單選題

1.隨著社會(huì)的進(jìn)步和體育事業(yè)的不斷發(fā)展，體育的目的和內(nèi)容已超出體育范疇，大體出現(xiàn)“廣義”與“狹義”兩種解釋。用于狹義時(shí)，體育一般是指【??】

A. 體育運(yùn)動(dòng)

B. 競(jìng)技運(yùn)動(dòng)

C. 身體鍛煉

D. 身體教育

2.人體運(yùn)動(dòng)的杠桿、運(yùn)動(dòng)的支點(diǎn)、運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力分別為【??】

A. 關(guān)節(jié)、骨、骨骼肌

B. 骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌

C. 骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)

D. 關(guān)節(jié)、骨骼肌、骨

3.衡量學(xué)校體育目標(biāo)完成的最終標(biāo)準(zhǔn)是【??】

A. 條件目標(biāo)

B. 過(guò)程目標(biāo)

C. 效果目標(biāo)

D. 教學(xué)目標(biāo)

4.梁老師組織了一個(gè)體育小游戲，在球場(chǎng)上畫(huà)了一個(gè)等邊三角形，每個(gè)頂點(diǎn)站立一名同學(xué)，并在每個(gè)頂點(diǎn)放置三個(gè)足球，三名同學(xué)在哨聲響后快速跑到其他頂點(diǎn)以足球規(guī)則將球帶回自己的頂點(diǎn)，規(guī)定時(shí)間內(nèi)，誰(shuí)擁有的球多誰(shuí)就是勝者，梁老師主持的小游戲，可以鍛煉同學(xué)們【??】的能力。

A. 快速運(yùn)球

B. 團(tuán)結(jié)合作

C. 精準(zhǔn)發(fā)球

D. 準(zhǔn)確接球

5.對(duì)足球運(yùn)動(dòng)感興趣的人，滿(mǎn)足于用足球運(yùn)動(dòng)鍛煉身體體現(xiàn)的是【??】

A. 廣泛興趣

B. 直接興趣

C. 中心興趣

D. 間接興趣

6.血漿滲透壓主要來(lái)自【??】

A. 血蛋白

B. 球蛋白

C. 電解質(zhì)

D. 代謝產(chǎn)物

7.體育課教學(xué)的主要內(nèi)容是【??】

A. 體育知識(shí)和素質(zhì)

B. 體育知識(shí)與方法

C. 體育知識(shí)與技術(shù)

D. 體育方法與技術(shù)

8.通過(guò)多種方法和途徑，激發(fā)運(yùn)動(dòng)員主動(dòng)從事艱苦訓(xùn)練的動(dòng)機(jī)和行為的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練原則是【??】

A. 動(dòng)機(jī)激勵(lì)原則

B. 系統(tǒng)訓(xùn)練原則

C. 適宜負(fù)荷原則

D. 周期安排原則

9.在體育課800米或1500米跑教學(xué)中，教師根據(jù)不同學(xué)生的情況，提出了五種時(shí)間上的具體目標(biāo)，然后讓學(xué)生參照以上標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行選擇和對(duì)照進(jìn)行練習(xí)。這采用的是【??】

A. 選擇教學(xué)法

B. 舉例教學(xué)法

C. 觀察教學(xué)法

D. 分層教學(xué)法

10.單元體育教學(xué)過(guò)程的特點(diǎn)有規(guī)模變化性和【??】

A. 進(jìn)程變化性

B. 結(jié)構(gòu)變化性

C. 運(yùn)用變化性

D. 學(xué)理性

……

體育學(xué)科真題資料請(qǐng)聯(lián)系微信：68835173