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A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①②③④
12.嬰幼兒生理性遠視一般發(fā)生在【】
A.3歲前
B.5歲前
C.7歲前
D.10歲前
13.學前教育的目標、內(nèi)容和方法都應以【】為主要衡量標準。
A.啟蒙性
B.科學性
C.綜合性
D.現(xiàn)代性
14.第一個闡明游戲教育價值的教育家是【】
A.洛克
B.盧梭
C.福祿貝爾
D.蒙臺梭利
15.在某個情景中，兒童為了完成某種目標而嘗試新的圖式和技能，這種情況皮亞杰稱之為【】
A.同化
B.順應
C.平衡
D.協(xié)調(diào)
16.幼兒園的園舍建筑，樓房一般不超過【】
A.2層
B.3層
C.4層
D.5層
17.【】是幼兒詞匯量增長的活躍期。
A.2—3歲
B.3—4歲
C.4—5歲
D.5—6歲
18.幼兒的模仿行為具有【】等特點。
①主動性②被動性
③模糊性④次穩(wěn)定性
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
19.認為“游戲是為未來生活做準備”的游戲理論是【】
A.剩余精力說
B.預演說
C.復演說
D.松弛消遣說
20.下列說法正確的是【】
A.課程是靜止的
B.課程只是課表上的科目
C.課程等同于教材
D.盥洗活動也是課程
21.安排兒童常規(guī)體育活動，應于飯前、飯后【】分鐘以上。
A.20
B.30
C.40
D.50
22.學前兒童先學會走、跑、跳，后學會靈活地使用剪刀。這說明兒童動作發(fā)展具有【】
A.整體局部規(guī)律
B.首尾規(guī)律
C.遠近規(guī)律
D.大小規(guī)律
23.小班孩子喜歡玩平行游戲，所以老師給他們的玩具應該同種類的多一些。這遵循了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的【】
A.經(jīng)濟性原則
B.適宜性原則
C.開放性原則
D.幼兒參與原則
24.手足口病是多發(fā)性傳染病，以【】年齡組發(fā)病率最高。
A.10—15歲
B.3—6歲
C.0—3歲
D.6—10歲
25.幼兒園家長工作的內(nèi)容包括許多方面，其中【】是做好家長工作的重要前提。
A.密切雙方的聯(lián)系溝通
B.積極宣傳指導
C.為家長提供有效服務
D.爭取家長的支持
26.學前兒童社會教育目標的結(jié)構(gòu)不包括【】
A.社會教育總目標
B.年齡階段目標
C.活動目標
D.近期目標
27.學前教育的對象是接受義務教育之前的幼兒，其年齡一般在【】
A.0—3周歲
B.3—6周歲
C.2—4周歲
D.0—6周歲
28.為兒童創(chuàng)設一個特定環(huán)境，讓幼兒在其中自我疏導其身心的某些不平衡狀態(tài)，這種教育方法是【】
A.疏導法
B.排遣法
C.發(fā)泄法
D.環(huán)境體驗法
29.《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》中規(guī)定教師要了解掌握有關幼兒發(fā)展知識，下列不屬于幼兒發(fā)展知識的是【】
A.不同年齡幼兒身心發(fā)展特點、規(guī)律和促進幼兒全面發(fā)展的策略和方法
B.幼兒在發(fā)展水平、速度與優(yōu)勢領域等方面的差異，掌握對應的策略與方法
C.幼兒在發(fā)展中容易出現(xiàn)的問題與適宜的對策
D.教師日常態(tài)度言行對幼兒發(fā)展的影響與作用
30.搭建區(qū)中，老師要求搭建“我心目中的小學”。這屬于【】
A.角色游戲
B.結(jié)構(gòu)游戲
C.表演游戲
D.智力游戲
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