一、單選題
1.運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)規(guī)定人體有【 】個(gè)互相垂直的基本軸,描述人體或環(huán)節(jié)運(yùn)動(dòng)時(shí)一般都以繞這【 】個(gè)軸進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng)。
A. 二;二
B. 三;三
C. 四;四
D. 五;五
2.排球比賽中,“心跟進(jìn)”防守又稱(chēng)為【 】防守。
A. “3號(hào)位跟進(jìn)”
B. “4號(hào)位跟進(jìn)”
C. “5號(hào)位跟進(jìn)”
D. “6號(hào)位跟進(jìn)”
3.足球比賽時(shí),防守者把球踢出球門(mén)線外應(yīng)判【 】
A. 角球
B. 球門(mén)球
C. 罰球點(diǎn)球
D. 任意球
4.號(hào)稱(chēng)“世界第一運(yùn)動(dòng)”的體育項(xiàng)目是【 】
A. 田徑
B. 足球
C. 籃球
D. 游泳
5.某學(xué)生因溺水被救,兩名施救者及時(shí)施救,在對(duì)其做胸外心臟按壓時(shí),每做【 】次胸外心臟按壓,做2次口對(duì)口人工呼吸。
A. 20
B. 30
C. 15
D. 40
6.【 】是為了最大限度地發(fā)揮和提高人體在體格、體能、心理和運(yùn)動(dòng)能力等方面的潛力,取得優(yōu)異的運(yùn)動(dòng)成績(jī)而進(jìn)行的科學(xué)、系統(tǒng)的訓(xùn)練和競(jìng)賽。
A. 娛樂(lè)體育
B. 競(jìng)技體育
C. 學(xué)校體育
D. 社會(huì)體育
7.體育教學(xué)與其他學(xué)科的主要區(qū)別在于【 】
A. 師生的雙邊活動(dòng)
B. 教師的主導(dǎo)作用
C. 學(xué)生的主體作用
D. 學(xué)生身體鍛煉
8.田徑運(yùn)動(dòng)中,起跑器的安裝方法是【 】
A. 普通式和拉長(zhǎng)式
B. 普通式和蹲踞式
C. 拉長(zhǎng)式和蹲踞式
D. 蹲踞式和站立式
9.以下有關(guān)目前三級(jí)跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的動(dòng)態(tài),說(shuō)法錯(cuò)誤的是【 】
A. 力量是專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)的核心
B. 主副項(xiàng)相互促進(jìn)
C. 由完整技術(shù)到分解技術(shù),以全程助跑完整技術(shù)為主的訓(xùn)練
D. 培養(yǎng)短跑型的三級(jí)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員
10.在籃球課教學(xué)中,教師為了能讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)原地雙手胸前投籃的技術(shù)動(dòng)作,特別對(duì)掌握投籃的手型這一要領(lǐng)時(shí),教師反復(fù)做了幾次示范,讓學(xué)生判斷出投籃出手的撥球手型,所采用的教學(xué)法是【 】
A. 舉例教學(xué)法
B. 示范教學(xué)法
C. 分層教學(xué)法
D. 分解教學(xué)法
11.排球比賽一次進(jìn)攻中,除攔網(wǎng)外每隊(duì)最多可擊球【 】
A. 5
B. 4
C. 3
D. 2
12.近年來(lái),中國(guó)青少年肥胖問(wèn)題突出,對(duì)肥胖者而言,要想達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)體重,下列做法科學(xué)的是【 】
①每天堅(jiān)持中等強(qiáng)度鍛煉至少持續(xù)半小時(shí)
②可以通過(guò)不吃早餐等節(jié)食方法減輕體重
③利用藥物減輕體重是目前最科學(xué)有效的方法
④食物多樣,少食高熱量、油炸食物,控制膳食總熱量
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
13.高中體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)主要包括【 】方面。
A. 兩個(gè)
B. 三個(gè)
C. 四個(gè)
D. 五個(gè)
14.任何動(dòng)作的完成都要有相應(yīng)的力量,而起決定作用的是【 】
A. 人體的外力
B. 支撐反作用力
C. 摩擦力
D. 人體的內(nèi)力
15.前滾翻和魚(yú)躍前滾翻時(shí),身體觸墊的次序?yàn)椤? 】
A. 手、頭、頸、背、臀
B. 手、后腦、背、臀
C. 手、后腦、頸、背、臀
D. 頭、手、頸、背
16.1968年,美國(guó)人福斯貝里首創(chuàng)了【 】跳高技術(shù)。
A. 跨越式
B. 俯臥式
C. 背越式
D. 跨步式
17.籃球技術(shù)中,反彈傳球是近距離面對(duì)緊逼防守或身材高大對(duì)手時(shí),采用的一種以【 】的有效傳球方法。
A. 高制矮
B. 矮制高
C. 高制高
D. 矮制矮
18.班級(jí)體育鍛煉是由誰(shuí)負(fù)責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)的?【 】
A. 班主任
B. 體育教師
C. 班長(zhǎng)
D. 體育委員
19.《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的評(píng)價(jià)指標(biāo)是【 】
A. 心理、生理、素質(zhì)
B. 形態(tài)、機(jī)能、素質(zhì)
C. 身高、體重、肺活量
D. 體適能、心肺功能、運(yùn)動(dòng)能力
20.對(duì)于起跑犯規(guī)的運(yùn)動(dòng)員提出警告或取消比賽資格的是【 】
A. 徑賽裁判長(zhǎng)
B. 發(fā)令員
C. 召回員
D. 助理發(fā)令員
……
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