一、單選題

1.在足球比賽中，踢球的【  】動(dòng)作，既可以維持身體平衡又可以控制出球方向和加大踢球力量。

A. 擺腿

B. 支撐

C. 發(fā)力

D. 隨前

2.武術(shù)與民族民間傳統(tǒng)體育類運(yùn)動(dòng)是我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，其特點(diǎn)是【  】

A. 觀賞性、競技性、傳統(tǒng)性

B. 表演性、民族性、傳統(tǒng)性

C. 表演性、商業(yè)性、傳統(tǒng)性

D. 娛樂性、國際性、傳統(tǒng)性

3.經(jīng)常參加體育鍛煉能增強(qiáng)體能的依據(jù)是【  】規(guī)律。

A. 人體機(jī)能活動(dòng)能力變化

B. 認(rèn)識(shí)事物

C. 超量恢復(fù)

D. 動(dòng)作技能形成

4.受【  】實(shí)用主義教育思想的影響，自然主義學(xué)校體育思想明確提出“體育必須和生活打成一片，使體育成為生活的實(shí)踐”，并指出生活等于技能、理想、態(tài)度、習(xí)慣的總和。

A. 桑代克

B. 夸美紐斯

C. 盧梭

D. 杜威

5.1908年，我國在【  】成立第一所體操學(xué)校，教學(xué)內(nèi)容主要有徒手體操和兵式操。

A. 北京

B. 上海

C. 廣州

D. 南京

6.葡萄糖進(jìn)入肌肉細(xì)胞后不能進(jìn)行的代謝是【  】

A. 糖異生

B. 糖原合成

C. 有氧氧化

D. 糖酵解

7.足球運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)是【  】

A. 整體性、對(duì)抗性、轉(zhuǎn)換性、時(shí)空性

B. 整體性、對(duì)抗性、多變性、易行性

C. 綜合性、集體性、商業(yè)性、職業(yè)性

D. 技巧性、對(duì)抗性、集體性、兩重性

8.下列占據(jù)了體育課的大部分時(shí)間的是【  】

A. 準(zhǔn)備部分

B. 開始部分

C. 基本部分

D. 結(jié)束部分

9.學(xué)習(xí)足球傳球和射門技術(shù)時(shí)，首先要學(xué)會(huì)【  】

A. 踢球技術(shù)

B. 運(yùn)球技術(shù)

C. 擲界外球技術(shù)

D. 停球技術(shù)

10.血漿滲透壓主要來自【  】

A. 血蛋白

B. 球蛋白

C. 電解質(zhì)

D. 代謝產(chǎn)物

11.鉛球投擲圈直徑為多少？【  】

A. 2.1m

B. 2.135m

C. 2.25m

D. 2.50m

12.4×400米跑每個(gè)接力區(qū)的距離為【  】

A. 10米

B. 20米

C. 30米

D. 15米

13.在足球運(yùn)動(dòng)中，中遠(yuǎn)距離射門的常用技術(shù)是【  】

A. 腳背內(nèi)側(cè)踢球

B. 腳背外側(cè)踢球

C. 腳背正面踢球

D. 腳內(nèi)側(cè)踢球

14.運(yùn)動(dòng)生理學(xué)是從運(yùn)動(dòng)的角度研究人體在體育運(yùn)動(dòng)的影響下，機(jī)能活動(dòng)變化規(guī)律的科學(xué)，在【  】基礎(chǔ)上研究人體對(duì)急性運(yùn)動(dòng)的反應(yīng)和長期運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的適應(yīng)所引起的機(jī)體結(jié)構(gòu)和機(jī)能變化的規(guī)律。

A. 理論

B. 實(shí)驗(yàn)

C. 實(shí)踐

D. 應(yīng)用

15.在體育課上，小明同學(xué)小腿靜脈不慎受傷，流血不止，此時(shí)可采取的急救措施是【  】

A. 用止血帶扎緊傷口上方

B. 用止血帶扎緊傷口上、下兩端

C. 用止血帶扎緊傷口下方

D. 緊急送往醫(yī)院或等候醫(yī)護(hù)人員處理

16.比賽期對(duì)應(yīng)于運(yùn)動(dòng)員競技狀態(tài)的【  】

A. 形成階段

B. 保持階段

C. 消退階段

D. 恢復(fù)階段

17.“要深入細(xì)致地研究和了解學(xué)生，要正確看待和引導(dǎo)學(xué)生客觀對(duì)待個(gè)體上的差異”屬于【  】原則的基本要求。

A. 體驗(yàn)樂趣

B. 因材施教

C. 提高認(rèn)知

D. 關(guān)注差異

18.在籃球戰(zhàn)術(shù)中，傳切配合的要求不包括【  】

A. 隊(duì)員配合的距離要拉開，切入路線要合理

B. 傳球隊(duì)員動(dòng)作要隱蔽，傳球及時(shí)、準(zhǔn)確

C. 傳球隊(duì)員要及時(shí)提醒同伴，并主動(dòng)讓出通路使同伴能夠繼續(xù)防住對(duì)手

D. 切入隊(duì)員要利用假動(dòng)作迷惑對(duì)手，掌握好擺脫時(shí)機(jī)，切入時(shí)，緊貼對(duì)手，動(dòng)作快速、突出

19.在一節(jié)45分鐘的體育課中，基本部分的時(shí)長為【  】

A. 8~12分鐘

B. 30分鐘左右

C. 20~25分鐘

D. 3~5分鐘

20.下列關(guān)于體育課的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，說法不正確的是【  】

A. 影響運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的因素是負(fù)荷的量和強(qiáng)度

B. 在增加體育課運(yùn)動(dòng)負(fù)荷時(shí)，通常去增加負(fù)荷的強(qiáng)度，再增加量

C. 通常而言復(fù)習(xí)課的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷大于新授課

D. 學(xué)生體質(zhì)越好承受運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的能力越強(qiáng)

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