一、單選題

1.教師面對(duì)練習(xí)者做相反動(dòng)作的示范是【  】

A. 背面示范

B. 側(cè)面示范

C. 正面示范

D. 鏡面示范

2.在科學(xué)的訓(xùn)練條件下，高原的低氧環(huán)境給運(yùn)動(dòng)員帶來(lái)的好處不包括【  】

A. 提高血液攜氧能力

B. 增強(qiáng)機(jī)體的有氧和無(wú)氧運(yùn)動(dòng)能力

C. 刺激血液中血紅蛋白含量增加

D. 提高耐寒力

3.運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)時(shí)，踝關(guān)節(jié)扭傷后應(yīng)【  】

A. 立即熱敷按摩

B. 立即冷敷按摩

C. 立即冷敷，24小時(shí)后熱敷

D. 電療熱敷

4.足球比賽中，【  】既是本隊(duì)防守的組織者、協(xié)調(diào)者，又是進(jìn)攻的始發(fā)者。

A. 中鋒

B. 邊前衛(wèi)

C. 邊后衛(wèi)

D. 守門員

5.羽毛球比賽時(shí)，下列情況中，不屬于違例的是【  】

A. 發(fā)球時(shí)，在擊球的瞬間，整個(gè)球高于發(fā)球員的腰部

B. 發(fā)球時(shí)，球沒(méi)有落在規(guī)定的接發(fā)球區(qū)內(nèi)

C. 球觸及球場(chǎng)、身體或衣服

D. 發(fā)球員在接發(fā)球員未做好準(zhǔn)備時(shí)發(fā)球

6.體育課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)六要素包括【  】

①教學(xué)任務(wù)；②教學(xué)對(duì)象；③教學(xué)目標(biāo)；④教學(xué)策略；⑤教學(xué)過(guò)程；⑥教學(xué)評(píng)價(jià)；⑦教學(xué)方法；⑧教學(xué)場(chǎng)地；⑨教學(xué)器材；⑩教學(xué)信息

A. ②③④⑤⑥⑦

B. ④⑤⑥⑦⑧⑩

C. ①②③④⑤⑥

D. ③④⑤⑥⑦⑨

7.現(xiàn)代足球的誕生日是【  】

A. 1857年10月26日

B. 1863年10月26日

C. 1836年10月26日

D. 1683年10月26日

8.武術(shù)中抱拳禮的動(dòng)作方法為“【  】，兩手環(huán)抱于胸前，兩臂撐圓，拳、掌與胸間距離為20~30厘米”。

A. 左掌右拳，左掌心貼于右拳面

B. 右掌左拳，右拳心貼于左拳面

C. 左掌右拳，左手指貼于右拳面

D. 右拳左掌，右手指貼于左拳面

9.對(duì)糖、脂肪、蛋白質(zhì)消化最強(qiáng)的消化液為【  】

A. 唾液

B. 胃液

C. 胰液

D. 小腸液

10.武術(shù)的基本步型中，重心最低的是【  】

A. 弓步

B. 馬步

C. 仆步

D. 虛步

11.籃球運(yùn)動(dòng)中，常用于中、遠(yuǎn)距離傳球的方法是【  】

A. 雙手低手傳球

B. 雙手擊地傳球

C. 單手背后傳球

D. 單手肩上傳球

12.沿人體前后方向，將人體縱切為左右兩部分的切面是【  】

A. 冠狀面

B. 矢狀面

C. 額狀面

D. 水平面

13.練習(xí)者在極限強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌肉中的ATP和CP在【  】秒內(nèi)就幾乎耗竭。

A. 5

B. 10

C. 15

D. 20

14.運(yùn)動(dòng)時(shí)最主要、最經(jīng)濟(jì)的能量來(lái)源，也是肌肉“最佳燃料”的是【  】

A. 糖類

B. 脂類

C. 蛋白質(zhì)

D. 無(wú)機(jī)鹽

15.“運(yùn)動(dòng)員血液”作為一個(gè)專有名詞而出現(xiàn)，它的概念應(yīng)是指經(jīng)過(guò)良好訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員由于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練使血液的性狀發(fā)生了【  】改變，這種改變?cè)谶\(yùn)動(dòng)訓(xùn)練停止后是可逆的。

A. 系統(tǒng)性

B. 適應(yīng)性

C. 強(qiáng)化性

D. 抵抗性

16.屬于小學(xué)生廣播體操的一組是【  】

A. 放飛理想與舞動(dòng)青春

B. 七彩陽(yáng)光與放飛理想

C. 舞動(dòng)青春與七彩陽(yáng)光

D. 七彩陽(yáng)光與希望風(fēng)帆

17.在日常體育課教學(xué)的身體練習(xí)過(guò)程中，當(dāng)看到學(xué)生出現(xiàn)步伐生理現(xiàn)象反應(yīng)時(shí)，可判斷學(xué)生此時(shí)疲勞程度為【  】

A. 過(guò)度

B. 中度

C. 重度

D. 輕度

18.《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》于【  】正式實(shí)施。

A. 2006年

B. 2005年

C. 2002年

D. 2007年

19.在短跑教學(xué)中，步幅提高難度非常大，為了達(dá)到理想的步幅，教師常采用后蹬跑、高抬腿跑、【  】等內(nèi)容。

A. 小步跑

B. 跑下坡

C. 跑上坡

D. 牽引跑

20.1900年第二屆現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)正式設(shè)立了足球比賽項(xiàng)目，該項(xiàng)目起源于【  】

A. 英國(guó)

B. 法國(guó)

C. 美國(guó)

D. 意大利

……

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