單選題

1.體育教學中須體現(xiàn)體育教學的本質(zhì)特征——身體活動性，使學生所承受的運動負荷有效、合理，以滿足學生鍛煉身體和掌握運動技能的需要，其體現(xiàn)的教學原則是【??】

A. 傳承體育文化

B. 注重體驗運動樂趣

C. 合理安排身體活動量

D. 安全運動和安全教育

2.在隊列隊形練習中，關(guān)于下達口令的基本要求，表述不正確的是【??】

A. 下達口令用胸音或腹音，胸音多用于下達短口令，腹音多用于下達帶拖音的口令

B. 下達口令要有節(jié)拍，以使隊列人員能夠聽得清晰

C. 下達口令時，應把重點字的音量加大

D. 音色、音量不要平均分配，下達口令一般起音要高，由高向低降音

3.適宜的鍛煉強度應該在50%~80%，對應的脈搏頻率應在【??】

A. 90~130次／分

B. 110~150次／分

C. 110~160次／分

D. 120~180次／分

4.國家學生體質(zhì)健康標準中，仰臥起坐主要測試學生的【??】

A. 腹肌耐力

B. 上肢爆發(fā)力

C. 下肢爆發(fā)力

D. 背肌耐力

5.2004年雅典奧運會上，我國選手劉翔在男子110米欄的決賽中以【??】的成績奪得了金牌。

A. 12秒96

B. 12秒91

C. 12秒88

D. 12秒90

6.學生平常在進行柔韌動作練習時，【??】

A. 動作宜由輕到重

B. 動作宜由重到輕

C. 動作幅度宜由大到小

D. 動作宜由復雜到簡單

7.某學生因溺水被救，兩名施救者及時施救，在對其做胸外心臟按壓時，每做【??】次胸外心臟按壓，做2次口對口人工呼吸。

A. 20

B. 30

C. 15

D. 40

8.低單杠一足蹬地翻身上教學中，幫助者站在【??】

A. 杠前練習者體側(cè)

B. 杠后練習者體側(cè)

C. 杠前練習者體前

D. 杠后練習者體后

9.腦組織、心肌和骨骼肌的運動要靠【??】提供能量。

A. 礦物質(zhì)

B. 維生素

C. 無機鹽

D. 碳水化合物

10.跳高場地落地區(qū)域的海綿包不得小于【??】

A. 4米×3米

B. 5米×3米

C. 6米×3米

D. 5米×4米

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