一、單選題

1.需要較低喚醒水平的運(yùn)動項(xiàng)目是【  】

A. 短跑

B. 舉重

C. 射箭

D. 拳擊

2.下列哪一項(xiàng)運(yùn)動可出現(xiàn)“第二次呼吸”？【  】

A. 三級跳遠(yuǎn)

B. 短跑

C. 跳高

D. 中長跑

3.跨越式跳高助跑倒數(shù)三步的比例是【  】

A. 小、大、中

B. 大、中、小

C. 小、中、大

D. 小、小、大

4.在體育鍛煉過程中，心率最好控制在最大心率的【  】之間。

A. 50%~60%

B. 60%~70

C. 60%~80%

D. 70%~80

5.人體的形態(tài)包括骨齡、體格、體型和【  】

A. 身高

B. 體重

C. 形體

D. 身體成分

6.某學(xué)生由于認(rèn)識到瑜伽運(yùn)動能保持良好體型而喜歡上該運(yùn)動，這反映的是【  】

A. 直接興趣

B. 間接興趣

C. 廣泛興趣

D. 中心興趣

7.【  】的頒布標(biāo)志著中國體育進(jìn)入了一個新的歷史時期，使體育完全納入法治軌道。

A. 《中華人民共和國體育法》

B. 《社會體育指導(dǎo)員等級制度》

C. 《運(yùn)動員等級制度》

D. 《裁判員等級制度》

8.沖拳的力點(diǎn)應(yīng)在【  】

A. 拳背

B. 拳眼

C. 拳面

D. 拳心

9.小學(xué)體育教學(xué)的目的是【  】

A. 全面鍛煉身體，促進(jìn)學(xué)生正常的身體發(fā)育

B. 向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，陶冶美的情操

C. 進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)健康、增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)德智體全面發(fā)展，為提高全民族素質(zhì)奠定基礎(chǔ)

D. 掌握“三基”

10.羽毛球比賽中，女子單打、男子單打和所有雙打項(xiàng)目都是以一方先得【  】分為勝一局。

A. 15

B. 21

C. 24

D. 25

11.骨質(zhì)是骨組織的重要組成部分，它由【  】和骨密質(zhì)構(gòu)成。

A. 骨膜

B. 神經(jīng)

C. 骨髓

D. 骨松質(zhì)

12.長時間運(yùn)動后，機(jī)體逐漸出現(xiàn)疲勞癥狀，其中最明顯的特征是【  】

A. 血壓升高

B. 呼吸急促

C. 反應(yīng)時間延長

D. 肌肉力量下降

13.燕式平衡動作中，非支撐腿的臀大肌、股后肌群完成【  】

A. 支持工作

B. 加固工作

C. 固定工作

D. 保護(hù)工作

14.體育與健康課程的教學(xué)質(zhì)量和效果主要體現(xiàn)在學(xué)生對【  】知識的掌握、運(yùn)動技能的習(xí)得、體能的增強(qiáng)和學(xué)校行為的變化等方面。

A. 體育競賽

B. 運(yùn)動安全

C. 運(yùn)動技術(shù)

D. 體育與健康

15.在體育課上，小明同學(xué)小腿靜脈不慎受傷，流血不止，此時可采取的急救措施是【  】

A. 用止血帶扎緊傷口上方

B. 用止血帶扎緊傷口上、下兩端

C. 用止血帶扎緊傷口下方

D. 緊急送往醫(yī)院或等候醫(yī)護(hù)人員處理

16.足球基本技術(shù)中，腳背正面踢定位球，應(yīng)采用【  】

A. 直線助跑

B. 斜線助跑

C. 弧線助跑

D. 不助跑

17.課程目標(biāo)體系三個層次的遞進(jìn)關(guān)系為課程目標(biāo)、【  】、水平目標(biāo)。

A. 教學(xué)目標(biāo)

B. 領(lǐng)域目標(biāo)

C. 課時目標(biāo)

D. 內(nèi)容目標(biāo)

18.在正式比賽中，男、女鉛球的重量分別為【  】千克。

A. 7.26、5

B. 7.26、4

C. 7、4

D. 5、4

19.在設(shè)計與實(shí)施體育課準(zhǔn)備活動時，除了要達(dá)到熱身效果外還應(yīng)考慮【  】

A. 針對性、獨(dú)特性與趣味性

B. 趣味性、獨(dú)特性與簡便性

C. 簡便性、個體性與針對性

D. 針對性、簡便性與趣味性

20.下列選項(xiàng)中，是學(xué)校體育的重要組成部分，并且與體育課共同構(gòu)成了學(xué)校體育整體的一項(xiàng)是【  】

A. 社區(qū)體育

B. 課余體育

C. 大眾體育

D. 余暇體育

……

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