單選題

1.體育教學(xué)方法中，以語言傳遞信息為主的方法，是指教師運(yùn)用口頭語言向?qū)W生傳授【??】的教學(xué)方法。

A. 體育教學(xué)和運(yùn)動技能

B. 體育知識和體育技能

C. 體育教學(xué)和體育技能

D. 體育知識和運(yùn)動技能

2.排球正面上手傳球過程中運(yùn)動員觸球的瞬間手型是【??】

A. 五指張開，手腕前屈

B. 五指張開，手腕后仰

C. 五指并攏，手腕前屈

D. 五指并攏，手腕后仰

3.在人體關(guān)節(jié)中，肩關(guān)節(jié)最薄弱的部位是【??】

A. 前上部

B. 前下部

C. 后下部

D. 后上部

4.間歇訓(xùn)練法的作用是【??】

A. 能提高肌肉力量

B. 能提高大腦皮層的協(xié)調(diào)能力

C. 能提高供氧能力

D. 能提高呼吸和心血管系統(tǒng)的機(jī)能

5.“我必須贏得這場比賽”、“老師必須對我好”反映了不合理信念的哪個特點(diǎn)？【??】

A. 絕對化要求

B. 過分概括化

C. 糟糕至極

D. 強(qiáng)化要求

6.游泳比賽總共有多少種游泳姿勢？【??】

A. 2

B. 4

C. 6

D. 8

7.任何動作的完成都要有相應(yīng)的力量，而起決定作用的是【??】

A. 人體的外力

B. 支撐反作用力

C. 摩擦力

D. 人體的內(nèi)力

8.教育家蔡元培先生將體育擺在德育、智育、美育前面，其教育思想是【??】

A. 改革教育，兼容并包

B. 自我教育，自我發(fā)展

C. 完全人格，首在體育

D. 增強(qiáng)體質(zhì)，尚武求強(qiáng)

9.五指卷攏緊握為拳，其中【??】是手心的一面，也是五指彎的一面。

A. 拳心

B. 拳背

C. 拳面

D. 拳眼

10.“身體偏離垂直面又不失去平衡的一種姿勢”描述的是哪個體操動作？【??】

A. 撐

B. 橋

C. 立

D. 傾

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