①解放幼兒的嘴,給幼兒說話的自由,允許他們發(fā)問
②解放幼兒的空間,讓幼兒能接觸大自然、大社會
③解放幼兒的時間,減少上課、學習的時間
④解放幼兒的手,讓家長代做幼兒手工作業(yè)

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

24.下列不屬于幼兒園教育的基本要素的是【】

A.教師

B.幼兒

C.教學方法

D.幼兒園環(huán)境

25.下列關(guān)于幼兒記憶的年齡特征的表述,不正確的是【】

A.記得快忘得也快

B.容易混淆

C.語詞記憶占優(yōu)勢

D.較多運用機械記憶

26.【】是一種通過行為模仿或行為替代來影響個性心理過程的方法。

A.陶冶法

B.共情訓練法

C.實際訓練法

D.角色扮演法

27.兩排一樣多的蘋果一一對應擺放,老師把上面的一排間距拉開,小兵認為上面一排的蘋果變多了。這說明小兵還沒有形成【】

A.形狀守恒

B.量的守恒

C.體積守恒

D.數(shù)的守恒

28.在幼兒園教育教學的方法中,【】是供給幼兒足夠的實物材料,創(chuàng)設(shè)一定的環(huán)境,引導他們按照一定的要求和程序,通過自身的實踐活動進行學習的方法。

A.游戲

B.實驗

C.操作

D.參觀

29.全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權(quán)利,體現(xiàn)了《中小學教師職業(yè)道德》中【】的要求。

A.愛崗敬業(yè)

B.為人師表

C.教師育人

D.愛國守法

30.【】是兒童最早掌握的幾何形狀。

A.圓形與三角形

B.圓形與正方形

C.正方形與長方形

D.三角形與正方形

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