一、單選題

1.人體的組織分四種基本類型，它們是【  】

A. 上皮組織、肌組織、骨組織、軟骨組織

B. 脂肪組織、結締組織、肌組織、神經(jīng)組織

C. 肌組織、骨組織、結締組織、神經(jīng)組織

D. 上皮組織、結締組織、肌組織、神經(jīng)組織

2.自生訓練，又稱自主訓練、自律訓練、自我訓練或【  】

A. 強化訓練

B. 自發(fā)訓練

C. 個性化訓練

D. 暗示訓練

3.籃球戰(zhàn)術中，進攻隊員背對或側對球籃接球后，通過多種傳球方式與外線隊員的空切、繞切相結合，借以擺脫防守、創(chuàng)造各種里應外合進攻機會的配合方法是【  】

A. 掩護配合

B. 傳切配合

C. 突分配合

D. 策應配合

4.根據(jù)學生的身體情況和興趣愛好制訂鍛煉任務、內容、方法時，必須有所區(qū)別，其體現(xiàn)的鍛煉身體的基本原則是【  】

A. 持之以恒原則

B. 因人制宜原則

C. 全面發(fā)展原則

D. 循序漸進原則

5.羽毛球反手發(fā)球由于受揮拍距離限制，無法發(fā)【  】

A. 高遠球

B. 平高球

C. 平射球

D. 網(wǎng)前球

6.刮大風天氣，體育老師上課站位的方法應是【  】

A. 自己背對著風

B. 學生面向著風

C. 自己面向著風，學生背對著風

D. 學生側對著風

7.下列哪種評價方法屬于體育課評價的具體方法？【  】

A. 講授法

B. 直觀法

C. 完整法

D. 分解法

8.下列選項中，不影響靈敏素質的因素是【  】

A. 速度素質

B. 年齡

C. 心率

D. 力量素質

9.國際奧委會成立之初，國際奧委會主席由奧運會舉辦國的委員擔任，【  】一輪換。

A. 1年

B. 2年

C. 3年

D. 4年

10.體育教師將某一教材內容按授課時數(shù)制訂的教學計劃應該是【  】

A. 學期體育教學計劃

B. 單元體育教學計劃

C. 課時教學計劃

D. 階段訓練計劃

11.決定體育教學設計水平的關鍵是【  】

A. 教學目標的設計

B. 教學策略的設計

C. 教學內容的設計

D. 教學步驟的設計

12.在武術器械中，具有氣韻灑脫、剛柔兼?zhèn)涞奶攸c，并被稱為“百兵之君”的是【  】

A. 刀

B. 劍

C. 槍

D. 棍

13.在體育與健康課程學習目標的領域中，下列不屬于運動技能的目標是【  】

A. 學習體育運動知識

B. 體驗運動樂趣與成功

C. 掌握運動技能和方法

D. 增強安全意識和防范能力

14.劇烈運動后，肌肉產(chǎn)生乳酸，人體會感到肌肉酸痛，此時吃些堿性食物有助緩解這一癥狀，以下選項屬于堿性食物的是【  】

A. 牛肉

B. 糖果

C. 海帶

D. 雞蛋

15.體育課程教學中，場地器材布置要求有利于練習輪換的隊伍調動和【  】

A. 符合鍛煉的衛(wèi)生安全要求

B. 方便教師易取易收

C. 利于學生練習方便

D. 利于個人教學方便

16.仰臥起坐主要鍛煉【  】

A. 小腿三頭肌

B. 腹肌

C. 肱二頭肌

D. 肱三頭肌

17.在跳高、跳遠、三級跳遠比賽中，每次試跳的一般時間為【  】

A. 1分鐘

B. 1分30秒

C. 3分鐘

D. 2分鐘

18.以下更有利于培養(yǎng)學生堅韌不拔意志品質的運動項目是【  】

A. 耐力跑

B. 跳遠

C. 鉛球

D. 快速跑

19.女生初學排球發(fā)球時，宜使用動作簡單、便于發(fā)力、穩(wěn)定性強且能借助轉體力量擊球的發(fā)球方式稱為【  】

A. 正面上手發(fā)球

B. 正面下手發(fā)球

C. 側面下手發(fā)球

D. 跳發(fā)球

20.男教師上體操課時，在保護與幫助方面盡量避開女生【  】

A. 腰部

B. 背部

C. 頭部

D. 胸部

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