2021年河南省洛陽(yáng)市老城區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷

1.培養(yǎng)幼兒的良好道德品質(zhì)應(yīng)從培養(yǎng)他的【】入手。

A.道德認(rèn)知

B.道德意志

C.道德情感

D.道德行為

2.兩名幼兒因?yàn)橛螒蛞?guī)則問(wèn)題吵起來(lái)，這時(shí)教師應(yīng)該【】

A.袖手旁觀

B.直接干預(yù)

C.斥責(zé)批評(píng)

D.教會(huì)方法，自己協(xié)商解決

3.與幼兒園保育和教育目標(biāo)不符的是【】

A.培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力

B.培養(yǎng)幼兒初步感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力

C.調(diào)練兒童體育運(yùn)動(dòng)技能

D.促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展

4.幼兒理解能力發(fā)展的表現(xiàn)之一是【】

A.從監(jiān)控到自由

B.從對(duì)個(gè)別事物到事物的關(guān)系

C.從積極到消極

D.從單純?cè)僭斓絼?chuàng)造性的出現(xiàn)、提高

5.“愿意在熟悉的人面前說(shuō)話，能大方地與人打招呼?！笔恰?—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》語(yǔ)言領(lǐng)域?qū)Α尽坑變喊l(fā)展水平提出的要求。

A.2—3歲末期

B.3—4歲末期

C.4—5歲末期

D.5—6歲末期

6.兒童的小肌肉在【】時(shí)開(kāi)始發(fā)展。

A.3歲

B.3—4歲

C.4歲

D.5—7歲

7.教師應(yīng)關(guān)注兒童的【】，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和賞識(shí)每個(gè)兒童的點(diǎn)滴進(jìn)步，注重激發(fā)和保護(hù)兒童的積極性、自信心。

A.學(xué)習(xí)效果

B.身心發(fā)展

C.日常表現(xiàn)

D.課堂發(fā)言

8.被認(rèn)為是世界歷史上第一本學(xué)前教育專著的是【】

A.《母育學(xué)校》

B.《愛(ài)彌兒》

C.《教育漫話》

D.《幼兒園教育學(xué)》

9.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》從健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的【】

A.學(xué)習(xí)與發(fā)展

B.動(dòng)作與技能

C.知識(shí)與技能

D.學(xué)習(xí)與技能

10.學(xué)前教育的基本要素包括學(xué)前兒童、教育內(nèi)容、教育環(huán)境和【】

A.教師

B.教材

C.教具

D.教法

11.大一班李老師在組織幼兒進(jìn)入?yún)^(qū)域活動(dòng)前，先請(qǐng)幼兒自行商量游戲內(nèi)容，游戲玩法及規(guī)則，并用圖畫的方式將其表達(dá)出來(lái)，這是發(fā)展幼兒【】能力的做法。

A.前書寫

B.前閱讀

C.書寫

D.閱讀

12.下列不屬于幼兒科學(xué)教育目標(biāo)的是【】

A.積極探索的能力

B.粗淺的科學(xué)知識(shí)

C.積極探索的興趣

D.享受探索的過(guò)程

13.幼兒園教研活動(dòng)的執(zhí)行層是【】

A.教研組層

B.園長(zhǎng)層

C.教師層

D.年級(jí)組層

14.下列說(shuō)法不正確的是【】

A.教師是影響幼兒心理環(huán)境質(zhì)量的決定性因素

B.家園合作是幼兒園教育工作的重要組成部分

C.智力游戲、體育游戲和音樂(lè)游戲?qū)儆谟幸?guī)則游戲

D.讓幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做，體現(xiàn)了學(xué)前教育的活動(dòng)性原則

15.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)不僅要考慮園內(nèi)環(huán)境要素，還要考慮園外環(huán)境要素，二者協(xié)調(diào)一致地對(duì)幼兒施加影響。這體現(xiàn)了【】

A.開(kāi)放性原則

B.幼兒參與原則

C.經(jīng)濟(jì)性原則

D.適宜性原則

16.一個(gè)熱情豪爽的孩子，無(wú)論在家里，還是在幼兒園都表現(xiàn)出這種品質(zhì)。這說(shuō)明幼兒的個(gè)性具有【】

A.穩(wěn)定性

B.獨(dú)特性

C.整體性

D.社會(huì)性

17.我國(guó)創(chuàng)立最早的公立學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是【】

A.湖北省立幼稚園

B.河北幼稚園

C.天津國(guó)立幼稚園

D.鼓樓幼稚園

18.幼兒觀察西紅柿的生長(zhǎng)屬于【】

A.一般性觀察

B.個(gè)別物體觀察

C.比較性觀察

D.長(zhǎng)期系統(tǒng)觀察

19.幼兒園教師在活動(dòng)中既要發(fā)揮教師主導(dǎo)地位，又要十分重視學(xué)前兒童作為主體在學(xué)習(xí)過(guò)程中的能動(dòng)性。這是幼兒園活動(dòng)的【】原則。

A.科學(xué)性

B.活動(dòng)性

C.有效性

D.主體性

20.楊老師一邊講課，一邊觀察幼兒的反應(yīng)，這體現(xiàn)了注意的哪種品質(zhì)？【】

A.注意分配

B.注意穩(wěn)定性

C.注意廣度

D.注意轉(zhuǎn)移

21.標(biāo)志著教育心理學(xué)產(chǎn)生的重要論著是美國(guó)心理學(xué)家桑代克的【】

A.《教育心理學(xué)》

B.《普通教育學(xué)》

C.《教育心理大綱》

D.《實(shí)用教育心理學(xué)》

22.萌萌每天都有好多問(wèn)題要問(wèn)，有時(shí)還胡亂拆卸物品，媽媽很是煩惱，稱他為“問(wèn)題大王”和“破壞分子”。其實(shí)萌萌的行為是兒童好奇心、探究欲望的正常表現(xiàn)，是其【】發(fā)展的體現(xiàn)，成人應(yīng)科學(xué)評(píng)價(jià)，正面引導(dǎo)，積極對(duì)待。

A.道德感

B.理智感

C.美感

D.正義感

23.《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》規(guī)定，我國(guó)幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的基本理念是【】

A.師德為先，幼兒為本，能力為重，知識(shí)為主

B.幼兒為本，能力為重，知識(shí)為主，終身學(xué)習(xí)

C.師德為先，幼兒為本，能力為重，終身學(xué)習(xí)

D.幼兒為本，師德為先，知識(shí)為主，終身學(xué)習(xí)

24.兒童對(duì)實(shí)詞掌握的順序是【】

A.動(dòng)詞—名詞—形容詞

B.名詞—?jiǎng)釉~—形容詞

C.名詞—形容詞—?jiǎng)釉~

D.名詞—語(yǔ)氣詞—?jiǎng)釉~

25.作為社會(huì)權(quán)利主體，下列不屬于兒童主要享有的權(quán)利是【】

A.人身權(quán)

B.財(cái)產(chǎn)權(quán)

C.受教育權(quán)

D.保護(hù)玩具權(quán)

26.目前幼兒園越來(lái)越提倡的學(xué)習(xí)方式是【】

A.接受式學(xué)習(xí)

B.探究式學(xué)習(xí)

C.合作式學(xué)習(xí)

D.體驗(yàn)式學(xué)習(xí)

27.幼兒看見(jiàn)好看的花兒就想去摘，聽(tīng)到喜愛(ài)的音樂(lè)就手舞足蹈，說(shuō)明幼兒的美感具有【】

A.創(chuàng)造性

B.膚淺性

C.行動(dòng)性

D.表面性

28.在良好的教育環(huán)境下，5—6歲幼兒能集中注意【】

A.5分鐘

B.10分鐘

C.15分鐘

D.20分鐘

29.關(guān)于幼兒學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的主要特征，下列表述有誤的是【】

A.內(nèi)在動(dòng)機(jī)以好奇與興趣為主

B.外在動(dòng)機(jī)逐漸增長(zhǎng)

C.不需要教師的鼓勵(lì)

D.逐漸形成穩(wěn)定的學(xué)習(xí)成敗歸因

30.某次在上體育課時(shí)，小芳堅(jiān)持要穿硬底皮鞋，老師便同意她穿，結(jié)果鞋太滑、太硬致使小芳不能在操場(chǎng)上快速跑起來(lái)，追趕不上其他同學(xué)，從此小芳上體育課便知道穿運(yùn)動(dòng)鞋。從懲罰角度來(lái)看，老師的做法屬于【】

A.剝奪性懲罰

B.自然性懲罰

C.體罰

D.生理性懲罰

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