一、單選題

1.下列屬于學校體育促進學生身體發(fā)展的基本要求的是【  】

A. 根據(jù)學生生長發(fā)育規(guī)律，合理安排各項體育活動

B. 認識和尊重個性差異，多渠道發(fā)展學生心理

C. 在體育教學中應注意培養(yǎng)學生的社會適應能力

D. 充分利用各種課外體育活動形式，促進學生社會適應性的發(fā)展

2.【  】是終身體育的基礎，運動興趣和習慣是促進學生自主學習和終身堅持鍛煉的前提。

A. 學校體育

B. 群眾體育

C. 大眾體育

D. 社會體育

3.成年人全身有206塊骨，按其所在部位可分為【  】兩部分。

A. 中軸骨和長骨

B. 中軸骨和顱骨

C. 中軸骨和附肢骨

D. 中軸骨和軀干骨

4.中學生的籃球質(zhì)量為【  】

A. 420~480克

B. 400~420克

C. 440~560克

D. 567~650克

5.軀干骨中的肋由肋骨和肋軟骨組成，共有【  】對。

A. 10

B. 11

C. 12

D. 13

6.下列關(guān)于籃球防守戰(zhàn)術(shù)夾擊配合，說法錯誤的一項是【  】

A. 夾擊配合是一種攻擊性和破壞性極強的防守配合

B. 夾擊配合會給持球者造成巨大壓力

C. 夾擊配合是兩名防守隊員靠攏協(xié)同防守突破的配合方法

D. 夾擊配合能有效地控制持球隊員的活動，制造對方失誤

7.單杠騎撐前回環(huán)動作圍繞人體哪一個基本軸來完成？【  】

A. 垂直軸

B. 矢狀軸

C. 冠狀軸

D. 長軸

8.外部誘因是指能激起參與體育活動的【  】，它是引起體育活動、滿足個體需要的外在刺激。

A. 外部原因

B. 外部因素

C. 外部環(huán)境

D. 外部條件

9.受新冠肺炎疫情影響而推遲的2020年東京奧運會是第【  】屆奧運會。

A. 30

B. 31

C. 32

D. 33

10.下列訓練方法中，最有利于運動員建立和鞏固動力定型的是【  】

A. 循環(huán)訓練法

B. 重復訓練法

C. 競賽訓練法

D. 變換訓練法

11.在體育鍛煉過程中，心率最好控制在最大心率的【  】之間。

A. 50%~60%

B. 60%~70

C. 60%~80%

D. 70%~80

12.同質(zhì)分組是指在同一小組內(nèi)學生技能掌握【  】程度、性別、興趣或愛好等基本情況比較一致的分組。

A. 整體

B. 熟練

C. 運用

D. 完整

13.教師在體育教學中通過展示各種實物、直觀教具，讓學生通過觀察獲得感性運動認識的教學方法為【  】

A. 演示法

B. 領會教學法

C. 情景教學法

D. 發(fā)現(xiàn)法

14.耐久跑訓練，對磨練學生的【  】，樹立永不言敗的精神，培養(yǎng)堅韌不拔的作風有積極的促進作用。

A. 情緒

B. 情感

C. 意志

D. 能力

15.下列不屬于武術(shù)基本步法的是【  】

A. 上步

B. 進步

C. 撤步

D. 仆步

16.制定體育學期教學工作計劃的直接依據(jù)是【  】

A. 學時教學工作計劃

B. 單元教學工作計劃

C. 學年教學工作計劃

D. 學段教學工作計劃

17.在心理健康與社會適應學習領域中，學生達到【  】目標時，學生在體育中表現(xiàn)出對同學的關(guān)心與愛護，樂于幫助同學。

A. 水平一

B. 水平二

C. 水平三

D. 水平四

18.學生自主選擇練習伙伴時，大多數(shù)學生會選擇與自己關(guān)系密切的同學在一起練習，這種分組方式為【  】

A. 隨機分組

B. 同質(zhì)分組

C. 異質(zhì)分組

D. 友情分組

19.導致貧血的原因是【  】

A. 白細胞數(shù)減少

B. 血小板減少

C. 血漿量減少

D. 血紅蛋白含量減少

20.新體育課程要求發(fā)揮學生的【  】作用。

A. 主導

B. 主體

C. 客體

D. 主要

……

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