一、單選題
1.單手肩上投籃時,用手腕前屈和手指撥球來工作,使球柔和地從哪兩個指端投出?【 】
A.中指和無名指
B.拇指和小指
C.拇指和食指
D.食指和中指
2.體育的功能包括教育功能、【 】功能和娛樂功能。
A.健身
B.健美
C.健康
D.康復
3.跨欄跑時,擺動腿跨過欄后積極下壓,【 】落地。
A.全腳掌
B.前腳掌
C.雙腳
D.腳后跟
4.短跑途中跑的主要任務是【 】
A.盡量發(fā)揮較快的跑速
B.繼續(xù)提高跑速
C.保持高速跑
D.繼續(xù)發(fā)揮和保持最高速度
5.在足球運動中,中遠距離射門的常用技術是【 】
A.腳背內側踢球
B.腳背外側踢球
C.腳背正面踢球
D.腳內側踢球
6.武術套路的雛形是【 】
A.五禽戲
B.八段錦
C.太極拳
D.武舞
7.做武術彈踢腿時,小腿繞膝關節(jié)轉動的軸是【 】
A.矢狀軸
B.冠狀軸
C.垂直軸
D.水平軸
8.足球比賽中,每隊上場隊員應為【 】人。
A.6~11
B.7~11
C.8~11
D.9~12
9.肺活量是指在不限時間的情況下,一次最大吸氣后再盡最大能力所呼出的氣體量,這代表一次最大的機能活動量,是反映機體生長發(fā)育水平的重要機能指標之一。下列關于肺活量說法錯誤的是【 】
A.未成年人肺活量每年下降10%以內屬于正常生理過程
B.肺活量反映肺一次通氣的最大能力
C.肺活量因性別和年齡而異,男性明顯高于女性
D.正常情況下,連續(xù)測五次肺活量,一次強于一次說明呼吸肌機能好
10.下列不屬于影響人們堅持體育鍛煉主要因素的是【 】
A.個人動機
B.可利用的時間
C.個體對良好健康狀況的知覺
D.科學技術的發(fā)展
11.在NBA籃球比賽的總決賽中,通常采用【 】制。
A.五局四勝
B.五局三勝
C.七局四勝
D.六局四勝
12.足球比賽時,驅逐球員出場用的牌子為【 】
A.黃色
B.橘色
C.紅色
D.白色
13.下列關于足球比賽中擲界外球的說法,正確的是【 】
A.雙腳同時起跳,離開地面
B.擲界外球隊員必須面向球場
C.雙手將球從頭頂拋出
D.雙腳可以越過邊線,進入球場
14.運動過度,輕者癥狀表現為【 】
A.心律不齊
B.肌肉持續(xù)酸痛
C.惡心嘔吐
D.全身無力
15.鉛球、鐵餅項目比賽時,運動員必須從靜止姿勢開始試擲,試擲后,身體任何部位觸及圈外地面或鐵圈上沿,以及擲出的鉛球、鐵餅沒有完全落在落地區(qū)線以內均判失敗。器械落地后,運動員方可離開投擲圈。離開時,必須從投擲圈【 】走出。
A.后半圈
B.前半圈
C.圓心處
D.任意地方
16.在科學的訓練條件下,高原的低氧環(huán)境給運動員帶來的好處不包括【 】
A.提高血液攜氧能力
B.增強機體的有氧和無氧運動能力
C.刺激血液中血紅蛋白含量增加
D.提高耐寒力
17.最大心率隨著年齡的增長逐漸【 】
A.增加
B.降低
C.不變
D.因人而異
18.籃球比賽中制止快攻發(fā)動的關鍵是【 】
A.積極拼搶前場籃板球
B.控制對方的推進和以少防多
C.防守對方快下隊員
D.堵截快攻第一傳和接應
19.【 】由肱骨下端關節(jié)面與尺、橈骨上端關節(jié)面構成,屬于典型的復關節(jié)。
A.肩關節(jié)
B.手關節(jié)
C.踝關節(jié)
D.肘關節(jié)
20.教案亦稱【 】,是體育教師根據教學目標、教學對象、教學條件等實際情況所設計出的教學基本結構和過程的書面表達形式。
A.教學設計
B.教學計劃
C.課程內容
D.課時計劃
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