一、單選題

1.下列有利于促進(jìn)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷愈合的是【  】

A. 維生素A

B. 維生素B

C. 維生素C

D. 維生素D

2.12支球隊(duì)參賽，采用單循環(huán)賽制，共進(jìn)行幾場(chǎng)比賽？【  】

A. 66場(chǎng)

B. 68場(chǎng)

C. 132場(chǎng)

D. 11場(chǎng)

3.腦干由中腦、腦橋和【  】組成。

A. 小腦

B. 延髓

C. 大腦

D. 腦神經(jīng)

4.隊(duì)列練習(xí)口令中“一，二，一”分別指的是【  】

A. “一”左腳抬起瞬間；“二”右腳抬起瞬間

B. “一”右腳抬起瞬間；“二”左腳抬起瞬間

C. “一”左腳落地瞬間；“二”右腳落地瞬間

D. “一”左腳抬起瞬間；“二”右腳落地瞬間

5.肌肉收縮時(shí)張力改變而長(zhǎng)度不變的收縮形式為【  】

A. 等長(zhǎng)收縮

B. 等張收縮

C. 強(qiáng)直收縮

D. 單收縮

6.【  】不是體育鍛煉中常見的開放性軟組織損傷。

A. 擦傷

B. 刺傷

C. 拉傷

D. 裂傷

7.足球踢球技巧中，決定踢球力量及準(zhǔn)確性的三個(gè)重要環(huán)節(jié)是【  】

A. 支撐腳站位、踢球腿擺動(dòng)、腳擊球

B. 助跑、支撐腳站位、踢球腿擺動(dòng)

C. 助跑、踢球腿擺動(dòng)、腳擊球

D. 支撐腳站位、踢球腿擺動(dòng)、隨前動(dòng)作

8.武術(shù)運(yùn)動(dòng)具有內(nèi)外合一、【  】的民族風(fēng)格。

A. 廣泛運(yùn)用

B. 豐富多彩

C. 形神兼?zhèn)?/span>

D. 形體規(guī)范

9.《體育與健康》課程在進(jìn)行【  】專題系列的教學(xué)中，一般可采取行政班的組織形式進(jìn)行教學(xué)。

A. 健康教育

B. 疾病預(yù)防

C. 治療方法

D. 身體發(fā)育

10.100米跑的成績(jī)?nèi)Q于人體的【  】

A. 反應(yīng)速度

B. 動(dòng)作速度

C. 位移速度

D. 三種速度之和

11.中學(xué)生的籃球質(zhì)量為【  】

A. 420~480克

B. 400~420克

C. 440~560克

D. 567~650克

12.以下不屬于武術(shù)運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)的是【  】

A. 廣泛的適應(yīng)性

B. 內(nèi)外合一、形神兼?zhèn)涞拿褡屣L(fēng)格

C. 廣泛的群眾基礎(chǔ)

D. 寓技擊于體育之中

13.田徑運(yùn)動(dòng)是比【  】的項(xiàng)目。

A. 強(qiáng)度、力量、耐力

B. 速度、高度、遠(yuǎn)度

C. 素質(zhì)、技術(shù)、意志

D. 速度、柔韌、靈敏

14.跑的過程中，單腿運(yùn)動(dòng)過程中的動(dòng)作順序是【  】

①后蹬②前擺③扒地④折疊

A. ①②③④

B. ①④②③

C. ③④①②

D. ②③④①

15.下列不屬于校內(nèi)課外體育活動(dòng)的是【  】

A. 班級(jí)體育鍛煉

B. 社區(qū)體育俱樂部

C. 大課間體育活動(dòng)

D. 早操

16.體育教學(xué)中準(zhǔn)備活動(dòng)的強(qiáng)度和時(shí)間安排應(yīng)以【  】為主要標(biāo)志。

A. 體溫升高

B. 血壓升高

C. 興奮性提高

D. 呼吸平穩(wěn)

17.健美操是一種將【  】融為一體的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

A. 體操、舞蹈、音樂

B. 體操、藝術(shù)、音樂

C. 體操、舞蹈、藝術(shù)

D. 音樂、藝術(shù)、舞蹈

18.下面不是一節(jié)體育課課例的主要內(nèi)容包括的三個(gè)環(huán)節(jié)的是【  】

A. 課例準(zhǔn)備

B. 課例設(shè)計(jì)

C. 課例的過程描述

D. 課例反思

19.以下屬于集中注意力練習(xí)的游戲是【  】

A. 奪球防拍

B. 反口令練習(xí)

C. 螞蟻運(yùn)糧

D. 十字接力

20.在彎道跑時(shí)，雙腳應(yīng)以哪個(gè)部位著地？【  】

A. 左腳掌外側(cè)、右腳掌內(nèi)側(cè)著地

B. 左腳掌內(nèi)側(cè)、右前腳掌著地

C. 左全腳掌、右前腳掌外側(cè)著地

D. 左前腳掌、右全腳掌著地

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