單選題

1.田徑教材中，跨越式跳高技術(shù)由助跑、起跳、【??】和落地緩沖四個(gè)環(huán)節(jié)組成。

A. 過(guò)桿

B. 聳肩

C. 提拉中心

D. 轉(zhuǎn)髖

2.通過(guò)多種方法和途徑，激發(fā)運(yùn)動(dòng)員主動(dòng)從事艱苦訓(xùn)練的動(dòng)機(jī)和行為的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練原則是【??】

A. 動(dòng)機(jī)激勵(lì)原則

B. 系統(tǒng)訓(xùn)練原則

C. 適宜負(fù)荷原則

D. 周期安排原則

3.乒乓球運(yùn)動(dòng)中，選擇接發(fā)球站位的原則是【??】

A. 根據(jù)自己的技術(shù)特點(diǎn)來(lái)站位

B. 以面向觀眾為準(zhǔn)

C. 以阻擋對(duì)手視線為準(zhǔn)

D. 站位不受對(duì)方角度變化的影響

4.在動(dòng)力練習(xí)中，【??】一般是以最大負(fù)重量的65%~80%練習(xí)，次數(shù)為5~15次。

A. 對(duì)抗性靜力練習(xí)

B. 絕對(duì)力量練習(xí)

C. 速度力量練習(xí)

D. 力量耐力練習(xí)

5.人體的行走、跑跳、排泄、循環(huán)等都是靠【??】的收縮來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

A. 結(jié)締組織

B. 神經(jīng)組織

C. 骨組織

D. 肌組織

6.在體育教學(xué)實(shí)踐中，學(xué)生在教師的教授、指導(dǎo)和引導(dǎo)下所表現(xiàn)出獨(dú)立和創(chuàng)造的積極態(tài)度，體現(xiàn)了體育教學(xué)的哪一特性？【??】

A. 條件性

B. 客觀性

C. 目標(biāo)性

D. 主體性

7.套路運(yùn)動(dòng)是武術(shù)的主要形式，包括拳術(shù)套路、對(duì)練套路、器械套路和【??】

A. 規(guī)定套路

B. 集體套路

C. 自選套路

D. 傳統(tǒng)套路

8.女生的胸廓、胸圍、呼吸差均小于男生，呼吸肌弱，呼吸頻率快，肺活量為男生的【??】

A. 50%

B. 60%

C. 70%

D. 80%

9.在彎道跑時(shí)，雙腳應(yīng)以哪個(gè)部位著地？【??】

A. 左腳掌外側(cè)、右腳掌內(nèi)側(cè)著地

B. 左腳掌內(nèi)側(cè)、右前腳掌著地

C. 左全腳掌、右前腳掌外側(cè)著地

D. 左前腳掌、右全腳掌著地

10.有時(shí)根據(jù)教學(xué)的需要，教師可以組織部分學(xué)生直接對(duì)其他學(xué)生進(jìn)行幫助，這種分組教學(xué)形式屬于【??】

A. 隨機(jī)分組

B. 同質(zhì)分組

C. 異質(zhì)分組

D. 幫教型分組

……

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