2019年江蘇省南通市海安市中小學體育教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

一、單選題

1.足球原地正面頭頂球力量的主要來源是【】

A.伸腿

B.轉體

C.身體擺動

D.甩頭

2.起跑后的加速跑的主要任務是【】

A.盡快達到最高速度

B.保持最高速度

C.擺脫靜止狀態(tài)

D.為沖過終點做準備

3.在中長跑練習時，提高耐力水平的合理手段是【】

A.走跑交替

B.高抬腿跑

C.后蹬跑

D.小步跑

4.下列屬于行進間隊列動作的口令是【】

A.向左—轉

B.向右—轉

C.向后—轉

D.向左（右）轉—走

5.武術運動中，五指指尖捏緊，盡量屈腕的手型是【】

A.拳

B.掌

C.勾

D.爪

6.傳統(tǒng)體育項目“五禽戲”的創(chuàng)編者是【】

A.華佗

B.孫思邈

C.李時珍

D.老子

7.1923年，《新學制課程標準》正式將“體操科”改為【】

A.體育與健康課

B.體育課

C.體育活動課

D.體育鍛煉課

8.體育教師的首要職責是【】

A.上好體育與健康課

B.指導課外體育活動

C.開展課余體育訓練

D.組織課余體育競賽

9.情景教學法最適宜使用的學段是【】

A.小學低年級

B.小學高年級

C.初中階段

D.高中階段

10.當今體育教學評價中，更加重視的評價目的是【】

A.選拔、甄別

B.選拔、發(fā)展

C.甄別、激勵

D.發(fā)展、激勵

11.我國學校體育課生理負荷的平均心率標準是【】

A.100~120次／分

B.120~140次／分

C.140~160次／分

D.160~180次／分

12.下列屬于高策略性動作技能的運動項目是【】

A.舉重

B.游泳

C.足球

D.田徑

13.形成與獲得運動技能的主要途徑是【】

A.反復練習

B.認真觀察

C.記憶動作要領

D.思考動作表象

14.相比較而言，最有利于培養(yǎng)合作意識的運動項目是【】

A.田徑

B.射擊

C.舉重

D.籃球

15.體重指數(shù)(BMI)的計算公式是【】

A.身高(m)／實際體重（kg）2

B.實際體重(kg)／[身高(m)]2

C.實際體重（k）2／身高(m)

D.實際體重（kg）／身高(m)

16.判斷運動性疲勞最簡易的指標是【】

A.心率

B.心電圖

C.尿蛋白

D.血壓

17.影響體重的兩個主要原因：一是體力活動，二是【】

A.人體的進食量

B.工作、學習、生活的壓力

C.情緒狀態(tài)

D.生活居住環(huán)境

18.直立提杠鈴聳肩練習可以有效發(fā)展人體的肌肉是【】

A.股四頭肌

B.斜方肌

C.股后肌群

D.臀大肌

19.影響骨生長的內因是【】

A.食物

B.機械力

C.激素

D.體育鍛煉

20.國家學生體質健康測試項目中含50米跑、立定跳遠、1分鐘跳繩、50米×8往返跑，其中以磷酸原系統(tǒng)作為主要供能系統(tǒng)的項目有【】

A.1項

B.2項

C.3項

D.4項

二、多選題

21.體育游戲的創(chuàng)編技法多種多樣，下列屬于體育游戲創(chuàng)編技法的是【】

A.變化法

B.想象法

C.組合法

D.討論法

22.下列屬于體育游戲的功能的是【】

A.健身功能

B.交往功能

C.德育功能

D.社會功能

23.影響運動技能遷移的因素是【】

A.客觀因素

B.個人因素

C.認知因素

D.共同因素

24.根據(jù)運動興趣的廣泛性，可分為【】

A.直接興趣

B.廣泛興趣

C.中心興趣

D.間接興趣

25.影響動作技能學習的外部因素是【】

A.智力

B.練習

C.指導與示范

D.個性

三、判斷題

26.排球比賽中，后排隊員不得參與進攻?！尽?/span>

27.在中長跑比賽中，一名終點沖刺能力較強，但整體實力稍弱的運動員，為了戰(zhàn)勝整體實力強于自己的對手，往往在比賽的開始階段采用領先跑戰(zhàn)術?！尽?/span>

28.在田徑比賽中，400米及400米以下的比賽，都應采用蹲踞式起跑。【】

29.在鉛球比賽中，器械落地后，只要身體完全平衡，可以從圈的前半部走出?！尽?/span>

30.某跳高運動員試跳時觸及橫桿，當他迅速離開墊子后，橫桿落下，裁判員應判試跳成功?！尽?/span>

31.手持啞鈴“站立飛鳥”的方法，可以有效地鍛煉肱二頭肌。【】

32.對正在三分線外投籃的隊員犯規(guī)，投中有效加罰一次，投不中時應罰3次?！尽?/span>

33.走步法確定跳遠助跑步數(shù)應是：走的步數(shù)=助跑步數(shù)×2-2?！尽?/span>

34.乒乓球發(fā)球員所發(fā)的球，在觸網(wǎng)或觸及網(wǎng)柱后越過網(wǎng)，不論是落入對方球臺或被對方在桌面上方立體空間內攔截（即球未觸及臺面而進行空中擊），此球不算，應重新發(fā)球。【】

35.足球擲界外球時，兩腳站于邊線上或邊線外，兩手持球舉過頭將球擲出?！尽?/span>

四、填空題

36.武術圖解中一般所指的運動方向，以圖中人的____為準，并且隨著其____的變化而變化。

37.運動技能類教材的常用教學方法包括____、____、完整法和分解法、____、____、游戲法。

38.籃球進攻戰(zhàn)術基本配合包括____、____、____、____。

39.男子競技體操項目包括、____、____、____、____、____和____六項。

40.身體或身體某部位在單位時間內移動的距離稱為____。

41.疲勞的判斷可從____和____兩個方面來判斷。

42.在廣播體操的教學中，教師多采用____示范授課。

43.套路運動按演練形式可分為單練、____、____三種類型。

44.人體的運動離不開骨骼、關節(jié)和肌肉的相互作用。骨骼起著____的作用，關節(jié)是運動的____，肌肉收縮是運動的____。

45.三級跳遠由____助跑，沿____向前的連續(xù)三次跳躍組成。

五、名詞解釋

46.運動興趣

47.中學體育教材教法

48.直線型

49.螺旋型

50.示范法

六、簡答題

51.什么是運動負荷？什么是合理安排運動負荷的原則？

52.學生進行“前滾翻”練習時，常出現(xiàn)什么樣的錯誤動作？

七、論述題

53.你是如何認識我國現(xiàn)階段學校體育的發(fā)展趨勢的？

八、案例分析題

54.某校五年級（四）班共有學生39人，乒乓球臺4張，乒乓球拍平均每人一個，乒乓球若干。

教學內容：

(1)較好地運用步法和學習發(fā)球。

(2)學生自由分組進行模擬練習。

(3)發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調性和反應等素質。

(4)培養(yǎng)果斷的意志品質和力爭上游的進取精神。

教學步驟：

(1)學生自由組合成三人一組，得到信息（擊掌、哨聲或手勢）后，學生快速起動沖刺跑5~6米。

(2)學生碎步進行前、后、左、右移動摸地面畫線練習。

(3)學生兩人一組縱隊站立，聽到哨聲后，前面的同學迅速轉身接后面同學拋起的乒乓球。

(4)球拍托球碎步走比賽。

(5)教師點評、總結。

請結合案例，回答問題：

(1)簡要說明這節(jié)課程教學的設計思路。

(2)指出本節(jié)課的優(yōu)缺點。

(3)若在進行球拍托球碎步比賽中，有兩位同學發(fā)生了爭吵，其他同學紛紛圍過來，作為教師你會怎么辦？

九、教學設計題

55.請結合教學實際，設計一節(jié)“30~40米內通過3~4個障礙物跑”教學活動。

要求：(1)結合學生實際，有學法指導；(2)設計包括教學目標、教學步驟、教學方法。

參考答案更多資料請聯(lián)系微信/QQ：68835173

推薦復習資料：

1.體育教師招聘考試復習筆記(核心考點)

2.體育教師招聘考試高分題庫(上、下冊)

3.體育教師招聘考試歷年真題大全

4.體育教師招聘考試考前卷(A、B卷)

本人從事體育教師招聘編制考試工作6年以上，總結和整理了一套比較完整的體育教師招聘考試試題和資料，該資料來自各地的體育教師編制招聘考試歷年真題考試試卷中，再加上我們老師團隊的整理和各種渠道得來的資料。內容可以說十分精煉，可謂是一份不可多得珍貴的教師招聘考試寶典資料，所有資料含有答案。在各地教師招聘考試中出現(xiàn)率非常高，適合教師招聘、編制、特崗、進城、職稱等考試。本人敢保證你只要記住這份資料，你將會有99%的幾率通過考試。如果需要可以聯(lián)系本人微信/QQ：68835173

你可知道——別人用這個資料就考過關了！

你可知道——整理這個資料需要花多少精力

你可知道——可以為你節(jié)約多少時間！

你可知道——有了這個資料可能給你帶來什么！

你可知道——沒這個資料你可能失去什么！