轉(zhuǎn)折期

B.最近發(fā)展區(qū)

C.敏感期

D.危險期

17.教師根據(jù)教育教學(xué)目的，按照一定的目標(biāo)設(shè)計的游戲被稱為【】

A.表演游戲

B.結(jié)構(gòu)游戲

C.角色游戲

D.規(guī)則游戲

18.伊扎德認(rèn)為嬰兒出生時具有的情緒不包括【】

A.痛苦

B.恐懼

C.厭惡

D.驚奇

19.開始能以自己為中心辨別左右的年齡大約是【】

A.2歲

B.3歲

C.5歲

D.7歲

20.評價對課程實施具有【】、鑒定、診斷和改進等作用。

A.導(dǎo)向

B.激勵

C.甄別

D.引導(dǎo)

21.幼兒呼吸道傳染病的主要傳播途徑是【】

A.食物傳播

B.流水傳播

C.空氣飛沫傳播

D.血液傳播

22.幼兒科學(xué)探索活動的時間，大班一般不超過【】分鐘。

A.10

B.20

C.30

D.35

23.為了實現(xiàn)科學(xué)領(lǐng)域中【】的目標(biāo)，在討論春游去哪里玩時，可以讓幼兒自主商量想去哪里玩？每個想去的地方有多少人？再根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果做出決定。

A.在探究中認(rèn)知周圍實物和現(xiàn)象

B.初步感知生活中數(shù)字的有用和有趣

C.感知和理解數(shù)量及數(shù)量關(guān)系

D.感知形狀與空間關(guān)系

24.我國幼兒園與小學(xué)的差異主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)環(huán)境不同、成人對兒童要求不同、生活制度不同、師生關(guān)系不同和【】

A.教師與家長關(guān)系不同

B.教育原則不同

C.主導(dǎo)活動與學(xué)習(xí)方式不同

D.同伴關(guān)系不同

25.下列選項中不屬于《中華人民共和國教師法》明確規(guī)定的教師專業(yè)權(quán)利的是【】

A.領(lǐng)導(dǎo)與管理學(xué)生的權(quán)利

B.從事科研和研討的權(quán)利

C.開展教學(xué)改革和實驗的權(quán)利

D.參加進修和培訓(xùn)的權(quán)利

26.兒童在知道了“白菜、蘿卜、西紅柿”等概念后，再學(xué)習(xí)“蔬菜”概念。這種學(xué)習(xí)屬于【】

A.上位學(xué)習(xí)

B.派生類屬學(xué)習(xí)

C.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)

D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)

27.國務(wù)院教育督導(dǎo)部門制定普及學(xué)前教育督導(dǎo)評估，以【】為單位對普及情況進行評估，并向社會公布。

A.鄉(xiāng)

B.縣

C.市

D.省

28.幼兒園【】的雙重任務(wù)是我國幼兒園的一大特色，也是我國幼兒園的社會使命。

A.發(fā)揮一日活動整體教育功能

B.以游戲為基本活動

C.教育的活動性和活動的多樣性

D.保育和教育

29.【】是人腦對直接作用于感官的客觀事物的個別屬性的反映，是反映現(xiàn)實世界最基礎(chǔ)、最簡單的心理現(xiàn)象。

A.感覺

B.直覺

C.知覺

D.想象

30.幼兒開始出現(xiàn)內(nèi)部言語是在【】

A.3歲左右

B.4歲左右

C.5歲左右

D.6歲左右

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