一、單選題

1.下列體育教學方法中，不屬于語言傳遞信息為主的一項是【  】

A. 講解法

B. 問答法

C. 討論法

D. 發(fā)現法

2.下列哪種氨基酸不是必需氨基酸？【  】

A. 賴氨酸

B. 蘇氨酸

C. 纈氨酸

D. 酪氨酸

3.國際業(yè)余田徑聯合會章程第一條的解釋：田徑運動是由田賽、徑賽、公路賽跑、競走和【  】組成的運動項目。

A. 40千米自行車

B. 越野賽跑

C. 游泳

D. 障礙跑

4.科學合理的體育運動可以促進人體骨骼發(fā)育和肌肉生長，這體現了體育的【  】

A. 政治功能

B. 教育功能

C. 健身功能

D. 社會功能

5.體育教學中，為了更好地展示方向、路線變化復雜的動作，一般可采用的示范面為【  】

A. 正面示范

B. 側面示范

C. 背面示范

D. 鏡面示范

6.肩肘倒立——前滾翻成蹲立動作，下列說法正確的是【  】

A. 仰臥開始，向后倒肩，舉腿、翻臀

B. 倒肩時，先舉腿，再翻臀

C. 倒立時，兩手撐腰的兩側

D. 后倒肩時，同時舉腿、翻臀

7.足球比賽踢間接任意球時誤將球直接踢進自家的球門，則應該【  】

A. 進球有效，球門球恢復比賽

B. 進球有效，中圈球恢復比賽

C. 進球無效，球門球恢復比賽

D. 進球無效，角球恢復比賽

8.不屬于球類運動技術練習要素的是【  】

A. 練習次數與練習人數

B. 動作組合與動作方式

C. 練習輔助器械與練習限制區(qū)

D. 練習準備與練習效果

9.足球比賽中，罰球點與球門線的距離為【  】

A. 11碼

B. 12碼

C. 9.15碼

D. 10碼

10.體育課中，學生跑完100米后，體育老師讓學生不要立即停下，要求其繼續(xù)慢跑，主要原因是【  】

A. 防止低血糖的發(fā)生

B. 有利于心功能的恢復

C. 防止重力性休克的發(fā)生

D. 有利于氧債的償還

11.技術動作學習過程中，學生表現出緊張、不協調，并伴有多余動作，此時學生處于動作學習的哪一階段？【  】

A. 粗略掌握階段

B. 改進動作階段

C. 鞏固提高階段

D. 運用自如階段

12.人在單位時間內流經肺毛細血管的血量為【  】

A. 肺通氣量

B. 肺血流量

C. 肺泡通氣量

D. 最大吸氧量

13.所有參賽隊均輪流相遇一次，最后根據各隊勝負場次的積分來決定名次的比賽方法是【  】

A. 單循環(huán)

B. 雙循環(huán)

C. 單淘汰

D. 雙淘汰

14.田徑訓練的身體訓練分為【  】

A. 專項身體訓練和戰(zhàn)術訓練

B. 身體訓練和心理訓練

C. 一般身體訓練和專項身體訓練

D. 一般身體訓練和戰(zhàn)術訓練

15.網球運動員開始學習乒乓球的正手擊球動作時，易出現【  】

A. 負遷移

B. 垂直遷移

C. 特殊遷移

D. 水平遷移

16.1953年，毛澤東將【  】作為三好學生的第一條。

A. 品德好

B. 學習好

C. 身體好

D. 性格好

17.足球腳背內側踢定位球時，應擊球的【  】

A. 側中部

B. 側下部

C. 后中部

D. 后下部

18.下列選項中，最適合足球初學者進行的練習是【  】

A. 兩人一組傳接球練習

B. 三人一組傳接球練習

C. 四對一傳搶練習

D. 三對三傳搶練習

19.體育教學中準備活動的強度和時間安排應以【  】為主要標志。

A. 體溫升高

B. 血壓升高

C. 興奮性提高

D. 呼吸平穩(wěn)

20.時尚健美操的種類有【  】

A. 搏擊操、拉丁有氧操、啦啦隊操

B. 搏擊操、摩登有氧操、單車有氧操

C. 拉丁有氧操、單車有氧操、啦啦隊操

D. 搏擊操、拉丁有氧操、單車有氧操

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