A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
21.聽(tīng)了海因茲偷藥這一道德兩難故事后，問(wèn)小明為什么偷藥是不對(duì)的，他的回答是“偷藥藥會(huì)被警察抓起來(lái)，會(huì)挨打”。據(jù)此可以判斷小明的道德認(rèn)識(shí)發(fā)展處于【】
A.前習(xí)俗水平
B.準(zhǔn)習(xí)俗水平
C.習(xí)俗水平
D.后習(xí)俗水平
22.班級(jí)平行管理的理論依據(jù)是源于【】的“平行影響”的教育思想。
A.蘇霍姆林斯基
B.馬卡連柯
C.贊可夫
D.烏申斯基
23.1986年，美國(guó)幼兒教育協(xié)會(huì)針對(duì)“小學(xué)化”傾向極力提倡【】
A.獨(dú)立性原則
B.發(fā)展適宜性原則
C.保教結(jié)合原則
D.綜合性原則
24.幼兒園教育活動(dòng)內(nèi)容的特點(diǎn)體現(xiàn)在具有廣泛性和啟蒙性、綜合性和整體性、【】和生成性。
A.生活性
B.趣味性
C.科學(xué)性
D.預(yù)設(shè)性
25.在幼兒園月計(jì)劃、周計(jì)劃中，教師制定的目標(biāo)是【】
A.全園教育目標(biāo)
B.中期目標(biāo)
C.近期目標(biāo)
D.行為目標(biāo)
26.幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是【】
A.認(rèn)知
B.理解
C.操作
D.探究
27.幼兒思維的典型方式是【】
A.直觀行動(dòng)思維
B.具體形象思維
C.抽象邏輯思維
D.直觀感知思維
28.下列幼兒心理健康問(wèn)題中，屬于不良行為習(xí)慣的是【】
A.任性
B.咬手指
C.強(qiáng)迫行為
D.過(guò)分敏感
29.幼兒園晨間鍛煉活動(dòng)的時(shí)間一般控制在【】分鐘。
A.20—40
B.30—40
C.20—45
D.20—50
30.人們通常將【】作為語(yǔ)言發(fā)生的標(biāo)志。
A.幼兒可以與成人進(jìn)行語(yǔ)言交流
B.幼兒能聽(tīng)懂成人的語(yǔ)言
C.幼兒開(kāi)口說(shuō)話
D.幼兒能說(shuō)出第一批真正被理解的詞(1歲左右)
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