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      2021年河北省唐山市中小學美術教師招聘/考編制(入編)考試真題試卷

      2021年河北省唐山市中小學美術教師招聘/考編制(入編)考試真題試卷

      一、單項選選題

      1.【】是上下分割景物及構圖的基準線,處于人眼上半部分的景物在其上方,【】消失;處于人眼下半部分的景物在其下方,【】消失。

      A. 視平線,向下,向上

      B. 視中線,向下,向上

      C. 視平線,向上,向下

      D. 視中線,向上,向下

      2.被譽為“書上蝴蝶”的藏書票是一種獨特的藝術形式,其常用的創(chuàng)作載體是【】

      A. 油畫

      B. 素描

      C. 水彩畫

      D. 版畫

      3.方形平面的兩對邊線,同畫面所成兩個夾角相加為90度角,兩角互為余角而稱之為【】

      A. 圓面透視

      B. 三點透視

      C. 成角透視

      D. 平面透視

      4.營造有利于激發(fā)學生創(chuàng)作精神的學習氛圍不包括【】

      A. 設置問題情境

      B. 提供原型啟發(fā)

      C. 營造寬松氛圍

      D. 指定操作方法

      5.相傳墨梅繪畫始自北宋的【】,他被稱為“墨梅鼻祖”。

      A. 文同

      B. 仲仁

      C. 蘇軾

      D. 米芾

      6.藝術造型領域最基礎的學科是【】

      A. 國畫

      B. 素描

      C. 水彩

      D. 油畫

      7.《拜克托瓦爾山》是外國畫家【】的作品。

      A. 高更

      B. 塞尚

      C. 凡·高

      D. 馬奈

      8.美術課程以對視覺形象的感知、理解和【】為特征,是學校進行美育的主要途徑。

      A. 審美

      B. 分析

      C. 創(chuàng)造

      D. 表達

      9.具有濃郁民族風格和傳統(tǒng)文化特點的水墨動畫片是中國獨創(chuàng)的動畫片種類,下列屬于水墨動畫片的是【】

      A. 《熊出沒》

      B. 《黑貓警長》

      C. 《喜羊羊與灰太狼》

      D. 《山水情》

      10.15世紀威尼斯畫派的創(chuàng)始人是【】

      A. 喬爾喬納

      B. 貝利尼

      C. 提香

      D. 委羅內(nèi)塞

      11.禁煙招貼畫屬于【】

      A. 公益性宣傳畫

      B. 商業(yè)性宣傳畫

      C. 政治性宣傳畫

      D. 娛樂性宣傳畫

      12.蔣兆和于1943年完成的描繪日本侵華戰(zhàn)爭時期中國難民悲慘生活的巨幅長卷是【】

      A. 《地道戰(zhàn)》

      B. 《流民圖》

      C. 《在激流中前進》

      D. 《南京大屠殺》

      13.贏得“上下五百年,縱橫一萬里,舉無其匹”聲譽的元代書法家是【】

      A. 趙孟頫

      B. 鮮于樞

      C. 柳公權

      D. 黃庭堅

      14.下列屬于新課程標準確定的“造型·表現(xiàn)”學習領域的學習目標的是【】

      A. 感受各種材料的特性,根據(jù)意圖選擇媒材,合理使用工具和制作方法,進行制作活動

      B. 感受自然美,初步形成審美判斷能力

      C. 進行探究性、綜合性的美術活動,并以各種形式發(fā)表學習成果

      D. 體驗造型活動的樂趣,敢于創(chuàng)新與表現(xiàn),產(chǎn)生對美術學習的持久興趣

      15.“詩中有畫、畫中有詩”是【】追求的意境。

      A. 版畫

      B. 中國畫

      C. 油畫

      D. 水粉畫

      16.“嘗試中國畫的表現(xiàn)方法,體驗筆墨趣味”屬于“造型·表現(xiàn)”學習領域【】中的學習活動建議之一。

      A. 第一學段(1~2年級)

      B. 第二學段(3~4年級)

      C. 第三學段(5~6年級)

      D. 第四學段(7~9年級)

      17.下列屬于明代后期花鳥畫代表畫家的是【】

      A. 陳洪綬

      B. 崔子忠

      C. 陳閎

      D. 徐渭

      18.我們的美術現(xiàn)行義務教育階段美術課程內(nèi)容劃分為“造型·表現(xiàn)”“設計·應用”“綜合·探索”【】四個領域。

      A. 工藝美術

      B. 欣賞·評述

      C. 書法·篆刻

      D. 繪畫

      19.為了使學生始終保持濃厚的興趣,“設計·應用”領域應突出應用性、審美性和【】

      A. 趣味性

      B. 過程性

      C. 互動性

      D. 實踐性

      20.美術教師要使美術學習成為培養(yǎng)孩子【】的能力,培育高品位的審美價值觀的過程。

      A. 發(fā)現(xiàn)美、欣賞美

      B. 欣賞美、表現(xiàn)美

      C. 發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美

      D. 發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美

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