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      2021年江蘇省連云港市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2021江蘇省連云港市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.在皮亞杰看來幼兒辨別方位的先后順序是【】

      A.上下—前后—左右

      B.前后—上下—左右

      C.前后—左右—上下

      D.左右—上下—前后

      2.在教育基本要素都具備的條件下,教育者的【】起著決定性的作用。

      A.權(quán)威性

      B.知識(shí)性

      C.主導(dǎo)性

      D.藝術(shù)性

      3.幼兒園的品德教育以情感教育和培養(yǎng)良好【】為主,注重潛移默化的影響,并貫穿于幼兒生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中。

      A.生活習(xí)慣

      B.學(xué)習(xí)習(xí)慣

      C.衛(wèi)生習(xí)慣

      D.行為習(xí)慣

      4.各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序,保護(hù)學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益,為學(xué)校提供【】

      A.制度保障

      B.安全保障

      C.經(jīng)費(fèi)保障

      D.衛(wèi)生保障

      5.1949年11月,中央人民政府教育部成立,我國首次【】,使幼教工作有了全面統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)。

      A.在初等教育司下設(shè)幼兒教育處

      B.在初等教育司下設(shè)學(xué)前教育處

      C.設(shè)立學(xué)前教育司

      D.設(shè)立幼兒教育司

      6.學(xué)前兒童體育活動(dòng)的主要形式是【】

      A.早操

      B.“三浴”鍛煉

      C.體育游戲

      D.隊(duì)列練習(xí)

      7.兒童已經(jīng)明白成人不在視野范圍內(nèi)后還會(huì)繼續(xù)出現(xiàn),所以他們以母親為安全保障,在新環(huán)境中探索、冒險(xiǎn),然后又回來尋求保護(hù)。此時(shí)該兒童的依戀屬于【】

      A.無分化階段

      B.低分化階段

      C.依戀形成階段

      D.修正目標(biāo)的合作階段

      8.在幼兒道德發(fā)展中最關(guān)鍵與核心的是【】

      A.自我確認(rèn)

      B.強(qiáng)化

      C.親社會(huì)行為的發(fā)展

      D.社交技能的發(fā)展

      9.幼兒園【】的雙重任務(wù)是我國幼兒園的一大特色,也是我國幼兒園的社會(huì)使命。

      A.發(fā)揮一日活動(dòng)整體教育功能

      B.以游戲?yàn)榛净顒?dòng)

      C.教育的活動(dòng)性和活動(dòng)的多樣性

      D.保育和教育

      10.“對(duì)自己感興趣的問題總是刨根問底”,這一典型表現(xiàn)所屬的年齡段一般是【】

      A.2—3歲

      B.3—4歲

      C.4—5歲

      D.5—6歲

      11.引導(dǎo)幼兒對(duì)待差異的態(tài)度不包括【】

      A.尊重

      B.平等

      C.接納

      D.批評(píng)

      12.勞動(dòng)是學(xué)前教育的內(nèi)容和手段之一。教師組織小組兒童清潔活動(dòng)室內(nèi)某區(qū)域,修補(bǔ)圖書,整理玩具,幫助廚房剝豆、摘豆等屬于學(xué)前兒童勞動(dòng)中的【】

      A.值日生勞動(dòng)

      B.集體勞動(dòng)

      C.自我服務(wù)

      D.手工勞動(dòng)

      13.下列哪一個(gè)心理學(xué)派強(qiáng)調(diào)以正常人為研究對(duì)象,強(qiáng)調(diào)人是一種自由的、有理想的生物,并且蘊(yùn)含著巨大的發(fā)展?jié)撃埽磳?duì)環(huán)境決定和本能驅(qū)動(dòng)?【】

      A.行為主義

      B.人本主義

      C.精神分析

      D.認(rèn)知學(xué)派

      14.在【】,學(xué)前教育的目標(biāo)是以發(fā)展兒童智力為中心。

      A.工業(yè)社會(huì)

      B.工業(yè)社會(huì)初期

      C.現(xiàn)代社會(huì)

      D.現(xiàn)代社會(huì)初期

      15.針對(duì)多血質(zhì)兒童的特點(diǎn)進(jìn)行教育時(shí),應(yīng)該是【】

      A.培養(yǎng)其勇于進(jìn)取,豪放的品質(zhì),防止任性粗暴

      B.培養(yǎng)其熱情開朗的性格及穩(wěn)定的興趣,防止粗枝大葉、虎頭蛇尾

      C.培養(yǎng)其積極探索精神及踏實(shí)認(rèn)真的特點(diǎn)防止墨守成規(guī),謹(jǐn)小慎微

      D.培養(yǎng)其機(jī)智、敏銳和自信心,防止疑點(diǎn)孤獨(dú)

      16.幼兒教育是對(duì)【】年齡階段的幼兒所實(shí)施的教育。

      A.4—5歲

      B.1—6歲

      C.3—7歲

      D.3—6歲

      17.兒童做噩夢(mèng)并伴有呼吸急促、心跳加劇,自覺全身不能動(dòng)彈,以致從夢(mèng)中驚醒、哭鬧。醒后仍有短暫的情緒失常,緊張、害怕、出冷汗、面色蒼白等。這是【】

      A.癲癇發(fā)作

      B.夢(mèng)游癥

      C.夜驚

      D.夢(mèng)魘

      18.兒童心理發(fā)展最為迅速和心理特征變化最大的階段是【】

      A.0—1歲

      B.1—3歲

      C.3—6歲

      D.6—14歲

      19.下列哪項(xiàng)不屬于區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)該具有的特點(diǎn)?【】

      A.生活性

      B.注重實(shí)踐性

      C.綜合主題性

      D.發(fā)揮創(chuàng)造性

      20.以下關(guān)于幼兒美術(shù)活動(dòng)內(nèi)容描述錯(cuò)誤的是【】

      A.小班幼兒應(yīng)以實(shí)物畫為主

      B.大班幼兒應(yīng)以情節(jié)畫為主,并增加意愿的成分

      C.大班幼兒要求畫出物體的某些細(xì)節(jié)

      D.小班幼兒要求畫出物體的基本部分和主要特征

      21.毛毛對(duì)小朋友說:“昨天爸爸帶我去動(dòng)物園了?!逼鋵?shí)他爸爸、媽媽計(jì)劃近期帶他去一次動(dòng)物園。他的說謊行為屬于【】

      A.分不清事實(shí)與想象的說謊

      B.夸耀式說謊

      C.掩蓋式說謊

      D.模仿式說謊

      22.朵朵小朋友患有先天性心臟病,但家長并未告知幼兒園任何一位老師,在某次體育活動(dòng)中,由于活動(dòng)量過大朵朵開始嘴唇發(fā)紫,心跳過快,不久便暈倒,幼兒園老師應(yīng)立即通知朵朵家長并將朵朵送往醫(yī)院。此次事件中,應(yīng)負(fù)主要責(zé)任的是【】

      A.朵朵

      B.幼兒園

      C.朵朵班主任

      D.朵朵家長

      23.【】是美國心理學(xué)家馬斯洛“需要層次理論”的核心概念。

      A.歸屬與愛的需要

      B.自我實(shí)現(xiàn)的需要

      C.安全的需要

      D.尊重的需要

      24.肺炎是學(xué)前兒童的常見病、多發(fā)病,一年四季都可發(fā)生,但是以【】季節(jié)多發(fā)。

      A.夏秋

      B.冬春

      C.春秋

      D.夏冬

      25.【】認(rèn)為,兒童認(rèn)知發(fā)展的結(jié)構(gòu)稱為“圖式”,圖式變化的機(jī)制是“同化”“順應(yīng)”與“平衡”。

      A.新行為主義

      B.結(jié)構(gòu)主義

      C.格式塔流派

      D.人本主義

      26.幼兒園的首要工作是【】

      A.保護(hù)幼兒好奇心

      B.促進(jìn)幼兒智力發(fā)展

      C.建立良好的班級(jí)常規(guī)

      D.保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康

      27.幼兒認(rèn)為下午就是到戶外玩的時(shí)間。這說明幼兒時(shí)間知覺【】

      A.與具體事物和事件相聯(lián)系

      B.與生物鐘相聯(lián)系

      C.與季節(jié)變化相聯(lián)系

      D.與日夜變化相聯(lián)系

      28.根據(jù)皮亞杰的研究,幼兒期的思維主要處于【】

      A.感知運(yùn)動(dòng)階段

      B.前運(yùn)算階段

      C.具體運(yùn)算階段

      D.形式運(yùn)算階段

      29.《中華人民共和國教師法》第三十九條規(guī)定,維護(hù)教師合法權(quán)利的法定制度是【】

      A.教師申訴制度

      B.教育行政復(fù)議制度

      C.教師行政訴訟制度

      D.教師調(diào)節(jié)制度

      30.皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展階段性理論認(rèn)為,【】的兒童思維仍然是直覺性的,具有明顯的自我中心性。

      A.感知運(yùn)動(dòng)階段(0—2歲)

      B.前運(yùn)算階段(2—7歲)

      C.具體運(yùn)算階段(7—11歲)

      D.形式運(yùn)算階段(從11歲或12歲開始)

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