一、單選題

1.表現(xiàn)出身體虛弱無力、頭暈、動作失調(diào)、心悸，有時會出現(xiàn)昏厥，上述文字描述的是運(yùn)動性疲勞中的【  】

A. 急性疲勞

B. 過度緊張

C. 過度疲勞

D. 過度訓(xùn)練

2.某學(xué)生因溺水被救，兩名施救者及時施救，在對其做胸外心臟按壓時，每做【  】次胸外心臟按壓，做2次口對口人工呼吸。

A. 20

B. 30

C. 15

D. 40

3.對人體心理因素構(gòu)成影響的主要因素為消極情緒和【  】的影響。

A. 積極情緒

B. 愉悅情緒

C. 悲哀情緒

D. 愉快情緒

4.運(yùn)動員起跑犯規(guī)誰能給予警告？【  】

A. 總裁判長

B. 發(fā)令員

C. 終點(diǎn)主裁判

D. 技術(shù)官員

5.【  】是人們有意識地利用自己頭腦中已經(jīng)形成的表象，對技術(shù)動作或運(yùn)動情景進(jìn)行回顧、重復(fù)和豐富發(fā)展，從而喚起運(yùn)動感覺、強(qiáng)化肌肉本體感受，提高運(yùn)動技能和情緒控制能力的方法和過程。

A. 表象訓(xùn)練

B. 暗示訓(xùn)練

C. 模擬訓(xùn)練

D. 放松訓(xùn)練

6.新課標(biāo)選擇教材內(nèi)容的基本要求是教育性、科學(xué)性、【  】、可讀性、發(fā)展性、差異性。

A. 實(shí)用性

B. 基礎(chǔ)性

C. 聯(lián)系性

D. 持續(xù)性

7.五指卷攏緊握為拳，其中【  】是手心的一面，也是五指彎的一面。

A. 拳心

B. 拳背

C. 拳面

D. 拳眼

8.在高溫、高濕的情況下，如果進(jìn)行大強(qiáng)度運(yùn)動，人體大量出汗而未及時補(bǔ)水，極容易出現(xiàn)運(yùn)動性脫水現(xiàn)象。運(yùn)動性脫水還會引起電解質(zhì)的丟失，特別是【  】

A. 鈉離子

B. 鉀離子

C. 鐵離子

D. 鈣離子

9.下列選項中，克服自身體重阻力的練習(xí)項目有【  】

A. 跳繩；俯臥撐

B. 杠鈴；啞鈴

C. 拉力器；實(shí)心球

D. 引體向上；壺鈴

10.人體的軀干肌按分布部位可分為【  】和會陰肌。

A. 背肌、胸肌、膈肌、腹肌

B. 背肌、胸肌、膈肌、肱肌

C. 背肌、胸肌、肱肌、腹肌

D. 背肌、肱肌、膈肌、腹肌

11.【  】年，隨著全民健身計劃的廣泛推行，體育教師的社會地位也進(jìn)一步提高。

A. 1993

B. 1994

C. 1995

D. 1996

12.體育教學(xué)目標(biāo)的功能有【  】

A. 激勵功能、定向功能、評價功能

B. 激勵功能、基本功能、評定功能

C. 輔助功能、定向功能、評價功能

D. 輔助功能、基本功能、評定功能

13.跳遠(yuǎn)技術(shù)的第三環(huán)節(jié)是【  】

A. 緩沖

B. 收縮

C. 騰空

D. 挺身

14.籃球戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合是【  】有目的、有組織、協(xié)調(diào)行動的簡單攻守配合方法。

A. 兩人之間

B. 四人之間

C. 四五人之間

D. 兩三人之間

15.在人體運(yùn)動過程中，工作能力逐步提高的過程稱為【  】

A. 準(zhǔn)備活動

B. 賽前狀態(tài)

C. 穩(wěn)定狀態(tài)

D. 進(jìn)入工作狀態(tài)

16.在鉛球比賽中，有效落地區(qū)的扇形角度是【  】

A. 33.92°

B. 34.92°

C. 40°

D. 45°

17.下列不屬于籃球防守技術(shù)基礎(chǔ)配合的是【  】

A. 策應(yīng)配合

B. 交換配合

C. 擠過配合

D. 夾擊配合

18.分腿騰越支撐提臂練習(xí)中，保護(hù)與幫助者應(yīng)站在跳箱的【  】

A. 前側(cè)方

B. 正前方

C. 后側(cè)方

D. 正后方

19.沿人體前后方向，將人體縱切為左右兩部分的切面是【  】

A. 冠狀面

B. 矢狀面

C. 額狀面

D. 水平面

20.短跑是以【  】為基礎(chǔ)，以無氧代謝功能為特點(diǎn)的體育競賽活動。

A. 耐力素質(zhì)

B. 力量素質(zhì)

C. 靈敏素質(zhì)

D. 速度素質(zhì)

……

參考答案更多資料請聯(lián)系微信：68835173

推薦會員套餐復(fù)習(xí)資料：

1.高分題庫上、下冊

2.考前卷A、B卷

3.真題系列更新（電子版）

4.筆記及考點(diǎn)歸納整理（電子版）

本人從事體育教師招聘編制考試工作7年以上，總結(jié)和整理了一套比較完整的體育教師招聘考試試題和資料，該資料來自各地的體育教師編制招聘考試歷年真題考試試卷中，再加上我們老師團(tuán)隊的整理和各種渠道得來的資料。內(nèi)容可以說十分精煉，可謂是一份不可多得珍貴的教師招聘考試寶典資料，所有資料含有答案。在各地教師招聘考試中出現(xiàn)率非常高，適合教師招聘、編制、特崗、進(jìn)城、職稱等考試。如果需要可以聯(lián)系本人微信：68835173

你可知道——別人用這個資料就考過關(guān)了！

你可知道——整理這個資料需要花多少精力！

你可知道——可以為你節(jié)約多少時間！

你可知道——有了這個資料可能給你帶來什么！

你可知道——沒這個資料你可能失去什么！