2019年湖北省荊州市洪湖市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.力求通過個人勞動獲得所期望的工作效果,改善勞動條件,提高物質和精神生活的水平。這是【】的表現(xiàn)。
A.教師的個人利益
B.學生的個人利益
C.教師職業(yè)集體的利益
D.社會的利益
2.幼兒園要重視各種體育活動,特別是戶外體育活動,每天應保證兒童至少有【】的戶外運動。
A.一個小時
B.兩個小時
C.三個小時
D.四個小時
3.【】是指幼兒園班級中的保教人員通過組織、計劃、實施、調整等環(huán)節(jié),把幼兒園的人、財、物、時間、空間、信息等資源充分運用起來,以達到高效率實現(xiàn)保育和教育的目的。
A.幼兒園班級管理
B.幼兒園年級管理
C.幼兒園教師管理
D.幼兒園兒童管理
4.跑的教學重點是腿腳動作,基本要求是【】
A.步子小,落地輕
B.步子大,落地輕
C.步子小,落地重
D.步子大,落地重
5.在教育過程中,注重培養(yǎng)兒童與人交往的能力,增強自信心,避免其產生孤獨、多疑。這些教育措施主要是針對【】
A.膽汁質的兒童
B.多血質的兒童
C.黏液質的兒童
D.抑郁質的兒童
6.游戲時,教師要求幼兒按要求拿出幾個球。這屬于幼兒數(shù)數(shù)活動中的【】
A.口頭數(shù)數(shù)
B.按物點數(shù)
C.按數(shù)取物
D.說出總數(shù)
7.教師職業(yè)道德的基本范疇是教師義務、教師良心、【】、教師榮譽等。
A.教師公正
B.教師公平
C.教師正義
D.教師正當
8.毛毛對小朋友說:“昨天爸爸帶我去動物園了。”其實他爸爸、媽媽計劃近期帶他去一次動物園。他的說謊行為屬于【】
A.分不清事實與想象的說謊
B.夸耀式說謊
C.掩蓋式說謊
D.模仿式說謊
9.引導幼兒對文字產生興趣的活動主要是【】
A.識字活動
B.書寫活動
C.閱讀活動
D.朗誦活動
10.在幼兒道德發(fā)展中最關鍵與核心的是【】
A.自我確認
B.強化
C.親社會行為的發(fā)展
D.社交技能的發(fā)展
11.小強在幼兒園吃午飯時不小心被魚刺卡在咽部,下列老師采取的處理方式,正確的是【】
A.吞咽飯團
B.喝醋
C.及時就醫(yī)
D.自然咳出
12.小班孩子喜歡玩平行游戲,所以老師給他們的玩具應該同種類的多一些。這遵循了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的【】
A.經濟性原則
B.適宜性原則
C.開放性原則
D.幼兒參與原則
13.嬰幼兒生長發(fā)育速度減慢,智力低下,甚至患呆小癥或散發(fā)性克汀病。這主要是因為缺【】
A.磷
B.碘
C.鋅
D.鐵
14.《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》從五個領域描述幼兒的學習與發(fā)展。每個領域由學習與發(fā)展目標和【】兩部分組成。
A.教育政策
B.教育建議
C.指導策略
D.教育制度
15.教師反思的深度從低到高一般有三種水平,其順序為【】
A.技術性反思、背景性反思、批判性反思
B.背景性反思、技術性反思、批判性反思
C.批判性反思、背景性反思、技術性反思
D.技術性反思、批判性反思,背景性反思
16.學前教育規(guī)劃的表述形式通常由下面幾個部分組成,分別是【】
A.文字部分和圖表部分
B.圖形部分和數(shù)據(jù)部分
C.數(shù)據(jù)部分和圖表部分
D.文字部分和數(shù)據(jù)部分
17.“面點加工坊”中,投放小圍裙的數(shù)量代表加工坊的人數(shù),沒有小圍裙就表示加工坊的人滿了,幼兒不能再進去。教師采用的區(qū)角活動指導策略是【】
A.利用角色轉換,支持幼兒活動
B.利用伙伴因素,增進幼兒切磋
C.利用環(huán)境材料,轉嫁指導意圖
D.利用規(guī)則因素,方便幼兒自我調控
18.根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定,全日制幼兒園正常情況下每日戶外活動時間不得少于【】
A.2小時
B.2.5小時
C.3小時
D.3.5小時
19.教師布置活動區(qū)時,將閱讀區(qū)、數(shù)學區(qū)與表演區(qū)、音樂區(qū)等“吵鬧”的區(qū)域隔開,以免互相感染。這種布局策略是考慮到【】
A.動靜分區(qū)
B.完全通暢
C.便于觀察
D.方便指導
20.人總是根據(jù)自己的現(xiàn)實生活和感覺經驗,即已形成的【】進行想象。因此,想象是客觀的反應。
A.感覺
B.直覺
C.表象
D.記憶
21.兒童原始的情緒反應具有的特點是【】
A.與生理需要是否得到滿足有直接關系
B.是出生后適應新環(huán)境需要的產物
C.情緒天生具有系統(tǒng)化、社會性的特點
D.新生兒的情緒和間接動機相聯(lián)系
22.教師是社區(qū)教育資源的【】
A.支持者
B.引導者
C.組織者
D.整合者
23.埃里克森的心理社會發(fā)展理論認為,兒童人格的發(fā)展是一個逐漸形成的過程,必須經歷八個順序不變的階段。0—1.5歲幼兒處于【】時期,該階段的發(fā)展任務是發(fā)展對周圍世界,尤其是對社會環(huán)境的基本態(tài)度。
A.基本信任感和不信任感的沖突
B.自主與害羞和懷疑的沖突
C.主動對內疚的沖突
D.勤奮對自卑的沖突
24.《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》指出:教師應注重【】,培養(yǎng)幼兒良好的意志品質,幫助幼兒形成良好的行為習慣。
A.教育教學
B.行為習慣
C.保教結合
D.日常教育
25.“男孩摔倒,從來不哭”是家長、教師等對男孩自我情緒控制發(fā)展的【】
A.鼓勵
B.轉移
C.暗示
D.自我說服
26.1903年,我國創(chuàng)辦的第一所幼兒教育機構是在【】
A.湖南
B.北京香山
C.湖北武昌
D.南京鼓樓
27.小齊的面部、頸部起了紅色的斑點,漸成水皰、膿瘡,幾天后膿瘡破裂,流出黃色膿液,有些被流出膿液感染的地方又生出新的膿瘡。小齊患的是【】
A.手足口病
B.麻疹
C.膿皰瘡
D.痱子
28.《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》的基本理念包括【】、師德為先、能力為重、終身學習。
A.以愛為本
B.保育在前
C.幼兒為本
D.游戲第一
29.嬰幼兒生理性遠視一般發(fā)生在【】
A.3歲前
B.5歲前
C.7歲前
D.10歲前
30.具有一定的力量和耐力。這一目標屬于健康領域的【】部分。
A.動作發(fā)展
B.身心發(fā)展
C.生活能力
D.自我保護
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