一、單選題

1.做團身前滾翻動作時，身體依次著墊的部位是【  】

A. 后背、腰、臀部

B. 頭、腰、后背、臀部

C. 頭、后背、臀部

D. 頭、后背、腰、臀部

2.環(huán)形包扎法的適用部位不包括【  】

A. 額部

B. 手腕

C. 小腿下部

D. 膝蓋

3.高中學生在三年的體育與健康課程學習中需上滿【  】課時，修完【  】模塊，獲得【  】學分。

A. 180；6；12

B. 216；12；12

C. 196；5；10

D. 186；12；12

4.在體育教學中對學生的優(yōu)秀行為進行肯定是一種【  】

A. 批評

B. 說服

C. 表揚

D. 評比

5.肌肉收縮時張力改變而長度不變的收縮形式為【  】

A. 等長收縮

B. 等張收縮

C. 強直收縮

D. 單收縮

6.運動員在比賽中為達到戰(zhàn)術(shù)目的而決定的戰(zhàn)術(shù)行為的思維活動過程是【  】

A. 戰(zhàn)術(shù)意識

B. 戰(zhàn)術(shù)觀念

C. 戰(zhàn)術(shù)知識

D. 戰(zhàn)術(shù)行動

7.球觸邊線則視為出界的球類項目是【  】

A. 籃球

B. 足球

C. 排球

D. 羽毛球

8.影響學生運動興趣水平的因素較多，其中“有希望完成的、符合自己能力水平的、能帶來愉快感的體育運動容易激發(fā)學生運動興趣”的因素是【  】

A. 成功體驗的獲得

B. 運動需要的滿足

C. 運動內(nèi)容的新奇性

D. 現(xiàn)有的運動技術(shù)水平

9.下列教學方法最能體現(xiàn)以學生發(fā)展為中心的是【  】

A. 情境化教學

B. 游戲化教學

C. 小組合作教學

D. 分組教學

10.武術(shù)教學通過尚武崇德來培養(yǎng)學生的中華民族精神，尤其“崇德”能培養(yǎng)學生的厚德載物的氣度。在小學武術(shù)教學中，強調(diào)【  】教育。

A. 政治思想

B. 核心素養(yǎng)

C. 武德

D. 素質(zhì)

11.空氣質(zhì)量的等級反映了空氣清潔或污染的程度。我國目前計入大氣污染指數(shù)的污染物有二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物，根據(jù)環(huán)境空氣質(zhì)量標準和各項污染物對人體健康、生態(tài)的影響來確定污染指數(shù)的分級。有利于人們參加戶外各種體育活動的空氣質(zhì)量等級為【  】

A. 101~150

B. 150~200

C. 1~100

D. 0以下

12.體育教師在制定體育教學工作計劃時，最根本要體現(xiàn)的是【  】

A. 教育性

B. 普及性

C. 現(xiàn)實性

D. 科學性

13.從宏觀上、整體上綜合研究體育的基本特征和發(fā)展規(guī)律的學科是【  】

A. 體育概論

B. 體育保健學

C. 體育與健康

D. 體育心理學

14.中長跑中的“第二次呼吸”出現(xiàn)在【  】

A. 起跑階段

B. 途中跑階段

C. “極點”出現(xiàn)后

D. 沖刺階段

15.短跑技術(shù)主要包括【  】技術(shù)。

A. 起跑、起跑后的沖刺跑、途中跑、終點跑

B. 加速跑、途中跑、終點跑、沖刺跑

C. 起跑、起跑后的加速跑、途中跑、終點跑

D. 起跑、途中跑、途中跑的加速跑、沖刺跑

16.在出汗較多的情況下，特別是在夏季從事劇烈運動時，為保持體溫相對穩(wěn)定，應適當?shù)睾纫恍? 】

A. 白開水

B. 淡鹽水

C. 糖水

D. 冰水

17.《體育與健康》是一門以【  】為主的課程，學生學習的結(jié)果主要體現(xiàn)在學生體能、技能和運動行為方面的改變。

A. 分組學習

B. 自主學習

C. 技能學習

D. 合作學習

18.在決定運動成績的諸因素中，影響運動成績最根本的和最重要的原因是【  】

A. 對手在比賽中表現(xiàn)的競技水平

B. 運動員在比賽中表現(xiàn)的競技水平

C. 比賽結(jié)果的評定行為

D. 裁判員的道德及業(yè)務水平

19.下列屬于運動系統(tǒng)的是【  】

A. 肺部

B. 小腸

C. 心臟

D. 骨骼肌

20.骨骼肌的黏滯性與溫度有關(guān)，兩者的關(guān)系表現(xiàn)為【  】

A. 溫度穩(wěn)定，黏滯性高

B. 溫度高，黏滯性低

C. 溫度穩(wěn)定，黏滯性低

D. 溫度高，黏滯性高

……

參考答案更多資料請聯(lián)系微信：68835173

推薦會員套餐復習資料：

1.高分題庫上、下冊

2.考前卷A、B卷

3.真題系列更新（電子版）

4.筆記及考點歸納整理（電子版）

本人從事體育教師招聘編制考試工作7年以上，總結(jié)和整理了一套比較完整的體育教師招聘考試試題和資料，該資料來自各地的體育教師編制招聘考試歷年真題考試試卷中，再加上我們老師團隊的整理和各種渠道得來的資料。內(nèi)容可以說十分精煉，可謂是一份不可多得珍貴的教師招聘考試寶典資料，所有資料含有答案。在各地教師招聘考試中出現(xiàn)率非常高，適合教師招聘、編制、特崗、進城、職稱等考試。如果需要可以聯(lián)系本人微信：68835173

你可知道——別人用這個資料就考過關(guān)了！

你可知道——整理這個資料需要花多少精力！

你可知道——可以為你節(jié)約多少時間！

你可知道——有了這個資料可能給你帶來什么！

你可知道——沒這個資料你可能失去什么！