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      2021年廣東省茂名市電白區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2021廣東省茂名市電白區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.符合我國(guó)目前師資狀況以及幼兒園實(shí)際,有利于將學(xué)習(xí)與實(shí)踐緊密結(jié)合的幼兒園教工隊(duì)伍業(yè)務(wù)培訓(xùn)方法是【】

      A.崗位培訓(xùn)

      B.入崗培訓(xùn)

      C.職前培訓(xùn)

      D.脫產(chǎn)培訓(xùn)

      2.教師享有法律規(guī)定的權(quán)利,履行法律規(guī)定的義務(wù),【】

      A.培養(yǎng)好每一個(gè)學(xué)生

      B.忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)

      C.加強(qiáng)自身修養(yǎng)

      D.提高教育質(zhì)量

      3.如果是色盲或失明兒童就無(wú)從發(fā)展視力,也就培養(yǎng)不成畫(huà)家了。這表明【】

      A.遺傳決定一切

      B.遺傳素質(zhì)為兒童發(fā)展提供前提

      C.后天環(huán)境決定遺傳素質(zhì)

      D.教育起主導(dǎo)作用

      4.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中科學(xué)探究的目標(biāo)不包括哪個(gè)維度?【】

      A.邏輯推理

      B.情感態(tài)度

      C.方法能力

      D.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)

      5.【】創(chuàng)辦了我國(guó)第一所學(xué)前兒童教育機(jī)構(gòu)——湖北幼稚園。

      A.端方

      B.陶行知

      C.張雪門(mén)

      D.張之洞

      6.教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對(duì)待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,【】,促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。

      A.尊重學(xué)生

      B.愛(ài)護(hù)學(xué)生

      C.嚴(yán)格落實(shí)課程方案

      D.因材施教

      7.在大班下學(xué)期幼兒園可以【】

      A.帶領(lǐng)大班幼兒參觀小學(xué)

      B.布置小學(xué)化,不設(shè)游戲區(qū)角

      C.采取小學(xué)作息制度,一天6節(jié)課

      D.布置至少2個(gè)小時(shí)的家庭作業(yè)

      8.眾多理論研究表明,【】以前是人格陶冶最重要的時(shí)期,早期良好性格和行為習(xí)慣的養(yǎng)成能夠?yàn)橐院蟮某砷L(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)。

      A.3歲

      B.4歲

      C.5歲

      D.6歲

      9.在故事教學(xué)活動(dòng)中,幼兒聽(tīng)完故事后,教師問(wèn)幼兒“剛才聽(tīng)的故事里有誰(shuí)?發(fā)生了什么?”等。這樣的提問(wèn)屬于【】

      A.判斷式提問(wèn)

      B.回憶式提問(wèn)

      C.理解式提問(wèn)

      D.運(yùn)用式提問(wèn)

      10.兒童體格發(fā)育最重要及最常用的形態(tài)指標(biāo)是【】

      A.上下肢長(zhǎng)度

      B.身高和體重

      C.手長(zhǎng)、足長(zhǎng)

      D.頭圍和胸圍

      11.班級(jí)保教人員的言談舉止對(duì)幼兒具有極強(qiáng)的示范作用,這說(shuō)明班級(jí)保教工作具有【】的特點(diǎn)。

      A.直接性

      B.全面整體性

      C.創(chuàng)造性

      D.開(kāi)放性

      12.一般來(lái)講,2歲的兒童每天需要睡【】

      A.11—12小時(shí)

      B.12—13小時(shí)

      C.13—14小時(shí)

      D.14—15小時(shí)

      13.口吃為常見(jiàn)的語(yǔ)言節(jié)奏障礙,口吃最早出現(xiàn)的年齡是【】

      A.1—2歲

      B.2—3歲

      C.2—4歲

      D.3—4歲

      14.在布置活動(dòng)區(qū)時(shí),盡量把性質(zhì)相似的活動(dòng)區(qū)安排在一起,以免不同性質(zhì)的活動(dòng)相互干擾。這是活動(dòng)區(qū)之間的【】

      A.規(guī)則性

      B.相容性

      C.轉(zhuǎn)換性

      D.界限性

      15.一個(gè)幼兒愛(ài)動(dòng)、愛(ài)說(shuō),為了教育他,老師令其罰站40分鐘。老師違反了【】

      A.愛(ài)國(guó)守法

      B.愛(ài)崗敬業(yè)

      C.關(guān)愛(ài)學(xué)生

      D.研究素養(yǎng)

      16.幼兒在【】歲以上仍不能控制排尿,可稱為“遺尿癥”。

      A.1

      B.2

      C.3

      D.5

      17.把幼兒教育看作是整個(gè)學(xué)制系統(tǒng)的最初階段,提出“整個(gè)國(guó)家的基礎(chǔ)在于童年的正確教育”的是【】

      A.盧梭

      B.加德納

      C.洛克

      D.夸美紐斯

      18.幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指【】

      A.購(gòu)買(mǎi)大型玩具

      B.安裝塑膠地板

      C.合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境

      D.選擇較清凈的地方

      19.學(xué)前教育的對(duì)象是接受義務(wù)教育之前的幼兒,其年齡一般在【】

      A.0—3周歲

      B.3—6周歲

      C.2—4周歲

      D.0—6周歲

      20.毛毛對(duì)小朋友說(shuō):“昨天爸爸帶我去動(dòng)物園了?!逼鋵?shí)他爸爸、媽媽計(jì)劃近期帶他去一次動(dòng)物園。他的說(shuō)謊行為屬于【】

      A.分不清事實(shí)與想象的說(shuō)謊

      B.夸耀式說(shuō)謊

      C.掩蓋式說(shuō)謊

      D.模仿式說(shuō)謊

      21.幼兒園科學(xué)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)中,為幼兒選擇的科學(xué)教育內(nèi)容必須是客觀的、實(shí)在的、符合科學(xué)發(fā)展方向的。這體現(xiàn)的幼兒科學(xué)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)原則是【】

      A.趣味性原則

      B.科學(xué)性原則

      C.活動(dòng)性原則

      D.發(fā)展性原則

      22.幼兒教師為幼兒做摩擦生電的實(shí)驗(yàn),讓幼兒觀察。這是使用了【】

      A.演示法

      B.觀察法

      C.欣賞法

      D.操作法

      23.以發(fā)生認(rèn)識(shí)論為基礎(chǔ)構(gòu)建學(xué)前兒童教育觀的是【】

      A.盧梭

      B.裴斯泰洛齊

      C.蒙臺(tái)梭利

      D.皮亞杰

      24.手足口病是多發(fā)性傳染病,以【】年齡組發(fā)病率最高。

      A.10—15歲

      B.3—6歲

      C.0—3歲

      D.6—10歲

      25.幼兒教師要事無(wú)巨細(xì),對(duì)幼兒一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)給予關(guān)心和幫助。這體現(xiàn)了幼兒教師勞動(dòng)的【】

      A.煩瑣性

      B.細(xì)致性

      C.微妙性

      D.平凡性

      26.幼兒園教研活動(dòng)的執(zhí)行層是【】

      A.教研組層

      B.園長(zhǎng)層

      C.教師層

      D.年級(jí)組層

      27.下列屬于幼兒園語(yǔ)言目標(biāo)的是【】

      A.能認(rèn)讀拼音字母

      B.能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事

      C.能拼讀一定量的漢字

      D.能正確書(shū)寫(xiě)常用漢字

      28.下列不屬于學(xué)前兒童體育任務(wù)的是【】

      A.促進(jìn)兒童自身正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì)

      B.培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣

      C.培養(yǎng)兒童參加體育活動(dòng)的興趣

      D.發(fā)展兒童智力與初步的動(dòng)手能力

      29.“少成若天性,習(xí)慣成自然”最早是由【】提出的。

      A.孔子

      B.顏之推

      C.賈誼

      D.朱熹

      30.在挑選教師時(shí),只看重外在的、技能技巧方面的因素,而忽視對(duì)學(xué)習(xí)能力、個(gè)性特點(diǎn)的科學(xué)性的選擇,體現(xiàn)了【】

      A.選人方面的片面性

      B.選人標(biāo)準(zhǔn)的偏差性

      C.錄用人選的絕對(duì)性

      D.選人態(tài)度的錯(cuò)誤性

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